周至七中红色基因伴我行_周至县七曲村杀人案

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周 至 县 第 七 中 学

开展“红色基因我传承﹒理想信念伴我行”活动

单 行 材 料

周至县第七中学

2018年10月19日

周至七中开展“红色基因我传承﹒理想信念伴我行”活动小结

根据周至县关工委及周至县教育局联合下发的2018年7号文件精神，我校积极组织开展“红色基因我传承·理想信念伴我行”活动。

首先成立了以刘栋副校长为组长，席进、徐海涛主任为副组长的活动组织机构，积极部署并开展“红色基因我传承·理想信念伴我行”活动。第二在第六周周一升国旗时刘校长在全体学生大会上倡导作为中学生要“传承红色基因，争做时代好少年”；第三要求各班开展“红色基因我传承·理想信念伴我行”主题班会；第四要求在九年级学生中开展“红色基因我传承·理想信念伴我行”征文活动。

经过宣讲学生明确了红色基因是中华民族伟大复兴的基石，每个人要自觉担当起实现中华民族伟大复兴的光荣责任，做时代新人，主动践行社会主义核心价值观，传承老一辈红色基因，坚定为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！

班会课上我们要求班主任老师指导学生树立“红色基因、理想信念”意识。班主任老师带领学生重温了国旗、党旗和建国以来国家重要领导人时代精神，朗诵了红色诗歌篇章，带领大家唱国歌、唱红歌，并通过丰富课件内容，讲述了红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、载人航天精神、北京奥运精神等，观看时代楷模纪录片，通过一系列活动内容，我们的学生学到了很多东西，坚定理想信念，立志做好新时代接班人。

通过学习学生明确了理想指引前行，信念支撑远航。要把理想信念作为照亮前路的灯、把准航向的舵。毛主席在八角楼微弱的灯光下撰写革命雄文《中国的红色政权为什么能够存在？》，使弥漫在红军队伍中“红旗到底打得多久”的疑问瞬间打破，点燃了革命的火种，指明了前进的方向，极大地鼓舞了井冈山军民革命到底的信心。星星之火，足以燎原。面对敌众我寡、敌强我弱的形势，革命先烈始终信念坚定，不放过一丝希望，哪怕是黑暗中的零星灯火，也能亮出胜利的曙光，照耀着整个华夏大地。功崇惟志，业广惟勤。实现中华民族伟大复兴中国梦是当代青少年应有的理想追求。坚定理想信念，传承红色基因。坚定理想信念，传承红色基因，不能总是停留在思维当中，更要把红色革命传统与个人行为结合起来，清晰地认识到自己身上潜伏的能量，增强自己克服困难、迎接挑战的信心与决心。

通过班主任老师宣讲学生明确了学习提升自我，创新成就未来。井冈山是中国革命的摇篮，从井冈山开始，星星之火燃遍神州大地；从井冈山开始，革命精神唤醒亿万民众；从井冈山开始，革命面貌焕然一新。井冈山军民们靠着自力更生、艰苦奋斗的创业精神，战胜重重困难，走出了一条符合当时国情的革命之路。学习是成长进步的阶梯，创新是美好未来的途径。革命先烈注重用革命的人生观教育鼓舞军民斗志，并以此克服各种困难，他们自力更生办起了被服厂、军械处、医院、造币厂等，为根据地的发展做出了重要贡献。苟日新，日日新，又日新。党的十八届五中全会提出，坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，让创新在全社会蔚然成风。刻苦学习、勤于钻研、积极创新已刻不容缓。畅想未来，青少年迸发出自己的青春力量吧！八年级11班周敏艳老师组织的“红色基因我传承，理想信念伴我行”主题班会采用歌唱国歌、讲故事等形式，开展了爱国主义教育，引导学生培养和践行社会主义核心价值观，树立听党话跟党走的信念，抒发学生热爱祖国、祝福祖国的感情，让学生更加坚定为实现中华民族伟大复兴而努力学习的远大志向。通过黑板报、宣传栏等多种方式，进行主题教育宣传活动，组织学生人人制作一幅红色手抄报或绘画作品、写一篇学习红色精神演讲稿、读一本红色书籍、写一篇红色读书体会、观看一部红色影片等活动，让主题教育形成氛围、深入班级学生之心。

九年级11班李云老师的“红色基因我传承，理想信念伴我行”主题班会分享了革命烈士的红色革命故事，教育引导班级学生坚定理想信念，爱党爱国爱社会主义，当好红色基因的传承者、实践者，走好新时代的长征路，为伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出应有贡献。同时组织学生观看习近平总书记做出重要讲话的视频资料，交流学习红军英雄人物事迹和故事等。继续践行红色教育理念，围绕“传承红军精神”这一主题，开展“讲、唱、诵、赞、”活动，将红军精神外化为形、内化于心。

不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂。红色基因的核心是爱国主义，“爱国”是社会主义核心价值观个人层面的第一要求，我们要发挥载体和阵地作用，打牢核心价值观基础，激发每个公民的爱国热情和民族精神，自觉把自己的命运与国家的命运联系在一起，为实现中国梦与个人梦和衷共济。