想吃苹果的鼠小弟_想吃苹果的鼠小弟简介

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Vvc 小班语言活动教案

活动名称：想吃苹果的鼠小弟

执教者：吴燕楠

活动目标：

1.看看、想想、猜猜动物们摘苹果的方法，乐意用自己的语言表达。2.感受故事情景的趣味性，体验小伙伴间互相帮助的乐趣。

活动准备：PPT课件；

绘本《想吃苹果的鼠小弟》

活动过程：

一、导入：

1、介绍鼠小弟

1）有一个朋友听说老师今天要来小班做客，也吵着要一起来呢。我们看看它是谁？

2）介绍鼠小弟，和它打招呼。

2、鼠小弟想吃苹果，它能摘到吗？ 1）苹果是什么味道的？

2）鼠小弟想吃苹果，它能摘到吗？怎么知道它摘得（不）到？

二、展开

1、小鸟和小猴来摘苹果。

1）小鸟和小猴子能摘到苹果吗？怎么摘的? 2）鼠小弟，你想吃苹果吗？我们帮你摘吧。不用了，我要自己摘，谢谢你们。

3）鼠小弟在想什么？（要是我能像***一样***，就好了）

2、猜猜是谁又来摘苹果了？

1）看看鼠小弟在学谁的动作？（大象、长颈鹿、袋鼠）2）它们能摘到苹果吗？怎么摘呢？ 幼儿讨论后，出示PPT 看看到底有没有摘到。3）如果你是鼠小弟，你想学谁摘苹果呢？

幼儿尝试做出动物摘苹果的动作。

4）鼠小弟也想吃苹果，我们来帮帮它吧。要怎么对它说呢？

3、鼠小弟摘苹果。

1）小海狮会对着急得哭了的鼠小弟说什么？

引导幼儿说出——不要急，别难过，我来帮你等词语 2)小海狮能摘到苹果吗？为什么？

2）小海狮能够怎样帮助鼠小弟。（海狮顶球的本领）

3）鼠小弟摘了几个苹果？有没有自己全部吃掉？为什么它把另一个苹果给了小海狮？（互相帮助才摘到了苹果，应该一人一个；要和好朋友一起分享）

三、延伸

1、故事完整欣赏

2、推荐绘本《想吃苹果的鼠小弟》，鼓励幼儿阅读。

2010.04.29