大学生创新创业调研告_大学生创新创业调研
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XXX县大学生创新创业调研报告
一、基本情况
XX县2011—2013年辖区大学毕业生共xxx名。其中创业人数XX人,占总人数6%,就业人数XX人,占总人数80%;大学毕业后有意向自主创业人数1XX人,占总人数40%。从统计数据可以看出,我县大学毕业生以求职人群为主,自主创业的偏少。
二、主要做法及成效
为缓解大学生就业压力,充分发挥他们的创新创造能力,近年来我县着重从培养锻炼、政策扶持、资金支持等为大学生创新创业搭建平台,并取得了初步成效。
1.注重大学生创新创业能力提升。为引导、鼓励、扶持大学生自主创业,进一步激发和调动他们干事创业的主动性、积极性和创造性,县委组织部、县人事局先后组织155名大学生参加省市组织的各种创业培训。设立xxx公司等见习基地,推荐部分有创业意向的大学生到见习基地进行实践锻炼,学习企业管理、企划营销、经营理念等知识,以拓展创业思路、提高创业技能。
2.加大大学生创新创业政策扶持。出台《关于促进高校毕业大学生创业补贴实施办法》,在XX县范围内首次创业成功的,经评估其创业项目可行性高、市场前景好、发展潜力大、符合产业发展政策的,可向县就业局申请一次性创业补贴 1万元;高 — 1 —
校毕业生在我县成功创业,新增吸纳2名以上劳动者就业的,可向县就业局再次申请一次1万元的创业奖励,有效激发了大学生创新创业热情。截止目前,有24人申请创业补贴和奖励,兑现资金48万元。
3.解决大学生创新创业资金难题。设立大学生村官创业基金50万元,主要用于大学生村官创业补贴和贷款贴息。通过与金融部门对接,以基金贴息担保解决大学生村官创业融资难问题。截止目前,我县有5名大学生村官成功创业,担保贷款30万元,落实补贴资金5万元。
三、存在的问题
1.自主创业热情高、实践少。近年来,县人社局、农业局、工商、税务等部门,对大学生自主创业都相应地给予了一定的政策支持,大学生创业热情明显高涨,但真正加入到自主创业行列人数仍然偏少。据调查统计,在我县毕业返乡大学生中具有创业意向的约占40%,但真正创业的只占6%。从数据上显示,大学生自主创业工作还处于发展阶段。
2.创业项目单
一、创新力度不大。根据调查统计,我县大学生创业多数结合XX山区优势,选择种养殖业项目,而涉及信息技术、电子产品等领域的创业较少。95%的大学生在选择创业时,往往选择一些启动资金不多、人手配备要求不高、投资风险低的行业,一方面可以降低创业成本,另一方面也可以积累经验。
3.创业信心不足,创业理念滞后。部分村官和创业大学生创—2 —
业思路不清,缺乏科学可行的创业计划,主动应对市场风险的能力不强,在创业过程中,往往是“摸着石头过河”。根据调查统计,85%的大学生对创业项目、市场、风险等缺乏清醒的了解,属于盲目的创业者。对创业信息的了解渠道单一,主要是利用互联网等新型媒体,理论联系实际的能力不足。
四、原因分析
1.创新创业教育和创新创业资金双重阻碍。大学毕业生对创业的敏锐度不高,尤其是创业意识、知识、技能欠缺,与当前大学创业教育课程设臵不合理不适用有关。其次,创业资金缺乏成为困扰大学生创业的一个瓶颈,往往被迫选择投资较小和合伙的方式进行,而对于创新的投入力度更少。
2.创业政策和创业平台双重短板。一是创业政策不配套。大学生创业是一个系统工程,它需要政府相关部门的联动,群策群力,目前的政策扶持多局限于财政、就业等部门,并没有形成良好的联动。二是政策治标不治本。目前,大学生在创业中享受的优惠政策也仅仅局限于办理营业执照、社保补贴、小额担保贷款等方面的优惠政策,缺乏技术支持、市场营销指导等的服务平台和培训机制。
3.创业环境和创业信息双重制约。一是对大学生创业的宣传力度不足,导致大学生对创业的服务指南、优惠政策等不了解,容易走弯路,甚至产生畏难情绪。二是没有建立健全大学生创新创业信息管理平台,围绕青年创业项目、政策咨询、法律服务、— 3 —
市场分析、人员聘用等开发相关栏目,使得大学生创业创新缺乏有效的交流,帮扶渠道单一。
三、对策和建议
1.搭建大学生创业实践平台。进一步为大学生创业实践提供仿真的创业平台,促其练就创业的“火眼金睛”,帮助大学生完成从牛刀小试的创业实训阶段向真刀实枪的创业实践阶段的过渡。充分利用创业平台内的优秀创业大学生发挥的集聚效应,营造良好的创业氛围,影响周边大学生树立创业必成的信念。给予及时的创业指导,构建一条安全带,编织一张保护网,保护学生的创业热情,保障学生的创业行动。有利于创业活动的顺利、深入、持续开展。
2.完善大学生创业良好环境。良好的创业环境是大学生顺利实施自主创业的前提条件。加大对大学生创业所必需的配套措施、规章制度的健全落实,对现有的政策进行调整,形成合理、有力度的大学生创业优惠政策。在制定、落实政策时,有针对性地,根据大学生的专业特长、创业的特点,在资金上进行扶持,在目标上进行政策引导,打破单一的创业模式。另外,大学生创业是开拓性的工作,需要社会各个方面的支持,在社会舆论上应该给予更多的宽容和理解。同时,打破传统的就业观念,父母、亲属对大学生创业给予更多的支持和关注。在各方的努力下,共同为大学生营造良好的创业氛围。
3.加强对大学生综合素质培养。自主创业本是一项极富有—4 —
挑战性的工作,是对创业者自身知识、技能、智慧、能力、胆识等全方位的考验,它对创业者个人能力和素质有特定的要求,一方面要加强大学生的心理引导,在自主创业过程中,困难、挫折甚至失败都是在所难免的,需要大到社会,小到自己,对成功和失败,对得和失合理价值判断,始终调整和保持好良好的心态;另一方面要培养大学生独特的创业素质,包括自立、自强、进取、意志、创新等,在思想上独立思考,在行动上独立展示自我,主宰自己的命运;再者要从源头入手,以问题导向,改进现行大学教育,加强对大学生知识和能力结构培养,包括知识运用能力、实践能力、技术能力、创新能力、沟通能力、创业能力、创造能力和社会交往等能力等。同时,对于大学生来说,要虚心学习创新创业的一切相关的知识,仔细钻研,认真消化,为己所用,让创新创业的精神贯穿于自己的创业过程当中,为实现“事业有成”的目标而不懈努力。
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