四烈中学解决大班额的措施_中学消除大班额的措施

2020-02-29 其他范文 下载本文

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四烈中学

消除大班额的措施

大班额问题严重影响学校的正常教育教学秩序和师生的身心健康,已成为学校安全稳定的一大隐患。我校领导班子充分认识到了大班额问题的危害性和解决大班额问题的紧迫性,制定了校舍建设规划及校舍建设改造等相关工作的规划,明确了工作职责,加快了解决大班额问题的进程。

一是加快学校硬件建设。抓好学校规划和校舍建设改造,将实际情况如实向上级组织汇报,争取不断解决。

二是规范招生办学行为。按照“就近入学”原则,严格招生管理;规范转学行为,防止随意转学插班。有效控制接纳非本学区生源,逐步减少外学区学生。录取新生认真执行适龄儿童、少年的户籍与父母或法定监护人户籍相统一;适龄儿童、少年的户籍与实际居住地相统一。严格按照本校学区招生,不拒收学区内学生;严格按照计划招生,有效控制班额;严格控制借读生,在学区内生源全部招满,班额尚有余缺的情况下,经批准学校可适当接收部分借读生。

三是严格控制学生留级。义务教育阶段学校正常学生不得降级;因病休学必须有区级以上医疗机构出具的诊断书、病历以及必要的住院票据,从而有效地遏制变相留级和转学。

四是严格学生学籍管理。加强学生学籍电子化管理,规范转学行为,按规定严格履行转学手续,防止随意转学插班。转学必须具备正当理由,凡无正当转学理由的转出学校可拒绝出具转学证明,无转学证明的,任何学校原则上应拒绝接受。

从2009年秋期起,我校起始班级招生原则上控制在55人,已消除大班额问题,保障师生身心健康和人身安全,提高了教学质量。

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