第19课 三国鼎立学案_三国鼎立学案

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年级：七年级 科目：历史

第二单元 政权分立与民族融合第19课

三国鼎立（学案）

一、教学目标

知道三国鼎立局面形成过程中的著名历史人物了解历史上著名的战役官渡之战与统一北方的关系、赤壁之战与三国鼎立局面形成的关系指出三国的大概地理位置，提高识图的能力

二、重点与难点

1、重点：官渡之战和赤壁之战

2、难点：曹操统一北方的原因和三国鼎立局面的形成

东汉末年，政局混，乱形成了许多割据一方的军事集团。官渡之战，为曹操统一北方奠定了基础，赤壁之战则是形成三国鼎立的关键之战。今天我们介绍这俩次重要的战役。

官渡之战（统一北方）

东汉末年形势：袁绍和曹操成为北方最强大的两股割据势力。袁绍主要占据黄河以北地区。曹操占据黄河以南的大部分地区

200年，袁绍与曹操在官渡决战。曹操以少胜多，打败袁绍，统一了北方。

赤壁之战

赤壁之战前的形势：曹操统一北方，南方的刘备与孙权的势力发展。刘备依附于荆州割据势力，但有诸葛亮辅佐。孙权占据长江下游一带，在长江南岸进行统治。

208年，曹操与孙刘联军在赤壁决战。孙刘联军以少胜多大败曹军，三足鼎立局面开始形成。

赤壁之战结果。

曹操实力下降，开始经营西北。220年，曹丕自称皇帝，国号魏，定都洛阳。刘备占领荆州，西取益州，并从曹操手中夺取汉中。221年，刘备称帝，国号为汉（蜀）或（蜀汉）。

孙权加强长江中下游地区的统治，并向岭南发展。222年孙权称王（229年正式称帝），国号吴，定都建业

至此，三国鼎立局面正式形成。与赤壁之战有关的人物不包括

A、刘备

B、曹操

C、诸葛亮

D、袁绍 奠定三国鼎立局面基础的重要战役是

（）A.巨鹿之战

B.官渡之战

C.赤壁之战

D.淝水之战

能力提高

动动手，设计一幅三国鼎立的示意图

分析官渡之战和赤壁之战的战争爆发之前的社会形势，战争结束后，分别出现了怎么样的历史局面。