计算机文化基础教学大纲(理科)_教学大纲计算机基础
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《计算机文化基础》教学大纲（理科）
课程编号：63003903
总学时数：108学时（其中含实验或实践教学54学时）学分：3学分
一、课程性质、目的和要求
《计算机文化基础》是我校非计算机专业学生基础核心课程。该课程通过对计算机系统软硬件基础知识，及计算机操作的教学，使学生掌握计算机的基本原理和操作方法，培养动手能力，使计算机成为学生获取知识，提高素质的有力工具，促进相关学科的学习。该课程不但要求学生掌握计算机的基础知识，而且要熟练掌握计算机的操作，并且能用计算机解决学习和工作中实际问题。
二、教学内容、要点和课时安排
第一部分 计算机基础知识（10课时）
1.电子计算机的发展与应用
2.计算机中信息的表示（数制及其转换）
3.计算系统组成原理，微型机硬件基础、软件基础（CPU内部结构，以及总线结构的基本概念）4.多媒体概念计算机
5.计算机病毒简介、计算机病毒的防治 第二部分 系统软件教学——操作系统（10课时）
1.操作系统概述 2.DOS操作系统简介
3.中文Windows 98/XP操作系统概述 4.中文Win98/XP中鼠标、键盘的使用 5.Win98/XP的基本概念、基本操作和帮助系统 6.输入法管理、桌面管理、文件管理和软盘管理 7.应用程序操作和网络世界
第三部分 应用软件教学——文字处理系统（10课时）
1． 文字处理系统概述
2． 中文Word97/2000/XP工作环境
3． Word97/2000/XP文档的启动、建立、打开和关闭 4． 文本的选定、移动、删除和复制
5． 设置字符格式、设置段落格式、保存和打印文档 6． 中文Word 97/2000/XP的表格功能 7． 设置背景，艺术字、图片的处理与修饰 8． 文档的视图操作、保护
第四部分 应用软件教学——EXCEL 2000入门（8学时）1.EXCEL的基本信息元素 2.EXCEL的基本操作
3.表格的建立、编辑与格式化 4.显示与打印工作表 5.公式与函数 6.图表的使用
第五部分 计算机网络基础及Internet（8课时）
1．计算机网络基础
2．局域网的组成及使用方法 3．常用教学网络简介 4．Internet基础及应用
5．浏览器、FTP文件传输，Telnet与Usenet,及电子邮件的使用
第六部分 多媒体电子教案的制作（8课时）
1．PowerPoint 2000/XP概述 2．普通电子教案的制作 3．多媒体电子教案的制作
三、教学方法
教师课堂教学与学生上机实验相结合。
四、成绩考核方式
考试采用无纸化测试，理论与操作考试全部在计算机上完成，计算机自动评分。
五、教材与主要参考书目
理论课教材，《计算机文化基础教程》第二版，蒋加伏主编，湖南科学技术出版社，2003 实验教材，《计算机文化基础教程》实验配套教材。
