是真是假环境教学课题_环境工程教学案例

是真是假环境教学课题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“环境工程教学案例”。

是真是假课题： 依法保护人类共有的家园 年级： 初中二年级 时间： 10分钟 目的： 在讲解完“环境问题的危害”后使用，加深学生对环境问题危害的认识，巩固所学知识。准备： 为每个学生复印一张“是真是假”的卡片（见“学生页”）。步骤： 1.将“是真是假”的卡片发给每一个学生。2.教师请四个学生上台分别将小卡片上的四个小故事讲给大家听。3.学生分小组讨论，然后选派一个代表宣读本组答案，并说明理由。