中考语文单项训练2——综合性学习_中考语文综合性学习
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2012中考语文单项训练——综合性学习
(二)一、请写出借“月亮”思念亲人的连续的两句古诗(词),表达我们对台湾同胞的思念之情。(2分)
【答案示例】
示例一:共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。示例二:海上生明月,天涯共此时。
示例三:但愿人长久,千里共婵娟。示例四:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
评分标准:必须是借月表达思念之情的相连的诗句,书写无误,得2分。共2分。
二.家庭、家乡、国家,都是我们割舍不去的眷恋。请你参加与“家”相关的综合性学习活动,完成下列任务。(7分)
【温馨家庭】某社区开展“温馨家庭”评比,准备给获奖家庭颁发匾额。下列作为匾额内容最恰当的一项是()(2分)
A.妙手回春B、家和万事兴C、博古通今D、举天地之正气
【文化家园】汉中历史悠久,民俗独特。请为下面这则新闻拟一个标题(不超过16字)。(2分)
传统的2010年药王洞庙会已经过去快一年了,村民热情高涨,我们深深感受到了家乡传统文化的魅力。
【美丽祖国】我们都有一个家,名字叫中国。今年是新中国成立六十周年,让我们一起创作一首小诗向祖国献礼。请仿照上下节把下面这首小诗补写完整。(3分)
寄祖国
(1)你是一条大河,奔流不息,在你的岸边,我美好地生长。
我就是那羞涩的小花,为你绽放我的心愿。标题:
(2)你是一棵大树,郁郁葱葱,(3)你就是我的祖国,美丽富饶,在你的怀抱,我美好地生长。
我就是那意气风发的少年,为你奋斗是我的心愿。
三、班上准备组织一次以“辨别不良广告”为主题的综合性学习活动。请你完成以下任务。
(1).班上准备围绕活动主题办一期墙报,请你就墙报内容提两点建议。(2分)
(2).为本次活动设计一条标语。(必须用两个句式大致整齐的句子,20字以内)(2分)
四.某电视台近期播出的“××白酒”广告中,一个成年人和一个未成年人一起举杯说:“真好喝!”你准备打电话向该台投诉,请把要说的话写下来。(3分)
提示:主要是三点:可以介绍你所看到的一些不良广告;不良广告有什么危害;怎样解决不良广告的问题等。下面的回答不得分:同学们要积极参加(太虚了);内容要丰富(无实在东西);墙报版面设计要符合中学生特点(看清楚,是“内容”).7、提示:这道题能否得分,要看你的态度,平时类似的东西太多了。可以说,它照顾了不同层面的考生。
8、提示:这道3分的题目,要点有三:
一、语体,写上“您好”,这是最简单的格式指向;
二、指出问题并解释(违法);
三、明确提出停播要求。以上各得1分。
五.综合性学习(7分)
在日复一日的时间河流里,节日就像一个个停泊的码头,人们徜徉其间,体味某种特定的情景,把情绪调到兴奋的波段,尽情释怀,使平淡的日子有
了起伏。节日更是一种民族文化的传承,品尝浸润历史味道的节日食品,参与到丰富多彩的节日活动中,人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。
让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动,完成下列任务。
(1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵,请写出下列诗句涉及的节日名称。(1分)
[示例]千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。节日:春节
A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。节日:
B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。节日:
(2)【节日探源】品读下面的文字,写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(3分)
它从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。人物故事:节日习俗:
(3)【节日论坛】对不少人来说,“吃”成了过传统节日的主要内容,好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕,商家为了推销节日食品,大肆炒作,为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象,你如何看 ? 班上同学对此要举办一个小论坛,请你为本次论坛拟写一条宣传标语。(3分)
(2分)
宣传标语:重视传统节日内涵。(要求与上句结构相似,1分)
答案:(1)A中秋节B重阳节(1分)
(2)屈原投江(1分);吃粽子、插艾叶(艾叶也叫青艾、艾草,一个l分共2分)。
(3)看法【示例】我们不仅要过“物质的节”,而且要过“精神的节”。传统文化需要发扬光大,传统节日不能仅是“小吃节”。(观点正确,能自圆其说即可,2分)
宣传标语【示例】彰显民族文化瑰宝【示例】弘扬中华民族文化(1分)
看法:
六、实践:我的自主学习(8分)
班里组织了一次“到民间采风去”的综合性学习活动。到民间去采风,关注平常我们习焉不察的民风民情,探寻日常生活背后的“学问”,我们惊奇地发现,民间的每一件事都包含着丰厚的文化内涵,蕴藏着语文学习的宝贵资源。我承担的任务是收民歌、讲故事、谈习俗。
我的学习成果是:
【收民歌】民间有很多优美的民歌,我收集到的最著名的两首民歌是(写出歌名):
【讲故事】民间有很多精彩的故事,我收集到的一个故事是(写出梗概):答案:《茉莉花》《乌苏里船歌》凡是民歌均可讲故事谈习俗:略,只要结合恩施或其他地方特色语言条理表达清晰均可。
七.口语交际
“地球一小时”是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在特定的时间熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。6月21日晚8:30—9:30,亚洲多个城市的地域标志性建筑将熄灯一小时。围绕这项倡议,我们班将组织一次口语交际活动。请你设计下面的问答。【谈习俗】民间有一些传统的习俗,我了解到的一种习俗是(概述内容):
(1)语文科代表问我:
(2)我回答:答案:(1)我们怎么来支持这项环保活动?(2)我建议同学们在特定时间停止用电一小时。