单双脚跳评课稿_91单双脚跳评课稿
单双脚跳评课稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“91单双脚跳评课稿”。
《单双脚跳》评课稿
今天很高兴，在学校的教研活动中听到了体育课，陈云老师这节课的重点是发展学生的想象力和创新能力，培养学生对跳的兴趣，以及单、双脚起跳和落地的动作要领。
1、通过陈老师童趣的语言引入“哪些动物会飞？”、小动物的模仿和动物模仿操开始进入课堂教学，既调动了学生的学习兴趣让学生能够集中注意力全身心的投入到本堂课中，与下一个教学环节的衔接也紧凑自然，打破了传统过于简单的教学模式。同时培养学生的观察能力和模仿能力。在教学中，如果陈老师的语言更亲切一些，自然一些就能促使学生参与到体育运动知识技术的学练中。
2、本堂课中，充分体现了学生的主体地位。无论是学习新知还是后面的巩固练习，教师始终能够以学生为主体。通过口诀让学生更好的记住单、双脚跳的动作要领，新颖的是陈老师巧妙的利用小青蛙学本领进行双脚跳的教学，之后小青蛙受伤了，但又得去捕捉害虫过渡到单脚跳的教学，这样学生觉得很有趣，又很积极的参与活动中，达到教学效果。其次，让学生自己动手摆放垫子进行小组练习，在小组进行单、双脚接力时，他们在不知不觉中又一次练习了单、双脚跳，这时每个学生都进入了极佳的学习状态，思维完全处于一种敏捷清晰活跃的情景里。
通过本课的学习，使孩子们体会到了体育带给他们的乐趣，激发了学生对体育活动的兴趣，有助于学生更好地掌握单、双脚的动作方法，为以后的学习立定跳远及跳远做好了铺垫和准备。
二年级体育课发展跳跃能力教学设计水平一一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以《体育与健康课程标准》水平一的身体健康领域水平目标为要求，选用小学二年级《单、双脚......
大班体育活动－调皮的小袋鼠（单双脚跳）——长沙师范体育系12301班蒋文鹏活动目标：1、练习多种跳的方法：单脚跳、双脚跳。2、通过游戏中不同障碍物的设置，尝试多种跳的方法。3、乐意......
单、双脚起跳教学案例一、前言：在实施新《课程标准》发展素质教育的今天，体育课堂教学不再是传统单调、枯燥的学习氛围，而是要通过教学让学生充分展示、体现自我。特别是对小学......
《单双脚交换跳》教学案例设计教学目标：通过愉快的学习，促进学生身体机能的发展，提高学生灵敏、速度、力量和协调素质。发展学生的思维，培养学生团结友爱，展现自我。教材选择：按照......
单双脚跳教案范文作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们应该怎么写教案呢？以下是小编整理的单双脚跳教案范文，欢迎阅读与收......
