附各年级活动开展的主题及开展形式_主题活动开展情况汇报

2020-02-29 其他范文 下载本文

附各年级活动开展的主题及开展形式由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“主题活动开展情况汇报”。

附各年级活动开展的主题及开展形式: ▲ 一年级年级(总负责:易倩老师)活动主题:日有所诵

一年级的孩子坚持每天晨诵儿歌,在诵读中感受儿歌的韵律,感受儿歌的节奏,在朗读中获得美的享受。一年级各班会开展“儿歌诵读比赛”,4月24日国旗下讲话,我们会用最热烈的掌声欢迎一年级各班的优秀朗读者为全校师生朗读。

▲ 二年级:(总负责:张颖瑜老师)活动主题:故事大王

二年级的小朋友坚持每天阅读绘本故事或童话故事,你们会遇见爱跳芭蕾的贝琳达,会遇见一棵不断给予的爱心树,会遇见在逆境中倔强生长的“丑小鸭”。你们会在阅读故事遇见许多的惊喜。二年级各班会开展“故事大王”比赛,各班的故事大王会在4月26日的午间阅读时间,在广播站为我们讲故事,我们期待二年级的好声音。

▲ 三年级(总负责:刘冰老师)活动主题:好书推荐

三年级的小朋友博览群书,一定读过不少好书吧,每天请三个小朋友在班上为同学推荐你阅读过的好书,每个小朋友精心制作一张“好书推荐卡”,请于4月24日之前完成,我们会选出优秀作品,在大厅进行展示,欢迎全校师生前来欣赏。

▲ 四年级(总负责:李旷怡老师)活动主题:共读经典

四年级的小朋友,在本班语文老师组织下,选择一本经典童书共读,每个小朋友精心设计一份读书报,请于4月24日前完成,我们会将设计精美的读书报张贴到大厅的展板,期待你们的优秀作品。

▲ 五年级(总负责:李玲静老师)

活动主题:“阳光校园〃我们是好伙伴”演讲比赛 五年级的同学积极参与“阳光校园〃我们是好伙伴”的主题演讲比赛,相信你们一定能用语言演绎精彩。4月17日,五年级的优秀演讲者会在国旗下给全校师生进行精彩的展示。

本学期,我校的图书馆已面向全体师生开放,欢迎大家前来借阅。在屈倩老师的组织下,我们将在图书馆举行“我来讲,你来听”活动,每天一个老师、一个故事、一个班级,希望通过本次活动,所有的老师能享读书之乐,所有的孩子能浴书香之馨。

孩子们,每天回家后,也要和自己的爸爸妈妈进行“亲子阅读”,积极建设“书香家庭”,希望大家用行动带动身边的朋友沐浴在书香中。

爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”孩子们,让我们在这最美的四月,伴着和煦的春风,和阅读来一场美好的遇见吧!

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