专业创新创业活动文件_成立创新创业学院文件

2020-02-29 其他范文下载本文

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分院所属各班级：

为了更好地培养我分院学生的创新意识、创业精神，充分发挥我院学生的创造能力和综合实践能力，提升职业素养，根据渝州科技职业学院校领导2012年所传达的精神，经研究决定，将有关事项通知如下：

1、班主任深入班级做好各班动员工作，班长、团支部书记统筹组织，充分调动班级同学的积极性。

2、根据专业的具体情况，营销相关专业可报第一、第二类项目；汽修类专业四项均可报。

3、各班结合实际情况开展报名选拔工作，原则上应以2—6名学生为一个项目组，设项目负责人一名，且该生只能负责一个项目，学生也可以以个人名义申请立项，详细内容以领导下达的文件为准。

4、在下周二（6月24日）中午前将申报材料报XX老师处，经由分院初审合格方上报院团委，每班至少上报两项。

5、根据项目的实际需要，也可跨班级跨专业结合。

6、文件、申报书请到学院网站公告栏下载。

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创新创业活动实施方案

二十一世纪是以创造、创新、创业为特征的世纪，对大学生进行创业能力培养与教育，已经成为高等教育一种新的教育理念。近年来，随着我国高等教育事业的快速发展，高校毕业生越来越多，大学生就业难的问题日见凸显，而对于我们高职高专院校的毕业生来说，就业形势也更为严峻。为了顺应形势的需要，加强对学生创业创新能力的培养，同时响应学校的号召，我系特制定此方案。

本方案制定、实施原则：

一、坚持立足专业。职业学校的创业教育和实践不能脱离专业漫无目标，应从具体专业实际出发，根据不同的专业特点，进行不同内容的创业实践。

二、坚持强化技能。职业学校学生创业实践的重点是在充分发挥学生专业技能的基础上学习经营，在培植经营能力的同时，强化专业技能，技能学习与创业实践紧密结合，使他们感到所学技能大有用武之地，从而坚定他们学习技能的信心，强化学习技能的积极性。

三、坚持规范引导。在培养学生创业意识，培植创业能力的同时，要教育和引导他们学会规范运作、诚信经营、守法经营。

方案具体内容：

一、创新创业动员阶段

（一）召开全系班主任动员会议，传达本次活动的主题及主要内容，要求各班级积极开展相关活动。

（二）以班级为单位召开创新创业主题班会，引导学生树立创新意识，培养学生创业素质，使学生能清楚的认识自我，规划未来。

二、具体实施阶段

（一）以系为单位举办创业策划书大赛，并从中评选出好的作品参加学校大赛。

（二）组织召开报告会。邀请我系优秀的自主创业毕业生和“千名模范进校园”的劳动模范给全体学生做有关自主创业的报告。通过报告会分享他们的创业历程、创业经验和创业体会，使学生对自主创业有个客观的了解。

（三）组织专题讲座。以讲座的方式对学生进行创业指导，主要针对自主创业的相关政策（包括贷款、税务减免等）、注意事项（资金投入、市场分析和店面选择等）。