水情教育_水情培训

水情教育由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“水情培训”。

牙科中心小学“加强中小学生水情教育”

工作实施方案

为了引导学生了解建设节水型社会的重大意义，帮助学生树立水法制、水忧患、水资源保护意识。根据教育局通知精神和教育组通知决定，以迎接国家节水型城市复查为契机，从即日起在全校师生中广泛开展“爱惜水、节约水、保护水”主题宣传教育实践活动。具体活动安排如下：

一、活动的内容与方式：

1、全体教师和学生要高度重视本次国家节水型城市复查工作，将节水宣传教育活动与学校的德育工作相结合，将培养学生的节水意识和节水行为与落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》相结合，规范和纠正学生中不良的用水行为和用水习惯。

2、在全体教师和学生中积极宣传解读“水情教育”的内容。充分利用学校红领巾广播室、宣传橱窗、展板等阵地，动员、鼓励学生结合学习和生活实际，自己创作、制作通俗易懂的水情标语、标示牌等，六年级在学校锅楼房位置设立节水宣传标识、五年级在自来水位置设立节水宣传标识，努力在学生中营造节水教育文化氛围，充分调动学生的参与意识和创新意识。

3、开展“爱惜水、节约水、保护水”主题宣传教育实践活动。德育处和少队部向全体教师和学生发出有关保护水资源的倡

议，宣传水情知识和建设节水型社会的意义，号召大家从我做起、从身边小事做起，保护水资源，爱护家园，争做“爱惜水、节约水、保护水”的宣传者、实践者和监督者。

4、各班级在班会课上举行一次以“爱惜水、节约水、保护水”为主题的班会，制定出符合本班特色的《水情公约》，张贴在教室显著位置。

5、学校适时开展水情教育的专题讲座、知识竞赛、手抄报、征文展评活动。让同学们在获得水资源科学知识的同时，将自己对水资源知识的认识、收获、感受通过艺术的形式表达出来，通过各类展示营造浓厚的社会氛围，从而使我们的家园变得越来越美好。

6、进行一次水情教育社会实践活动。要不断增强参与节水实践活动的自觉性与主动性，引导学生积极主动地认识水情，创建节水型社会，形成“节水光荣、浪费可耻”的校园节水新风尚。

7、学校后勤处要及时更换水龙头，购买节水型水具，做好水龙头的日常管理，及时发现及时更换。

二、活动的具体要求：

1、开展国家节水型城市复查验收是落实水资源管理制度的一项具体举措，是深化建设节水型社会的具体行动。全体教师和学生要切实提高认识，深刻理解当前开展这项活动的重要意义，加强领导、周密部署，确保活动落到实处、取得实效。

2、要切实加强与广大师生家庭的沟通与交流，把国家节水

型城市创建的行动，从个人扩大到家庭。从家庭延伸到社区，营造小手拉大手，大家齐参与的浓厚氛围，激发广大师生家庭自觉、主动、踊跃地投入到这项活动中来。

3、一是要大力开展宣传城市节水的重要意义和节水知识，充分调动广大师生参与节水宣传的积极性，切实增强节水节能意识进一步增强师生节水意识，普及科学用水、节约用水常识。二是要切实加强节水设施管理。要切实落实节水“三同时”制度，配套相应的节约用水设施，积极推广应用节水新工艺、新技术、新产品，提高用水效率，要通过国家节水型城市复查载体，全面巩固创建节水型城市成果。三是要积极推广普及节水器具。各学校要积极开展节水器具的推广和普及工作，对破损的用水器具和尚在使用的非节水型用水器具要及时更换和淘汰，同时要教育引导广大师生在自己家里也要使用符合节水标准的生活用水器具。

牙科中心小学

2013年5月13日