第八届全国中小学教师论文大赛_中小学教师信息化大赛

2020-02-29 其他范文 下载本文

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第八届论文作品征集  第八届全国中小学教师论文大赛

作 品 征 集 方 案

主办单位:中国中小学教育学会

官网支持:www.daodoc.com

活动地点:中国•北京

作品征集:2012年2月1日-2012年3月31日。

主题:新课程、新领域、新观点、新思维、新方法。

主旨:繁荣普及全国校园学术研究氛围,搭建中小学教师学术环境的多元交流平台;切实提升中小学教师自身学术修养,并将优秀的学术成果转化为教育教学的参考资料,落实学会服务一线教育工作者的主旨。

一、征集范围:

1.论文、教案、教学设计、说课稿、教学案例等。

2.课件、优质课、课堂实录、多媒体教学设计等。

二、参赛对象:

1.全国小学全科教师、小学教育管理者;集体参赛学校可按语、数、外等学科组分类。

2.全国中学全科教师、中学教育管理者;包括初级中学、高级中学全科教师。集体参赛学校可按语、数、外等学科组分类。

3.各级教育局、教科所、教研室、教育辅导站从事教育管理研究的工作人员,参与作品按学科分类。

三、论文方向:

1.全学科最新的教学方法、教学思想、教学策略与探讨教学规律的学术作品;关注学校管理、教育科研和班级管理,教育管理现代化;凸现新课程理念下最新的教学策略、最新的教学方法、最新的评价方式以及全国最新教学改革研究成果等。

2.教育管理、教育理论、教德育教育、教育心理、教学改革、教育技术、教学评估、名校与名师、教育信息、人文与管理、新课改、校本教材开发等。

3.全学科教学、教育教学评价、德育教育、心理教育及班主任工作等方面的新理论探讨、经验总结、失败教训及其反思;解决运用新课标、新教材出现的新问题的方法和建议;同行关注的热点、争论的焦点问题的探索;具体的教育教学案例等。

四、稿件要求:

1.紧贴教育教学实际,观点鲜明,逻辑严密,案例典型,结论合理,作品字数应在5000字以内,文稿无政治性错误。参赛稿件一式一份,来稿不退,请参赛者自留底稿。

2.作品具备创新性、科学性以及可读性;资料翔实,层次清晰,主题明确,重点突出,论点清晰,论据充分,有事实、数据或典型案例,有较强的说服力,有借鉴或推广价值。

3.能充分体现新课程理念,有鲜明的学科特色,有一定的创新性;主体语言应为中文。文中涉及的引文和数据须在文尾注明出处,文章内有图片的请附光盘。文中图、表应选择最必要的,一般不超过6个,需配有电子文件(图用TIF格式或JPG格式)。

4.正文要求用A4纸单面打印,字体、字号、格式不限,来稿请用WORD排版。论文摘要应包括目的意义、方法、结果或结论三个部分;正文如引用他人学术研究成果请列出参考文献;摘要(不超过150字)、关键词(3-5个)。文章封面最好附主办单位提供的个人参赛明细表,见附件(此表可复制,也可网上下载。)并按表格所列注明相关内容。

5.课件、优质课、课堂实录等参赛载体应为光盘,以光盘参赛的作品为避免邮寄途中损坏,主办方建议使用包装盒邮寄。

6.英文类参赛作品一般与中文摘要内容相对应,包括题目、作者姓名(用汉语拼音)、作者单位(应注明所在地及邮编)、摘要正文、关键词(必须与中文关键词一一对应)。摘要撰写应符合英语语法规范,最好用第三人称表述。

五、报送方式:

1.集体参赛:以单位名义同时选送5篇以上(含5篇)作品的视为集体参赛。集体稿件需由组织者将稿件汇总,并填写集体参赛汇总表后,统一从邮局邮寄。(集体参赛汇总表,见附件。)

2.个人参赛:个人稿件请认真填写个人参赛明细表并按要求通过邮局邮寄。

3.不论集体、个人参赛的稿件,作品原则均需填写个人参赛明细表,并将此表作为作品封面装订在一起后寄出。

4.集体参赛稿件请注明组稿联系人,并附集体参赛汇总表。如有特别说明的事项,也一并注明。

5.个人参赛明细表、集体参赛汇总表均可复制、网站上下载,也可自制。稿件征集期间,不收电子投稿。

六、作品评审:

1.在保证公平、公正的前提下,本着作品质量第一,认真严格的对待每一件作品,做到全面、客观、科学的评审。

2.评审由学会并邀权威的教育专家组成评审委员会,对参赛稿件进行分组、分类评审。

3.往届参赛的获奖者,请将获奖证书编号标注在参赛作品的右上角,查实后其作品直接进入等级评审。

4.为避免重复工作,参加过学会活动的往届获奖作品,请勿再次参赛。

七、证书颁发:

1.所有参赛者都将获得由主办单位制作的精美证书一份,获奖证书由主办单位统一编号免费颁发。

2.证书的制作按其参赛作品分类编号;为了保证所发证书的权威性、学术性、真实性,每份证书都可在网上查找编号、等级、作品名称等。

3.获奖证书都将以挂号或快递形式寄发到参赛单位、个人,确保证书准确及时寄达。

4.获奖证书将于5月31日前全部寄达参赛单位、个人。

八、奖项设置:

(一)作品奖

1.参赛作品设一等奖、二等奖、三等奖三个奖项,所设奖项不限定数量,没有获奖作品也将颁发优秀奖证书。参赛稿件每稿必复。

2.在获一等奖的作品中再次评出“2012年全国中小学国家级教研作品”(论文/教案/课件等)300篇,由主办单位免费颁发荣誉证书及奖牌。

(二)组织奖

组织老师单个组织10件以上(含10件作品)作品参赛的,将由主办单位颁发组织奖证书一份;老师单个组织20件以上(含20件作品)参赛的,将由主办单位授予“全国中小学百佳学术研究带头人”荣誉称号,由主办单位免费颁发荣誉证书及有个人照片的精美奖牌。

(三)集体奖

集体参赛的稿件根据其来稿的质量和数量(40篇以上含40篇),可参与“全国中小学百佳教育研究单位”的评选,评选通过后由主办单位免费颁发荣誉证书和铜牌。

九、获奖公示:

1.获奖结果将于2012年6月初起在中国中小学教育网(特别说明:

1、咨询、查询时间:正常工作日8:30—18:30。非工作时间、双休节假日,请通过网上留言(www.daodoc.com)或邮件方式咨询。

2、了解查询活动的相关概况,请登录学会官方网站。本次活动的解释权只归主办方。

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