孟子二章_孟子二章全

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预习目标

1、掌握文章的重点字词，了解作者及写作背景。

2、反复诵读，理解文意，培养学生文言文自学能力。

预习重难点：理解性背诵

预习过程

一、了解作者及文章出处。

1、这两篇文章都出自于_________________。作者孟子，名__________，是战国时期著名的 ________家,_______家。他是孔子之孙孔伋的再传弟子,是继_______ 以后_______ 家学派的代表人物，与孔子合称 ____________，有________ 之称。

2、《孟子》家学派的经典著作之一，记叙了孟子的言行、政治主张、哲学主张及个人修养。孟子的政治主张主要是：__________________。主张和平，反对战争。

二、给加点字注音。

1、舜

2、畎亩

3、胶鬲

4、曾益其所不能

5、拂士

三、熟读课文，思考下面的问题：

1、朗读课文，找出文中的排比句，读出节奏。

2、这两篇文章的论点分别是什么？他们提出、阐述论点的方式有什么相同之处 和不同之处？

四、找出文中的四个通假字，并解释。

五、注意下列句子的翻译；

天时不如地利，地利不如人和。

夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。

以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

六、1、读准下面的字。

①畎亩②傅说③胶鬲④行拂

2、注明下列句中的通假字并解释。

①曾益其所不能②困于心，衡于虑，而后作③入则无法家拂士④所以动心忍性

3、翻译句子。

①故天将降大任于是人也„„曾益其所不能。

②人恒过„„征于色发于声而后喻。

③入则无法家拂士，出则无敌国外患者。

④然后知生于忧患而死于安乐也。

七、“生于忧患，死于安乐”，你知道有哪些名句与此意思相同? 请列出两句。哪些事例可以证明这一道理?请列举几例。

八、学习《生于忧患，死于安乐》，你获得了怎样的启示?

《得道多助，失道寡助》同步练习

一、文学常识填空：

1、孟子，名。

时期，学派的代表人物。

2、《孟子》是一部记录的思想观点和政治活动的书，共七篇。南宋朱熹将《孟子》、、、，并称为“四书”。

二、解释一词多义：

道：

1、会天大雨，道不通（）

2、得道者多助（）

3、伐无道，诛暴秦（）

固：

1、国不以山溪之险（）

2、汝心之固，固不可彻（）

池：

1、有良田美池，桑竹之属（）

2、池非不深也（）

国：

1、固国不以山溪之险（）

2、搜于国中三日三夜（）

三、解释加点词：

1、环而攻之而不胜（）

2、夫环而攻之（）

3、是天时不如地利也（）

4、兵革非不坚利也（）

5、委而去之（）

6、域民不以封疆之界（）

7、威天下不以（）

8、寡助之至，亲戚畔之（）

四、翻译下面句子：

1、故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

2、得道者多助，失道者寡助。

3、以天下之所顺，攻亲戚之所，故君子有不战，战必胜矣。

4、然而不胜者，是天时不如地利也。

五、回答问题：

1、本文的中心论点是

2、从上文看，得“人和”的实质是“

”，得“人和”的最佳局面是“

”。

3、本文主要采用的论证方法是。

4、现代生活中，“得道多助，失道寡助”仍然有其普遍的意义，请结合你的生活，谈谈对“道”的理解。

5、请写出一句与“人和”有关的名言警句：

《生于忧患，死于安乐》练习

一、《生于忧患，死于安乐》选自，中心论点是。

阐述了孟子的人才观。

二、给下面的加点字注音。

畎亩（）傅说（）胶鬲（）拂士（）

三、找出句子中的通假字并解释。

入则无法家拂士

困于心衡于虑

曾益其所不能

4、解释下列句子中加点字的意思

所以动心忍性（）（）

困于心衡于虑而后作（）（）

傅说举于版筑之间（）

出则无敌国外患者（）故天将降大任于是人也（）空乏其身（）舜发于畎亩之中（）管夷吾举于士（）百里奚举于市（）苦其心志（）人恒过（）

四、翻译句子：

1入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡

2故天将降大任于是人也。

3生于忧患，死于安乐。

五、1本文作者认为国家长盛不衰，就需要有□□□□和□□□□。(原文答)

2、开篇列举的六位人物有什么共同的特点？试具体比较分析。

3、孟子在选文第①段中以六位历史人物的经历告诉人请写出与之意思相近的一句名言？

4、孟子在文中列举了六位历史人物的经历，强调了“逆境能成才；现在有人认为“顺境也能成才”。对此，你有什么看法，请举例谈谈。

六、1、指出下列“而”的不同用法（1）泉香而酒冽（）（2）征于色，发于声，而后喻。（）

（3）生于忧患，而死于安乐也。（）（4）而吾蛇尚存（）

2、一词多义

（1）国： 国恒亡（）去国怀乡（）

（2）以： 不以物喜，不以己悲（）所以动心忍性（）（3）于：舜发于畎亩之中（）故天将降大任于是人也（）而死于安乐也（）（4）拂：行拂乱其所为。（）入则无法家拂士（）

3、解释下列活用的词：

（）劳其筋骨

（2）饿其体肤（3）空乏其身

（4）行拂乱其所为（5）所以动心忍性

（6）必先苦其心志

4、解释下列词语的古今异义。

（1）故天将降大任于是人也

（2）所以动心忍性

5、翻译下列句子。（1）行拂乱其所为

（2）故天将降大任于是人也

七、拓展阅读

1、“故天将降大任于是人也”句中的“大任”和“是人”指的是什么？

答：

2、准备承担大任的人，先要经历怎样的磨炼?(用原文答)答：

3、这些磨炼是可有可无的吗?文中哪一个词语表明了这一点? 答：

4、让接大任者经历各种艰难困苦的目的是什么? 答：

5、请你联系历史或现实举出一个能证明本文观点的事例，(不能举文中的例子)，或写出与此相关的一则名言。

一、话说千古风流人物

—古代文人篇

念奴娇·赤壁怀古

苏轼

大江东去，浪淘尽。千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰!

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

沁园春·雪

(一九三六年二月)

毛泽东

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

千百年前，大文豪苏东坡一曲“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，时至今日，一代伟人毛泽东一句“俱往矣，数风流人物，还看今朝”——唱出了千古风流人物“长江后浪推前浪，江山代有才人出”的豪情。今天，就让我们走进“千古风流人物”的世界，去领略他们的风采，去聆听他们的话语，去感知他们的心灵……

风流人物？

—陈涉 诸葛亮

李白 范仲淹，或侠肝义胆的英雄，或聪明过人的智者，或才华横溢的文人…… 他们的事迹载入了史册，被后代一代一代传诵；

风流人物：曾经在历史上建功立业、对中华文明产生巨大影响的人。

——留下了千古传诵诗章的才华横溢的古代风流人物

二、“等闲识得东风面”

——识风流人物雅号

“圣人”——孔子

“亚圣”—— 孟子

“卧龙”—— 诸葛亮

“诗仙”—— 李白

“诗圣”—— 杜甫

“诗鬼”—— 李贺

“诗佛”—— 王维

“诗囚”—— 孟郊

“诗豪”—— 刘禹锡“大李杜”——

李白、杜甫

“小李杜“——杜牧、李商隐 “三苏”——苏洵、苏轼、苏辙

“公安三袁”——袁宏道、袁宗道、袁中道 “曹氏三父子”——曹操、曹丕、曹植

“初唐四杰”——王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 诗家天子—唐代诗人王昌龄七绝写得“深情幽怨音旨微花”，而被举为“诗家天子”。寒酸夫子—孟郊一生坎坷，际遇凄凉,被称为“寒酸夫子”。杜紫薇—杜牧因曾写过《紫薇花》，咏物抒情，借花自誉，人称其为“杜紫薇”。温八叉—温庭筠才思敏捷，每次入试，八叉手即成八韵，人称“温八叉”。诗骨—陈子昂，其诗词意激昂，风格高峻，大有“汉魏风骨”，被誉为“诗骨”。诗杰 —王勃，其诗流利婉畅，宏放浑厚，独具一格，人称“诗杰”

诗狂 —贺知章，秉性放达，自号“四明狂客”。因其诗豪放旷达，人称“诗狂”。

诗仙 —李白，诗想象丰富奇特，风格雄浑奔放，色彩绚丽，语言清新自然，被誉为“诗仙”。诗圣 —杜甫，其诗紧密结合时事，思想深厚。境界广阔，人称为“诗

三、“熟读唐诗三百首” ——诵风流人物诗句

1、李白：《静夜思》《古朗月行》《望庐山瀑布》《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《早发白帝城》《望天门山》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《行路难》《渡荆门送别》《峨眉山月歌》《春夜洛城闻笛》《宣州谢脁楼饯别校书叔云》《月下独酌》《送友人》《秋浦歌》

2、杜甫：《绝句》（两个黄鹂）《春夜喜雨》《江畔独步寻花》《石壕吏》《望岳》《江南逢李龟年》《春望》《秦州杂诗》《月夜忆舍弟》《茅屋为秋风所破歌》《羌村》（其三）《登楼》

3、王维：《鹿柴》《送元二使安西》《九月九日忆山东兄弟》《使至塞上》《汉江临眺》《竹里馆》《鸟鸣涧》《相思》

4、杜牧：《山行》《清明》《江南春》 《赤壁》《泊秦淮》

5、李商隐：《锦瑟》《乐游原》《夜雨寄北》《无题》（相见时难别亦难）

6、苏轼：《饮湖上初晴后雨》《惠崇》《题西林壁》《江城子·密州出猎》《水调歌头·明月几时有》《记承天寺夜游》

四、“众里寻他千百度” ——识风流人物踪迹

1犹存正气参天地；永生丹心照古今。文天祥

2青山有幸埋忠骨；白铁无辜铸佞臣。岳飞 3四面湖山归眼底；万家忧乐在心头。范仲淹

4韩潮学派百川汇；公起文章八代衰。韩愈 5尊王言必称尧舜；忧世心同切孔颜。孟子

6写鬼写妖高人一等； 刺贪刺虐入骨三分。蒲松龄

7、民间疾苦，笔底波澜； 世上疮痍，诗中圣哲。杜甫

8、智谋隆中对，三分天下； 壮烈出师表，一片丹心。诸葛亮

9、翁去八百年，醉乡犹在； 山行六百里，亭影不孤。欧阳修

10、刚直不阿，留将正气冲霄汉； 幽愁发愤，著成信史照尘寰。司马迁

11、、何处招魂，香草还生三户地； 当年呵壁，湘流应识九歌心。屈原

12、、千古诗才，蓬莱文章建安骨； 一般傲骨，青莲居士谪仙人。李白

13、功在朝廷，原不分先主后主；名高天下，何须辨襄阳南阳。诸葛亮

14、质而绮，真而醇，自可传之千古；樽中酒，篱下诗，岂甘了此一生。陶渊明

15、铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。辛弃疾

16、长安市上酒家眠，醉后敢将天子傲；采石矶头明月照，当年犹说谪仙好。李白

17、集群贤之大成，振玉声金，道通中外；立万世之师表，存神过化，德合乾坤。孔子

18、大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；

漱玉词中，金石录里，文采有后主遗风。

李清照

19、文官不爱钱，武官不惜死，果如公言，宋室可至南渡；

罪名莫须有，忠冢栖霞山，长留人愿，国魂几时北来。岳飞 赏美文 曹操

是仰天发问“绕树三匝，何枝可依”的歌者吗？是挥鞭临江吞吐日月的统帅吗？是青梅煮酒论英雄的豪杰吗？

东汉末年的乱世造就了你，而你注定要成为那收拾分崩离析的汉家天下的枭雄。官渡之战后，你平定了北方。而后你凭着气吞山河的豪气，敞开海纳百川的胸襟，招贤纳士，纵横天下。于是文韬兴建安风骨，清峻疏朗，“曹氏三父子”的美名百代馨香；武略拥兵千百万，旌旗蔽空，“群雄逐中原”的盛况千古吟唱。时至今朝，一代伟人尚由衷叹服：“往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇”。

总结

俱往矣，数风流人物还看今朝！