加强创业能力,树立创业精神_创业精神与创业能力

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加强创业能力，树立创业精神

——我经济学院努力促进学生就业 近年来，随着各大高校的扩招，大学生的就业压力持续增大，自主创业也开始不断升温，针对此问题，我国的一些高等院校接二连三的开始尝试进行创业教育。我院也积极通过创业教育和创业实践，不但加深了大学生们对知识的理解，更重要的是培养了学生知识的应用能力和创新能力，进而提高大学生的综合素质。我院从以下四点着手，促进学生就业 l、重视创业思想教育

创业教育是要培养学生的创造性人格、激发学生创新意识，使学生掌握创业知识的同时，有创新的欲望和冲动。我院加强心理素质的教育，提前给学生们打预防针，帮助学生形成对创业的价值认识。

2、强化创业能力的培养

我院深化教育体系的改革，设立创业教育的课程，通过开设这种课程，进行整体化的创业教育，让大学生获得了创业知识。创业课程涉及的范围广泛，以培养创业能力为核心，创业知识教育、创业素质教育、创业能力教育为重点。

3、加强集体主义的教育

在强调团队合作精神的今天，团队精神已经是不可或缺的创业素质与理念，许多企业十分重视集体主义精神。现在的大学生一般都是追求个性化，在创业过程中总是高傲自大，傲慢不羁，恰恰因为这些影响了创业的成功率。我院，对打算创、IE的大学生进行教育，取人之长补己之短，使其创建一个有凝聚力的团队，提高自己的成功机率。

4、开放实验教学中存在的问题与对策

实验教学的整体开放是对传统实验教学模式的巨大挑战。许多年来，高校的教学都是采取固定教师、时问、地点，按部就班地进行，开放实验教学制的实行让传统班级的概念不复存在。我们老师打破传统观念，从教育思想和教育观念上更新，即我们的所有教学活动都以学生为本，以能力培养为纲，其次从教学管理和实验室管理上进行改革，制定统一的实验教学大纲和实验评分标准。