“守纪律、讲规矩”讨论问题_守纪律讲规矩讨论记录

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（三）讨论问题

1.什么是党的纪律和党的规矩？怎样理解习总书记“守纪律是底线，守规矩靠自觉”的内涵？ 2.为什么说“讲规矩是对党员干部党性的重要考验”？作为一名教育工作者，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置有什么意义？

3．加快教育改革发展和推进依法治教的新形势，对领导班子提出了哪些新的更高要求？怎样才能成为守纪律讲规矩”的表率？

4.当前，你认为本单位本部门存在哪些“不守纪律、不讲规矩”的表现？有哪些危害？怎样模范遵守民主集中制原则，加强班子团结？

5.通过主题教育话动，你有哪些认识和收获？在教育管理和教学过程中，在“守纪律讲规矩”方面，自身还存在哪些不足？今后如何才能增强公仆意识、服务意识和责任意识，更好地服务师生、转变作风，为办人民满意的教育做出积极努力？