声母表 23_23个声母表全
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声母表 23
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韵母表 24
a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong
整体认读音节 16
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
字母表:26
A、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z
声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
韵母:
单韵母:a o e i u Ü(头上加两点)单--都只有一个字母
复韵母:ai ei ui ao ou iu ie Üe er 复--两个字母构成
前鼻韵母:an en in un Ün
后鼻韵母:ang eng ing ong 整体认读音节读时要注意不能拼读,它是一个整体: zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying
j q x 与ü相拼,ü上两点要去掉。
标调方法:
1.有a在,把帽戴,a要不在o e戴,要是i u一起来,谁在后边给谁戴。2.有a不放过,没a把 o e,i u并列标在后,最后再找u。
汉语拼音声母表和韵母表发音
声母表:
b(玻)p(坡)m(摸)f(佛)齿龈音(舌尖音):d(得)t(特)n(呢)l(勒)舌根音(软腭音):g(哥)k(颗)h(喝)舌面音(硬腭音,龈-腭音):j(机)q(七)x(西)翘舌:(齿龈后音,舌尖后音):zh(知)ch(吃)sh(师)r(日)平舌:z(资)c(次)s(思)
韵母表:
a啊 o哦 e饿 i衣 u屋 v鱼 ai爱 ei诶 ui威 ao袄 ou偶 iu油 ie也 ve约 er而 an安 en恩 in因 un问 vn晕 ang昂 eng亨 ing硬 ong勇
单韵母:a o e i u ü
复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ve
特殊元音韵母:er 鼻韵母:an en in un vn(前鼻韵母)ang eng ing ong(后鼻韵母)
1.zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节,它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c、s一样,只是整体认读音节发音响亮些,而7个声母发音要轻短。
2.yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan这9个也是整体认读音节,它们和韵母i、u、ü、ie、üe、in、ün、ing、üan发音完全相同,只是形体和作用不同。
整体认读音节共16个,它们可以直接给汉字注音。
汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定:
(1)“ 知,吃,诗,日,知,雌,思 “ 等字的韵母是 i.拼音分别
为
zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si.(2)i 行的韵母前面没有声母时,i 改用 y.写成 yi(衣), ya(呀), ye(耶), yao(腰),you(忧), yan(烟), yin(因), yang(央), ying(英), yong(雍).(3)u 行的韵母,前面没有声母时,u改用w.写成 wu(乌),wa(蛙), wo(窝),wai(歪), wei(威), wan(弯), wen(温), wang(汪), weng
(翁).(4)ü行的韵母,前面没有声母时,写成 yu(迂), yue(约), yuan
(冤), yun(晕).(5)ü行的韵母跟声母 j ,q , x ,拼的时候,ü 写成u ,如 ju(居),qu(区), xu(虚).(6)ü行的韵母跟声母n, l 拼的时候,仍写成 nv(女), l v(吕).(7)iou, uei, uen ,前面加声母时,改为 iu, ui, un,例如 niu(牛),gui(归), lun(论).(把一部分音节作为整体认记的记号,在拼读时,不再分成声母、韵母,而是直接读出一个音,这样的音节就叫做整体认读音节。
整体认读音节(16个)zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying)
鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节:
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
ye yue yin yun yuɑn yinɡ
2、读读所学的复韵母儿歌。读写儿歌:
平平安安“an an an”,摁摁门铃“en en en”,一片树荫“in in in”,几朵白云“ün ün ün”。
一只小羊“ang ang ang ”,一盏台灯“eng eng eng”,天上飞鹰“ing ing ing”,一个闹钟“ong ong ong”。6.汉语拼音小常识
汉语拼音是记录汉语的符号。只能用来描写普通话语音。它采用26个拉丁字母,形成声母表和
韵母表,和声调符号一起来给汉字注音和拼写普通话。
声母:一个音节开头部分的音叫声,用来表示声的字母叫声母。声母有23个分别是
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母:一个音节声母后面的部分叫韵,用来表示韵的字母叫韵母。韵母共有24个。
单韵母: a o e i u ǖ
复韵母: ai ei ui ao ou iu ie ǖe er an en in un ǖn(前鼻韵母)ang eng ing ong(后鼻韵母)
声调:是指一个字的字调,每个音节除声母、韵母以外,一定有一个声调贯穿始终。声调是汉语音节
中不可缺少的重要组成部分,不同的声调可以改变音节所表达的意思。
汉字有四声:
阴平(第一声)- : gāo shuī 阳平(第二声)/ : cái péi 上声(第三声)∨ : shǎng tǐ 去声(第四声): zhù nuò
整体认读音节:不用拼直接认读的音节。整体认读音节有16个。zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 三拼音节:jiɑ huɑ 中间的i和u是介母,要读得轻,短。
ɡuɑn huɑnɡ juɑn tiɑn jionɡ xiɑnɡ jiɑo
汉语拼音的拼读规则:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。ǖ 见 j q x和 y,要脱帽行礼。
汉语拼音的标调规则:a o e i u ü,标拼音按顺序,i u并列标在后。7.1.教给学习复韵母的方法
复韵母是复合音,发音时,嘴唇的形状和舌头的位置都有一个变化的过程。它们的共同点是:先发前一个字母的音,然后滑到后一个字母,一气呵成,不要分割开来。例如: ai、ei、ao、ou的发音是前重后轻; ie、üe的发音是前轻后重。
它们发音的轻重规律为:ɑoeiuü排好队,谁在前面谁重,谁在后面谁就轻。
学生掌握了发音方法,就可以自己学习。2教给学习鼻韵母的方法
教学鼻韵母首先要区分哪些是前鼻韵母,哪些是后鼻韵母。然后教给发音方法。前鼻韵母的发音是:先发前一个字母的音,再把舌尖抵住上齿龈,快速读n,从鼻子出气;后鼻韵母的发音是:先发前一个字母的音,再把舌根抵上腭,发鼻音。学生掌握了这种方法,就可自己练习。3教给学习整体认读音节的方法
教学整体认读音节,可以从读音、字形、用法三个方面与声母或韵母进行比较练习。①读音相同。
声母 zh ch sh r z c s
整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si 第一组
读音相同,只是整体认读音节,要读得长些响些。
韵母 i u u ie ue in un ing
整体认读音节 yi wu yu ye yue yin yun ying 第二组
②字形相近。将每组进行比较、对照,掌握变化规律。
③用法不同。整体认读音节是独立的音节,不再和其他声母组成新音节;声母和韵母不能独立成音节,只能和其他韵母或声母组成音节。