两人三足_两人三足技巧
两人三足由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“两人三足技巧”。
分类：合作，相互配合 两人三足
一、游戏介绍：
以家庭为单位，每两个家庭为一队，将相邻队员的脚绑在一起，一起通过长50米的赛道。
二、活动目标：锻炼队员之间相互配合的能力
三、活动准备：细绳，可为尼龙绳，统一配置。
四、场地要求：比赛场地应为平整场地(建议是体育场的绿色人造草皮)，比赛距离为50米，终点后必须留有大于10米长的地面空间，并且场地宽度大于10米。在终点线5米处设置安全垫(可以使跳高用的垫子)，供队员冲刺后进行减速缓冲保护。
五、适用时间：旅途休息时间（游学的中间阶段）
六、活动过程。
1、创造情景，引出活动。
主持人：“大家注意一下，原地停一下，这一块风景不错啊，地面也很宽阔平坦，我们停下来在这玩个小游戏，休息一下，在往前走，好吧。”“好，来大家围成一个圈，先听我给大家介绍一下游戏，大家都玩过两人三组吧，跟咱们今天玩的游戏内容相似，不过增加了难度。这次呢，每队四人，将他们相邻的脚绑起来，中间的两位两只脚都是被绑起来的，这就考验你们的默契程度了。”（能力：语言表达能力）
2、规则演示，现场解说。
主持人：“我先给大家介绍一下游戏规则，大家请听好。”规则：以家庭为单位，两个家庭为一组，分成若干组，依次进行比赛。将相邻队员的脚绑在一起，一起通过长50米的赛道。要求参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸。其他规则就和一般跑步比赛一样了。在裁判员发出“预备”口令后，每组成员连成一体并排向前跑。以裁判员发出口令后开始计时，以最后一名同学冲过终点后计时结束。犯规细则①起跑时队伍中任意一名队员在起跑令发出之前越过起跑线都视为违规起跑，必须在全队回起跑线后重新起跑，若犯规两次，取消成绩。②比赛途中，若细绳分离或队员摔倒，必须在结队后在分离或摔倒地点开始起跑，其间不停表，重新结队的时间也算在总成绩中。③比赛过程中若发生口角，则直接取消资格。（能力：表现能力、理解能力）
3、进行分组，游戏开始。
主持人：“大家都听明白了吧，那我们接下来进行分组，为了各组的人数一致，每个家庭出两位参加游戏。好，现在每个家庭出一名代表上来抽签分组，大家看好手中的数字，找到与你数字相同的家庭组成一队，并按照所抽数字大小依次比赛。好，给大家五分钟时间进行练习，接下来我们开始游戏。”“一组就位，游戏开始。”（主持人语言穿插，活跃气氛）（听口令“预备，开始”好二组配合的不错啊，速度很快啊，加油啊）（应变能力、沟通能力、协调能力 品质：乐观、坚韧、认真、负责）
4、游戏结束，余韵不绝。
主持人：“我们现在的赛事已进行完毕，现在我公布各组成绩”“恭喜二组以4秒之差获得比赛的胜利，让我们掌声鼓励一下。好，我们现在请二组上前来，我来采访一下啊，先说一下现在的心情吧，感觉怎么样获得胜利，开不开心。有什么要跟大家分享的吗，跟大家说说你们是怎么配合的吧，也让大家比较一下，看自己哪里做的不足。最后问一下，通过这个游戏你最大的收获是什么。”（能力：学习能力 品质：分享、自省）
七、游戏总结。
1、团队成员的相互配合和默契程度。
2、游戏技巧，步调一致，绳子绑在脚脖上，队伍中要有一人指挥。
“两人三足”跑活动策划书策划人：朱磊 活动目的:丰富大学生的课余生活，活跃校园气氛，体现当代大学生朝气蓬勃.积极向上.团结奋进的人生观与关注生活.体验生活的价值观，同时锻炼......
两人三足游戏目标1、尝试“两人三足”不同形式的走法，提高对体育活动的兴趣。2、通过游戏，发展下肢力量，提高动作的协调性与平衡性。3、培养竞争意识和团队合作精神。游戏准备......
小班“两人三足”活动总结三道沟中心幼儿园 王惠游戏活动是幼儿一日活动中的主要活动，游戏不仅让幼儿身心愉悦，也让幼儿在其中学到很多道理和知识。今天我班开展了“两人三足......
《两人三足》教学反思体育活动“两人三足”是幼儿十分喜欢的体育游戏，它不仅可以锻炼幼儿的下肢力量，提高幼儿相互协调的能力和平衡性，还可以提高幼儿的合作能力，体验合作的乐趣......
“美丽女生”两人三足比赛为了丰富大学生的课余生活，活跃校园气氛，体现当代大学生朝气蓬勃，积极向上，团结奋进的人生观与关注生活，体验生活的价值观。同时为同学们创造更多的交流......
