高级财务管理教学大纲_高级财务管理基本训练

2020-02-29 其他范文 下载本文

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《高级财务管理》课程教学大纲

一、课程基本信息 课程代码:

课程名称:高级财务管理

课程英文名称:Advanced Financial Management

学时/学分:3 开课系(部):工商管理系

先修课程:财务学基础 中级财务管理 面向对象:财务管理专业学生

二、课程性质与目标 课程性质:专业主干课 课程目标:《高级财务管理》是对财务管理中特殊的、复杂的财务理论和实际问题进行专题研究的一门课程。学生应掌握高级财务管理的理论体系、财务战略管理、预算管理、业绩评价体系、企业并购的相关理论、企业集团财务管理体制、股份公司IPO决策、财务危机预警的理论和方法以及破产企业的财务管理问题等。提升学生的财务管理理论水平和管理能力。

三、理论教学基本内容及学时分配 教学基本内容:

(一)财务战略管理(5学时)教学基本内容:掌握财务战略的概念和分类,了解财务质量管理的主要过程; 掌握财务战略决策的方法;了解财务战略管理在企业中的实际应用。教学重点和难点:财务战略决策方法。

(二)财务预算管理(4学时)

教学基本内容:企业预算管理的概念、种类与功能;财务预算管理的四种模式;财务预算控制的方法与程序。

教学重点和难点:财务预算的四种模式。

(三)企业业绩评价(8学时)

教学基本内容:企业业绩评价的概念及类型;企业业绩评价系统的构成及其要素之间的关系;责任中心的企业业绩评价方式;以EVA为核心的企业业绩评价方式;平衡记分卡在战略业绩评价中的原理和作用。

教学重点和难点:责任中心的业绩评价方式、以EVA为核心的企业业绩评价方式;平衡记分卡在战略业绩评价中的原理和作用。

(四)公司并购(4学时)

教学基本内容:并购的类型与动机;并购的价值评估方法;并购的支付方式与筹资策略;并购的财务分析方法;接管防御方法。

教学重点和难点:并购的价值评估方法、并购的财务分析方法。

(五)集团公司(3学时)

教学基本内容:集团公司基本组织结构模式及其财务管理特征;财务管理集团公司财务管理体制的制约因素及其模式;集团母、子公司财务控制的内容和方法。

教学重点和难点:集团公司基本组织结构模式及其财务管理特征、集团母、子公司财务控制的内容和方法。

(六)国际财务管理(7学时)教学基本内容:国际财务管理的基本理论;外汇风险管理原理与方法;国际融资和投资管理方法;国际营运资金管理方法;国际税务管理方法。

教学重点和难点:外汇风险管理原理与方法;国际融资和投资管理方法;国际营运资金管理方法;国际税务管理方法。

(七)股份公司IPO决策(5学时)

教学基本内容:IPO的基本概念、基本的决策问题与决策思路;我国企业在境内发行上市的条件和程序;香港、纽约和新加坡等主要资本市场主板和二板市场的发展状况及IPO条件。

教学重点和难点:IPO的基本概念、基本的决策问题与决策思路。

(八)风险投资(5学时)

教学基本内容:风险投资概念、运作模式及其特点;风险投资的参与主体概念;风险投资的资金来源及其组织形式;风险投资基金的运行模式及其特点;风险投资的决策程序、投资原则和投资策略;风险投资退出的重要意义及其不同方式。

教学重点和难点:风险投资概念、运作模式及其特点、风险投资的参与主体概念;风险投资的资金来源及其组织形式;风险投资基金的运行模式及其特点。

(九)财务危机、重整与清算(4学时)

教学基本内容:财务危机的原因和预警方法;公司重整的方式;公司清算的一般程序。

教学重点和难点:财务危机的原因和预警方法。

(十)非营利组织财务管理(6学时)

教学基本内容:非营利组织的基本概念、分类和特征;非营利组织财务管理的含义、目标和方法;非营利组织财务预算的作用与编制方法;非营利组织资金的筹资与管理;非营利组织的投资管理原则、决策程序及效益评价。

教学重点和难点:非营利组织的基本概念、分类和特征;非营利组织财务管理的含义、目标和方法。

四、实验教学内容与学时分配

五、教学方式

本课程采用课堂讲授方式,也可以采用作业和案例分析加以辅助,以提升学生的财务管理理论水平和管理能力。

六、考核方式

考核方式:本课程考核方式为考试。成绩评定

成绩评定采用百分制。本课程成绩采用期末考试与平时成绩相结合的方式进行综合评定,最终成绩由以下二个部分组成:第一部分:期末考试成绩占总成绩的70%;第二部分:作业成绩及平时检测占总成绩的30%。

推荐使用教材

1.《高级财务管理》 向德伟 中国财政经济出版社 2002 2.《高级财务管理》 汤谷良 中国财政经济出版社 2001 3.《国际财务管理》 王化成 中国人民大学出版社 2001

执笔人:雷声

审核人:

时 间:2011 年 3 月日

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