.6.1校园文化艺术节方案_校园文化艺术节方案
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泰来农场学校2013年校园文化艺术节
暨庆祝“六一”国际儿童节活动方案
一、指导思想：
为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识，丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，倡导同学们健康向上的文化活动，丰富学生的业余生活，促进学生全面发展，展示我校高效课堂、艺术教育成果，推动我校高效课堂、艺术教育改革和发展，同时也为学生提供一个展示自我的平台，增强师生的集体荣誉感。泰来农场学校举办为期一个月的校园文化艺术节活动，艺术节活动要充分体现我校高效课堂、艺术教育的特点，展示我校师生奋发向上的精神风貌和校园精神文明建设的成果。营造健康、和谐、积极向上的校园文化。现根据学校的要求和实际，特制定2012年校园文化艺术节暨“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
二、内容要求
颂扬青春，内容健康向上，能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素质的能力，节目具有民族、时代特征、校园特色、学生特点，容思想性和艺术性统一。弘扬中华民族优秀文化传统和北大荒精神，体现思想性和艺术性的统一。
三、活动时间：2013年5月31日（如有改动另行通知）。
四、活动地点：幼儿园活动大厅（如有改动另行通知）。
五、活动主题：中国梦之声——激情的旋律
六、艺术节组委会名单：
主任：袁会峰
副主任：王兆军王志敏刘晓东相泽龙
成员：各班班主任、音乐、美术、体育教师及相关人员。
七、项目负责：
文艺演出负责人：邢震；班级节目指导教师：各班主任
作文征文负责人：高年组：林清明；中年组：韩淑兰；低年组：白玲 指导教师：各年段语文任课教师
书画、手工（美术）等展示负责人：张明月
科技（三小）制作：物理、化学、生物、科学、劳技；负责人：王志敏、刘晓东
养成教育知识竞赛：负责人：杨凯、吴晓明；指导教师：班主任、思品、活动教师
乒乓球、队形队列、乒乓球操比赛负责人：相泽龙王雷
团员、少先队员入团、入队仪式负责人：杨凯
八、活动内容：
1、团队活动：
①发展一批新团员、新队员，壮大团组织和少先队队伍。
②表彰优秀学生：十佳评选（另文通知）
2、系列活动：庆“六一”征文、书法、绘画、手抄报、手工、三小制作、知识竞赛、乒乓球、队形队列、乒乓球操比赛等系列活动。（具体情况由各活动小组老师安排执行）
3、文艺汇演：
A、节目形式：
①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类：诗朗诵、三句半等。
④器乐类：独奏、合奏等。
B、节目安排：
为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排本班的节目，要求每个班准备3个节目，音乐组（邢震）编排10个节目（其中含保留曲目），5月24日前将本班的节目安排报政教室。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。
C、节目评奖：
由学校组成评委小组，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序进行奖项设计
D、节目要求：
1、节目形式：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。
3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
4、以庆“六一”为主题，出好班级黑板报；以展示艺术教育成果为内容，办好展板（张明月）。5月20日前完成。
九、活动安排：（预定）
1、节目准备：
第一阶段：公布活动方案。
第二阶段：项目准备阶段。
第三阶段：上报阶段。5月15日邢震、各班上报汇演节目，如名称、形式、人数、时间等以便安排节目表次序和撰写台词。其他学科项目按教研室通知时间上报。
第四阶段（5月27日）：初审汇演节目，确定节目单。
第五阶段（5月31日）：校内演出。
2、其他准备：按有关项目负责人下发的通知或安排执行。
十、有关要求：
1、各班在接到活动方案后，要在班主任的安排下，根据本班的实际，按要求将节目安排到人，并确定责任老师、协助老师。
2、在汇演节目确定后，有关老师特别是责任老师要抓紧时间组织学生进行排练，切实提高演出的水平。
3、本班的其他老师应积极协助责任老师搞好这次庆“六一艺术节”文艺汇演节目的排练，保证学生排练时到位。
4、在本次庆“六一”系列活动的准备过程中，对工作不负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够，或影响此次庆“六一艺术节”活动的，将给予通报批评。
5、此次庆“六一”活动安排如有未尽事宜，按学校指示或安排执行。
泰来农场学校
2013年4月30日
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