中考教学经验交流_中考经验交流

2020-02-29 其他范文 下载本文

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中考教学经验交流

六(3)周少英

回顾自己这些年在教育教学中的点点滴滴,感觉并没有什么所谓的“经验”存在,有的只是每位教师都有的尽职尽责的工作态度,教学工作包含的内容太广泛了,以下是我自己在教学实践中的一些做法和感悟,不能称之为经验,算作是和大家的探讨和交流吧。

一、教会学生预习的方法

刚接手这个班时,我发现,每次布置预习作业,大多数孩子会愁眉苦脸,第二天一检查,有95%的学生都没有完成,完成了的,也只是在书上画了几个词语而已,一了解才知道,原来是不知道怎么预习。于是,我把预习的要求,一题一题写在黑板上,慢慢下来,学生们知道了基本的预习方法。上课回答问题的学生也慢慢多了起来。

二、指导朗读,抓实背诵

每教一篇课文,我都注重学生的朗读,要求学生读出相应的语气。每一篇要求背诵的课文,我都做到人人过关,并亲自检查。

三、互相督促,坚持听写

我把本班分成了若干个学习小组,不需要太多人,人多嘴太杂,也不能太少人,人少没干劲,4个人就好了。要求他们,每学完一课就要听写这一课的生字词,没有达到要求的要重听。在课堂上,我针对本班的实际情况,听写时,要求把生字的拼音写上。

四、养成认真作业,及时订正的习惯

订正作业的检查,容易被疏忽,我把任务交给学习小组,让他们

小组与小组之间互相检查,起到了不错的效果。

以上这些话都是个人意见,讲得不好,还请大家多多包涵!谢谢!2011、11、11

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