语汇_新语汇

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第三章 语 汇

一．语素：

语素是最小的语音和语义的结合体，是用来构词的最小语言单位。汉语语素在口语里用音节表示，在书面上用汉字表示。例如：“中国人民站起来了”，这个句子可切分为八个单位：“中、国、人、民、站、起、来、了。”

1、多义字：一个音节表示几个不同的语素，书面上只用一个汉字表示。

——花（花朵、花白、花边、花样、花钱）

——白（白鹤、白跑、白眼、空白、明白）

2、同音字：一个音节表示若干个不同的语素，书面上写成不同的汉字。

——公（公共）、工（工作）、功（功劳）、攻（进攻）、恭（恭敬）

3、多音多义字：不同的音节表示不同的语素，书面上写同一个汉字

恶（——罪恶、——恶心、——厌恶）壳（——贝壳、——地壳）

称（——称赞、——称心）辟（——复辟、——开辟）

二．单纯词与合成词：

词是由语素构成的，能独立运用的、最小的结构单位。

（一）单纯词：一个语素构成，只含一个语义。1．单音词：只有一个音节。

天、人、走、学、好、强、者、员 2．多音词：两个或两个以上音节组成。(1)联绵词

a.双声：参差、仿佛、澎湃、忐忑、伶俐、流连、惆怅、坎坷、崎岖、犹豫 b.叠韵：苗条、逍遥、怂恿、咆哮、叮咛、徘徊、彷徨、玫瑰、朦胧、窈窕 c.非双声叠韵：牡丹、逶迤、蹂躏、嘀咕、囫囵(2)拟声词：乒乓、叮当、轰隆、劈里啪啦

(3)译音词：马达、咖啡、白兰地、托拉斯、巧克力、歇斯底里、布尔乔亚、布尔什维克

（二）合成词：两个或两个以上的语素构成，合成一个整体意思。

1、并列式：语素的意义相同、相近或相对、相反。（１）相同：朋友、庆祝、辉煌、东西、永久、稍微（２）相反：是非、安危、出纳、忘记、迟早、买卖

2、偏正式：修饰与被修饰。

蚕食、铁路、谛听、狂欢、火热、春耕、密植、函授、国歌、血红

3、支配式：前一个语素表动作，后一个语素表对象。

动员、站岗、作文、签名、保险、领队、宣誓、知己、举重、起草

4、补充式：前一个是主体，后一个补充说明。

说明、认清、推广、提高、打败、完成、摧毁、改正

5、陈述式：前一个语素表事物，后一个语素陈述该事物的动作、性状。

日出、心虚、口渴、年轻、胆怯、气馁、地震、月蚀、心悸、政变

6、附加式：一个表实在意义，即词根；一个表辅助成分，即词缀。(1)虚语素在前。这类虚语素常见的有：老、阿、第、初、可。例如：

老：老师、老虎、老鹰、老百姓

阿：阿姨、阿哥、阿妹、阿大 第：第一、第二、第十

初：初

一、初

二、初十

可：可耻、可怜、可贵

(2)虚语素在后。这类虚语素常见的有：子、儿、头、者、员、家、性、化、然、度。例如：

子：帽子、垫子、傻子、命根子

儿：盆儿、活儿、错儿、白面儿

头：锄头、甜头、劲头、苗头

者：记者、强者、读者、工作者

员：学员、演员、会员、服务员

家：画家、船家、儒家、书法家

性：酸性、慢性、弹性、艺术性

化：美化、简化、僵化、现代化

然：突然、固然、泰然、悻悻然

度：强度、硬度、高度、透明度

7、重叠式：星星、稳稳、惴惴、拳拳、涓涓、悄悄

8、名量式：前一个语素表示事物的名称，后一个语素表事物的单位。

布匹、车辆、人口、画册、船只、纸张、房间、花束

三、单义词和多义词（从意义上分）

（一）单义词：只有一项意义，大都表示人名、地名、事物名称和科学术语。

北京、黄河、原子、元素、法人、契约、姗姗、云集

（二）多义词：一个词具有几个相对稳定而又互相联系的意义，叫一词多义。

1、发信 送出 ．

2、发言 表达 ．

3、发光 放射 ．

4、揭发 揭露 ．

5、发芽 生出 ．

1、词的基本义、引申义和比喻义

(1)本义：最基本、最常用的意义。例如

开：使关闭的东西不再关闭，开门、开锁。

道：道路，道不拾遗，任重道远。

(2)引申义：从本义中派生、转化、发展出来的意义。例如

开：打通，开路；解除，开禁，开戒。

道：方向、方法、志同道合；道义、得道多助、失道寡助。(3)比喻义：用比喻的方法产生出的一种新的意义。例如

枷锁：原指古代的两种刑具，用来比喻精神、思想上受到的束缚和压迫。

跌跤：原指摔跟头，比喻犯错误或受挫折。

搁浅：指船因水浅而停滞在泥沙上，不能前进，比喻事物停顿。

包袱：原指包裹，比喻思想负担。

2、词义的变迁(1)词义扩大：

河：黄河，泛指一切河流。

江：长江，泛指江河。

雌雄：原指鸟类性别，后指一切生物的性别。(2)词义缩小：

金：原泛指一切金属，现专指黄金。

坟：原指高大的土堆子，现专指坟墓。

文章：原除表示文辞外，还表示华美色彩或花纹，现只指用文字写成的作品。(3)词义的转移：

闻：原指用耳朵听，举世闻名；现专指用鼻子嗅。

斤：原指斧子，运斤成风；现专指斤两。

牺牲：祭品，现在指为了某一目的而舍弃生命或利益。(4)感情色彩：

爪牙：原是褒义词，指武臣，现为贬义词。

谤：指下对上谏责，现为贬义，指无中生有的诬蔑。

四．同义词和反义词（从对比上分）

（一）同义词：意义相同或相近。1．类型：

(1)等义词：演讲－－讲演；诞辰－－生日；摄影－－照相；应当－－应该；互相－－相互；灵魂－－魂灵

(2)近义词：错误－－缺点；发明－－发现；特别－－特殊；美丽－－漂亮；考虑－－斟酌；优秀－－优良 2．作用：

(1)避免用词的重复和单调，使语言的表达活泼流畅、丰富委婉。例如

这只是我自己心情的改变罢了，因为我这次回乡本没有什么好心绪。．．．．(2)使思想感情表达得更贴切、细致、准确和严密。例如

一到晚上，最轻佻的灯光，最轻松的心灵，最轻率的盟誓，最轻快的歌剧，都在这里荟萃。．．．．．．．．(3)可以准确地刻画人物性格。例如

窃书不能算偷„„窃书！„„读书人的事，能算偷吗？ ．．3．同义词辨析

1、语意(1)轻重

处罚－－惩罚、批评－－批判、缺点－－错误、功劳－－功勋、失望－－绝望、请求－－恳求(2)范围大小

侵略－－侵犯、时代－－时期、局面－－场面、战斗－－战役－－战争、灾难－－灾荒(3)具体和概括

河流－－河、书籍－－书、信件－－信、花卉－－花

“河流”只有概括性，我们可以说“中国河流很多”，但不能说“这里有一条河流”。(4)侧重点不同

屹立－－矗立－－耸立、爱护－－爱惜、领会－－领悟

2、色彩(1)感情色彩

a、褒义：喜爱和赞美。

果断、团结、保护、成果、技能、顽强 b、贬义：贬斥和讽刺。

武断、勾结、庇护、后果、伎俩、顽固 c、中性：不表示褒贬。

结果、显现、鼓动 修辞：(2)文体色彩

a、书面语：典雅、庄重。逝世、诞辰、会见、部署。b、口语：通俗、平易。死、生日、相见、安排。c、文学语体：生动、形象。晶滢、宛转。d、科学语体：准确、严密。血型、氧化。

3、用法：

(1)词语的搭配：

发扬－－优点、传统、作风、民主、精神

发挥－－作用、干劲、才能、积极性、创造性

改进－－工作、方法、技术

改善－－关系、条件、生活

侵占－－土地、财产、利益

侵犯－－主权、权利、边境、领土

前途－－光明、暗淡、黑暗

前程－－远大、万里、似锦(2)词性和句法功能的不同

担负（动词）：担负重任。负担（名词）：负担很重。

珍贵（形容词）：珍贵的礼物。珍视（动词）：珍视友谊。

我们热爱祖国的美丽河山。（堂皇、庄严）．． 这场球打得真漂亮。（精彩）．．(3)适用对象不同

希望：对己、对人。期望：对别人

嘱咐：对人关切。吩咐：交待、命令

（二）反义词：意义相反或相对

1、类型

(1)绝对反义词：矛盾关系，中间没有第三种意义的存在。

生－－死、公－－私、善－－恶、美－－丑、团结－－分裂、成功－－失败、真理－－谬误、文明－－野蛮(2)相对反义词：

冷－－热、强－－弱、伟大－－渺小、快乐－－痛苦、高－－低、头－－尾、进步－－落后、反对－－拥护 说明：

a、反义词是一种语言现象，反义关系的形成必须以语言习惯为基础。

例如：春、秋、红、黑，并没有对立的关系。b、在一般语言中，反义词不完全是一对一的。例如

开——关（开门、关门）、“开——闭”（开幕、闭幕）、开——合（开口、合口）。

喜欢——厌恶（憎恨；忧伤等）

2、作用：

(1)能鲜明地反映客观事物中相互矛盾或对立的概念，形成鲜明的对比，使读者对事物获得深刻的认识。例如

墨写的谎言，决掩盖不住血写的事实。．．．． 我的这一丛野草，在明与暗、生与死、过去和未来之际，献于友与仇、人与兽、爱者与不爱．．．．．．．．．．．．者之前作证。

(2)使语言表达更细致、更精密、富有逻辑性。我党在幼年时期，我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅，何等．．贫乏，则现在我们对于这些的认识是深刻得多了，丰富得多了。．．．．．．(3)构成谚语、格言和成语

谚语：a、失败是成功之母。b、人往高处走，水往低处流。．．．． 格言：a、兼听则明，偏信则暗。b、得道多助，失道寡助。c、近朱者赤，近墨者黑。．．．．．．

d、当局者迷，旁观者清。e、虚心使人进步，骄傲使人落后。．．．．．．．．．． 成语：深入浅出、积少成多、左顾右盼、转败为胜、顶天立地 ．．．．．．．．．．(4)帮助辨析同义词

和平：战争

平和：猛烈、急躁

五．词义辨析

1.实词：

把握语境：例如(1)夫妻有互相扶养的义务。．．(2)父母对子女有抚养教育的义务。．．(3)子女对父母有赡养扶助的义务。．．2.虚词：

虚词在句中起修饰、限制的作用,可从对象、范围、程度、语气四个方面研究它的表达效果。

六、释词：

1．用释字解词的方法去解释

大多数词语的含义都离不开它的组成成分即语素的含义，因此，解释词义也就必须讲清各个语素（即字义），这样，对词义的解释才有基础，易于理解。例如：

翔实：详尽而确实。翔，同详。

缄默：闭口不说话。缄，封口。

晋级：升到较高的等级。晋，同进。

方兴未艾：正在发展，未到止境。艾，停止。

含辛茹苦：忍受辛苦。茹，吃。

不能自已：不能抑制自己的感情。已，停止。2．选用同义词语来解释

语言中广泛存在着同义现象，因而，利用同义关系来解释生词难词，也是一种常见的方法。

眩目：耀眼。

稽首：磕头。

酒肆：酒家。

擢升：提升。

不韪：不是。

浑家：妻子。

憧憬：向往。

休憩：休息。3．用描写、说明的方法来解释

有许多词语不是只用片言只语所能解释清楚的，而是需描述它的内容，说明它的含义。但描述和说明的用语应力求简练，紧扣词义。例如：

踮：提起脚跟，用脚尖着地。

口技：运用口部发音技巧来模仿各种声音的一种杂技。

放风：监狱里，定时让坐牢的人到院子里作短时间的活动。

天堑：天然形成的隔断交通的大沟。

阙疑：有怀疑的事情暂时不下断语，以留待查考。

4、用形容和比喻的方法来解释 不直接描述、说明词义，而是离开原词，去形容它是怎样的，去比喻它像是什么或如何状况。例如：

缥缈：形容隐隐约约，若有若无。

矍铄：形容老年人精神健旺的样子。

桀骜：形容性情暴烈，不肯服从。

燕雀：比喻见识短浅的人。

敲门砖：比喻借以求得名利的手段。

庸人自扰：比喻没事，自找麻烦。

5、用介绍有关知识的方法来解释

许多名物性的词语，解释时必须介绍有关的知识才能了解，因而，就需结合所释词语，用简练的语言讲解有关的知识。例如：

炼狱：原是基督教的一种说法，认为一些不诚心信上帝的人死后要入“炼狱”（地狱的名称）受折磨。这里借用来指在监狱里受磨炼。

破天荒：唐朝时荆州每年送举人去考进士都考不中，当时称天荒（天荒：从未开垦过的土地），后来，刘蜕考中了，称为破天荒。比喻事情第一次出现。

6、用下定义的方法去解释

下定义是解释科学术语的方法。给术语下定义需较为准确、完全地概括出术语的内容，用简练的文字加以表达。例如“颤音：由带有弹性的舌尖或小舌多次颤动而构成的一种辅音”。这句话概括指出了颤音的本质特点：(1)是辅音，(2)以舌尖或小舌为颤动体，(3)需发生多次颤动，这三个特点也就是“颤音”这个词的语义特征，缺一不可的。这种方法也可以用来解一般的语词，以取得准确、确切的效果。例如：

奢侈：花费大量钱财追求过分享受。

自新：自觉地改正错误，重新做人。

隐衷：不愿告诉人的苦衷。

门风：旧时指一家或一族世代相传的道德标准和处世方法。

七、成语

（一）成语的特点：

1、含义的整体性：以整体来表示一定的意义。例如：

胸有成竹：比喻动手做事之前心中已拿定了主意。凤毛麟角：比喻稀有而可贵的人才或事物。

2、结构的固定性：以固定的结构来表示它特定的含义，这个结构是相沿已久、约定俗成的，一般不能随便折开或者变换说法。例如：

唇亡齿寒－－唇亡牙冷、拈轻怕重－－挑轻怕重、坐山观虎斗、五十步笑百步、欲加之罪、何患无词

（二）成语的结构：

1．联合：良师益友、理直气壮、生龙活虎、生死存亡、移风易俗 2．偏正：世外桃源、孜孜不倦、康庄大道、满载而归、中流砥柱 3．动宾：饱经风霜、包罗万象、逼上梁山、墨守陈规、顾全大局 4．主谓：愚公移山、毛遂自荐、夜郎自大、百花齐放、枯木逢春 5．其他：请君入瓮、指鹿为马、守株待兔、刻舟求剑、利令智昏

（三）成语的来源

1、民间口语：

趁热打铁、张冠李戴、鸡毛蒜皮、颠三倒

四、心直口快、明争暗斗

2、古代寓言：

滥竽充数：《韩非子·内储说》

守株待兔：《韩非子·五蠹》 刻舟求剑：《吕氏春秋·察今》

愚公移山：《列子·汤问》

曲高和寡：《文选·宋玉对楚王问》

得意忘形：《庄子·山木》

杞人忧天：《列子·天瑞》

南辕北辙：《战国策·魏策》

画蛇添足：《战国策·齐策》

3、历史故事

夜郎自大 卧薪尝胆

望梅止渴：《世说新语·假谲》

破釜沉舟：《史记·项羽本纪》

完璧归赵：《史记·廉颇蔺相如列传》

三顾茅庐：诸葛亮：《出师表》

毛遂自荐：《史记·平原君虞卿列传》

4、古典作品

老骥伏枥：曹操：《步出夏门行》

择善而从：《论语·述而》

发号施令：《尚书· 命》

教学相长：《礼记·学记》

舍生取义：《孟子·告子》

困兽犹斗：《左传·宣公十二年》

敬而远之：《论语·雍也》

锦囊妙计：《三国演义》

（四）成语的作用

1、使语言简洁、形象生动

揠苗助长、削足适履、惩前毖后、门庭若市、项庄舞剑、买椟还珠、望洋兴叹、卧薪尝胆

夜郎自大、叶公好龙

2、构成对比、对偶

顾此失彼、口是心非、天罗地网、南腔北调

〖语汇考试要点〗

一．

点的语素：

能解释加１、从下面两组材料中，多选出划线词在意义上不同于其它三个的一项是：（）(1)A、危在旦夕

B、危言耸听

C、转危为安

D、危为累卵 ．．．．(2)A、防微杜渐

B、循序渐进

C、渐入佳境 D、暮色渐起 ．．．．

２、“疾恶如仇”的“疾”字,恰当的一个解释是:（）

A、疾病

B、痛苦

C、痛恨

D、急速

３、对《过秦论》标题中“过”的解释正确的一项是：（）A、经过

B、拜访

C、批评„„过失

D、过失

４．下列加点的字解释全对的一组是:（）A.促(近)膝谈心 眷眷(诚挚恳切的)之心 ．． B.觥筹(筹备)交错 咸与维(语助词)新 ．． C.锲(刻)而不舍 贻(遗失)笑大方 ．． D.众口铄(熔化)金 积毁(诽谤)销骨 ．．

二、能正确选用词语：

1、依次填入下面一段文字划横线处的最恰当的词语是：（）

按照四个现代化的要求，管理体制必须__________，行政机构必须_________，机关编制必须_________，行政层次必须_________，办事程序必须_________。A、改革、缩短、收缩、缩小、简单 B、改进、精简、削减、减少、简化 C、改革、精简、缩小、减少、简化 D、改革、精简、收缩、削减、简化

2、在下面这句话的空格处，依次填入最恰当的字是：（）

刘勰说过：“句有可_________，足见其_______；字不得________，乃知其______.”

A、减、繁、削、简

B、削、繁、减、简

C、减、疏、削、密

D、削、疏、减、密

３、依次填入下面一段文字方框处的最恰当的关联词语是：（）

社会主义制度的巩固，社会主义事业的发展，只能是两个文明同时建设，相互促进的结果。□两手都硬起来，□能两个文明一起上，单有一手硬，□可能有一时的效果，□最终两 个文明建设都上不去。

A、只有、才、虽然、但 B、只要、就、即使、反而 C、因为、所以、尽管、可 D、既然、扰、也、而

４、依次填入下文中四个标号处的词语最恰当的一组是：（）

一个受过高等护理教育的护士，应该(一)有理论(二)有实践经验。这实验经验，(三)仅仅指能打针、发药、插管、会心电图、会心脏监测，(四)指会使用人工呼吸机或体外循环机等比较复杂的技术操作。

A、既、又、不但、而且 B、不仅、而且、不是、而是 C、既、也、不是、而 D、又、又、不、还

三、辨认合成词的8种结构方式：

1、下面四项中，有一项的五个词都是由两个意义相对或相反的字构成的联合式合成词，把这一项选出来：（）

A、利害、亲戚、恩怨、赏罚、向导 B、利弊、休戚、恩怨、赏罚、向背 C、利害、休戚、恩德、赏赉、向往 D、利弊、休戚、恩惠、赏赐、向背

2、选出完全是偏正式合成词的一项：（）A、飞快、烧饼、雪白、蚕食 B、锤炼、目睹、胆怯、无论 C、笼罩、雪崩、云集、响应 D、斧凿、火热、笔直、眼红

四、辨析多义词：

1、下列加点词用了基本义的一项是：（）A、马克思主义最本质的东西，马克思主义活的灵魂，就在于具体地分析具体的情况。．． B、在这些日子里，一个伟大的灵魂震撼着人们的心灵，这就是雷锋这个普通战士的灵魂。．． C、雷锋啊，你生命放射出来的光辉，在一刹那间，照亮了多少人的灵魂。．． D、她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切地说：“一个人死了之后，究竟有没有灵魂．．的？”

2、下列各句加点词，有一个与其它三个不同，它应该是：（）A、人的正确思想是从哪里来的。．． B、他早有为家乡振兴贡献力量的思想。．． C、一座光芒万丈的金塔矗立在共产主义思想高地。．． D、当代最伟大的思想家停止思想了。．．

３、句中加点词的意思同中有异的一句是：（）A、世有伯乐，然后有千里马，千里马常有而伯乐不常有。．．．． B、真理可能被遮掩顷刻，真理它却永不会弯腰。．．．． C、早有个来往，有什么不好？没来往不是会把对象认错了吗？ ．．．． D、黑夜，静寂得象死一般的黑夜！．．．．

４、多义词的词义有基本义、引申义和比喻义之分。“深”和“铁”这两个多义词，下列各句分别用了该词的哪种意义？选出分类正确的一项。（）(1)这篇文章内容很深。(2)那里有一口很深的井。

(3)他俩早就建立了很深的友谊。(4)炼铁需要矿石和焦炭。(5)这回他可铁了心啦。(6)这是铁的事实。

基本义

引申义 比喻义 A、(2)(6)/(1)(5)/(3)(4)B、(2)(4)/(1)(3)/(5)(6)C、(3)(4)/(1)(2)/(5)(6)D、(1)(4)/(3)(6)/(2)(5)

五、同义词、反义词的辨析与选用：

1、下列各项词语意思相近的一项是：（）A、大吹大擂、大言不惭、大摇大摆、夸大其事 B、言外之意、弦外之音、话中有话、意在言外 C、颠倒黑白、混淆是非、指鹿为马、指桑骂槐 D、人山人海、水泄不通、挨肩擦背、人多势众

2、下面一句话中的空缺选用哪一项填充最恰当？（）

孩子应该干、可以干的事情，要让他们自己去干，父母不要________。A、评头品足

B、越俎代庖

C、指手画脚

D、求全责备

3、依次填入下列句中方框处的最恰当的词语是：（）(1)我国大型深水港－－山东石臼港的建设进展顺利，□九月中旬，已完成年施工计划的 90％。

(2)为了迅速扭转连年亏损的局面，厂党委决定□精通业务，有决策能力的退休科技人员。(3)她一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿的□却很冷淡。A、截止、启用、反应 B、截至、起用、反应 C、截止、起用、反映 D、截至、启用、反映

４、在下面句子的空格内依次选填恰当的反义词，正确的一项是：（）

体貌风格，因人而异：视野有_____，观察有_____感受有______，笔致有_______，共同的基调是对祖国的热爱，对日寇的仇恨，对胜利的坚信。A、大小、深浅、强弱、粗细 B、远近、粗细、多少、强弱 C、宽窄、疏密、深浅、文野 D、广狭、细密、深刻、华朴

六、把握词语的感情色彩：

1、“该市××商店服务之差是有口皆碑的，但是，只此一家，别无分号，怎么办呢？”这个句子的语病是：（）

A、夸张不当 B、比喻不当

C、词语的语体色彩不当

D、词语的感情色彩不当

2、下列词语的感情色彩完全相同的一组是：（）A.潇洒、屠戮、明察秋毫、万籁俱寂 B.臆造、困顿、夸夸其谈、敛声屏气 C.峥嵘、绵亘、谬种流传、华而不实 D.雅致、景慕、推陈出新、百折不挠

七、把握语境：

1、说出下列各句中“塞”的含义：

A、然而谣言很旺盛，说举人老爷虽然似乎没有亲到，却有一封长信，和赵家排了“转折亲”。赵太爷肚里一轮，觉得于他总不会有坏处，便将箱子留下现就塞在太太的床底下。《阿Q正传》

B、“这有什么依不依。－－闹是谁也总要闹一闹的，只要用绳子一捆，塞进花轿里，抬到男家，捺上花冠，拜堂，关上房门，就完事了。”《祝福》

C、老栓慌忙地摸出洋钱，抖抖的交给他，却又不敢去接他的东西（按：指人的血馒头）。那人便焦急起来，嚷道：“怕什么？怎的不拿！”老栓还踌躇；黑的人便抢过灯笼，一把扯下纸罩，裹了馒头，塞与老栓。《药》

2、说出下列句中“踱”的含义：A、只有穿长衫的才踱进店里隔壁的房子里，要酒要菜慢慢地坐喝。（《孔乙己》）

B、他所有的抱负、志向、希望、前程，全被一笔勾销了。„„他照例的混到深夜，待酒店要关门，才踱回土谷祠去。（《阿Q正传》）

C、陈然利用放风的机会，拖着脚镣，踱到黄显声的窗口附近，轻声说：“我要看报„„”（《挺进报》）

D、《祝福》写到祥林嫂被抢走后，四嫂饿了，要烧饭，但淘箩四处找都不见，接下去写：“四叔踱出门外，也不见，直到河边„„。”

八、成语：

1、了解成语的来源：

（１）从文言课文段，对下述成语出处判断有误的一组是：（）

(1)舍生取义(2)白虹贯日(3)作奸犯科(4)负荆请罪

(5)青出于蓝(6)厉兵秣马(7)劳苦功高(8)图穷匕见

(9)诲人不倦(10)完璧归赵 A、（2）、（6）、（8）出自《战国策》 B、（4）、（7）、（10）出自《史记》

C、（1）、（3）分别出自《孟子》、《三国志》 D、（5）、（9）分别出自《荀子》、《论语》

（２）下列成语典故都跟历史或古代传说故事中的人物有关，从后面的四组答案中选出正确的一组：（）（１）随俗为变（２）胡服骑射（３）鸡犬升天（４）封狼居胥（５）望帝啼鹃 A.李冰

汉元帝

成名

贾谊

关汉卿 B.李冰

赵武灵王

刘安

刘义隆

窦娥 C.扁鹊

汉元帝

成名

辛弃疾

白居易 D.扁鹊

赵武灵王

刘安

霍去病

杜宇

2、把握成语的性质和意义：

(1)对下列成语中加点字解释错误的一组是：（）A、乔装打扮

乔：装假 B、少不更事

更：经历

C、每下愈况

况:比较，引申为“通过比较而明显” D、生灵涂炭

涂:涂抹，引申为“沉溺于„之中”

(2)按要求对下列成语分类，将序号分别填入划线处：

A、道听途说 B、浑浑噩噩 C、拳拳服膺 D、钩心斗角 E、刚愎自用 F、同仇敌忾

原是贬义，现作贬义的是：________________ 原不是贬义，现多作贬义的是：_____________ 原是褒义，现仍作褒义的是：_______________

3、把握成语的结构特点：

(1)依照例句，给下列成语对上另一个成语，要求语义相近或相对，词性和结构相同，字不能重复。

例：精卫填海——愚公移山 笨嘴拙舌——伶牙俐齿 A、锦上添花 B、五湖四海 C、继往开来 D、守株待兔

(2)下列哪组成语的结构不完全一样：（）

A.赏心悦目

祸国殃民

羞花闭月

惊心动魄 B.门庭若市

觥筹交错

旗鼓相当

雅俗共赏 C.动之以情

晓之以理

翘首以待

绳之以法 D.烟消云散

车水马龙

夜长梦多

山穷水尽

4、注意成语的运用，辨清字形和音读和意义：

(1)“为着自己不如别人而感到羞愧”，表达这个意义，最确切的词语是：（）

A、自惭形秽

B、自轻自贱

C、面有愧色

D、自怨自艾

(2)依次填入下列句中方框处的最恰当的成语是：（）

①这一套百科全书，内容涉及各个领域、各门学科，真是［

］，丰富多采。

②这里盛产柿子，地里、路边、院子里、山坡上、柿子树［

］。

③我国扇子种类繁多，羽扇、纸扇、葵扇、绢扇、蒲扇、骨扇„„可以说［

］，堪称一个扇子王国。

A、洋洋大观、琳琅满目、应有尽有 B、蔚为大观、俯拾皆是、不可胜数 C、汗牛充栋、比比皆是、不胜枚举 D、包罗万象、触目皆是、举不胜举

(3)下列句子中成语使用不当的一句是：（）．．．． A、公司能有今天的规模并在社会上享有这么高的知名度，是他苦心孤诣地经营的结果。B、我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？ C、这篇论文观点新颖，论据有力、材料丰富、文字精当，堪称不刊之论。

D、大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们忍俊不禁，孩子们更是笑得前仰后合。

练习

1、解释成语中加点的字：

为之一新（）

人才辈出（）人定胜天（）．．． 克勤克俭（）

无稽之谈（）

无本之木（）．．．． 一蹴而就（）

春华秋实（）

投袂而起（）．．． 外强中干（）

冠冕堂皇（）

贻笑大方（）．．． 拒谏饰非（）

不亢不卑（）

同仇敌忾（）．．． 马首是瞻（）

讳疾忌医（）

言不由衷（）．．． 当局者迷（）

任劳任怨（）

因势利导（）．．．． 有恃无恐（）

后顾之忧（）

厉兵秣马（）．．． 未雨绸缪（）

休戚相关（）

飞扬跋扈（）．．．．．． 寸草春晖（）

孑然一身（）

五内如焚（）．．．．．． 秋毫无犯（）

刎颈之交（）

豆蔻年华（）．．．．．． 12 踌躇满志（）

竭泽而渔（）

举措失当（）．．．．．． 豁然开朗（）

为非作歹（）

诲人不倦（）．．． 发人深省（）

学而不厌（）

方兴未艾（）．．． 百废俱兴（）

罄竹难书（）

诡计多端（）．．． 置之度外（）

励精图治（）

殚思竭虑（）．．． 淡泊明志（）

苦心孤诣（）

严以律己（）．．．．． 栉风沐雨（）

审时度势（）

一蹶不振（）．．．． 浅尝辄止（）

防微杜渐（）

良莠不齐（）．．． 怙．恶不悛．（）

偃．旗息鼓（）

置．若罔．闻（勃．然大怒（）

孤陋．寡闻（）

文．过饰非（责无旁贷．（）

盍．试为之（）

百无聊．赖（党．同伐异（）

华．而不实（）

虚怀若谷．（无可厚．非（）

墨守成．规（）

虚无飘缈．

（人为刀俎．．，我为鱼肉（）

识时务．．

者为俊杰（）

四体．．不勤，五谷不分（）

不以一眚．掩大德（）项庄舞剑，意．在沛公（）

犯天下之大不韪．（）

智者千虑．，必有一失（）

放之四海．．而皆准（）

盛名之下，其实难副．（）

取之不尽，用之不竭．（）

２．从下面两组材料中，多选出划线词在意义上不同于其它三个的一项是：（）(１)A、一目了．然

B、了．为指掌

C、草草了．事

D、钩画了．了(２)A、文过．饰非

B、闻过．则喜

C、委过．于人

D、过．犹不及(３)A、精益．求精

B、多多益．善

C、延年益．寿

D、老当益．壮

3．选出加点词属同一解释的一项：（）(１)A.一无是．处、自以为是．

B.是．古非公、实事求是． C.各行其是．、比比皆是．

D.是．非曲直、共商国是．(２)A.积毁．销骨、德高毁．来

B.予弱冠．粤行、位冠．

群臣。C.满清末造．、可造．之才

D.否．极泰来、不问可否．

（３）A.长歌当．哭、当．机立断 B.残羹冷炙．、脍炙．人口 C.毫厘不爽．、爽．心悦目

D.春和景．明、承天景．明

４．下列成语加点字的意义，四个都不相同的一组是：（）

A.栉风．沐雨

风．声鹤唳

移风．易俗

附庸风．雅

B.沽名．钓誉

一文不名．

不可名．状

师出无名．

C.横生．枝节

起死回生．

无中生．有

妙笔生．花

D.动．人心弦

兴师动．众

动．辄得咎

惊心动．魄

５．下列四个词语中划线的字都有几种不同的解释，选出正确的一种：）））））

(1)不遗余力（）． A、漏掉 B、剩下 C、丢失 D、赠送(2)将信将疑（）． A、将要 B、拿 C、带、领 D、且(3)大相径庭（）． A、直

B、比喻达到目的的方法

C、经过

D、门外的路(4)不名．一钱（）A、值 B、存放 C、占有 D、说出(5)华而不实．（）A、实际 B、实在 C、实现 D、结果实(6)礼尚．往来（）

A、尚且 B、还 C、崇尚 D、同“上”(7)判．若两人（）A、处理 B、显然的区别 C、判定 D、辨别(8)聊．以自慰（）A、聊天 B、暂时 C、凭借 D、姑且

６．下面每一小题都找出与加点词义相同的一项:（（１）可望而不可即．（）

A.成功在即

B、即景生情

C、若即若离（２）寡不敌．众（）A.所向无敌

B、敌我矛盾

C、势均力敌（２）咸与．维新（）A.与人为善

B.欲取姑与

C.与闻其事

（３）秋行夏令．（）A.令行禁止

B.花开当令

C.三令五申

（４）素不相能．（）A.能工巧匠

B.不能自己

C.能屈能伸

（５）逆．情悖理（）A.倒行逆施

B.逆料未来

C.忠言逆耳

８．选出下面各句中加点词解释全对的一项:()(1)深蓝的天空中挂着一轮．

金黄的圆月(2)只有那眼珠间或一轮．,还可以表示她是一个活的。(3)和风吹送,翻起一轮．一轮的绿波。(4)赵太爷心里一轮．,觉得于他总不会有坏处,仅将箱子留下了。(5)杨树轮．伐期短,一般寿命不长。a、量词 b、轮流 c、连续 d、转动 e、盘算

A.a d a d b

B.a d a e b

C.a d a e c

9.在下面这句话的空格处，依次填入最恰当的字是：（））D.选贤与能 D.巧言令色 D.柔远能迩 D.逆旅主人 D.a d d e b

《史通》的作者刘知几说：“史有三第：才、学、识。”能够发现问题是_________，占有材料是________，能驾驭材料是_______。

A、才、学、识

B、识、才、学

C、学、识、才

10.填入下列诗句中恰当的是：（）

鸡声茅店月，人________板桥________。（〖唐〗温庭筠《商山早行》）A、行、路

B、迹、霜 C、影、露 D、吟、雪

11.依次填入列句中方框处的最恰当的词语是：（）(1)为了搞清楚事故的原因，公安部决定立案□。

(2)上级多次派人来□这家工厂的财务工作，没有发现任何漏洞。(3)煤炭和石油都是现代工业所□的燃料和原料。

A、侦察、检查、必需 B、侦查、检查、必需 C、侦察、检查、必须 D、侦查、检察、必需

12.下文的四处空缺，选用哪一项中的词依次填充，才能都恰当？

一切只顾个人不顾社会，只顾局部不顾（）只顾眼前不顾（），只顾权利不顾（），只顾消费不顾（）的观点和行为，都是必须反对的。A.全部、将来、义务、储蓄 B.全体、将来、义务、生产 C.全体、今后、义务、节约

D.大部、将来、职责、生产

13.下列五句中的方括号，该选用哪一项中的词依次填上才贴切？

(1)人们（）（）着金碧辉煌的**城楼，久久不愿离去。

(2)我们一口气登上山巅，（）（）山下辽阔的大地，顿觉心旷神怡。(3)中国政府和人民都密切（）（）着当地事态的发展。(4)你经常目不转睛地（）（）着池水里的荷花。

(5)贵宾们在访问期间兴致勃勃地（）（）两湖风景区。A、仰望、俯瞰、注视、凝望、参观 B、凝望、鸟瞰、注意、注视、参观 C、凝望、俯敢、注视、凝视、游览 D、凝视、俯视、注视、凝望、观赏

14.前人讲，多是指对古文献字句的，我们并不赞成在文献中的 中无目的地转圈子，对于在全部论据中带有关键性的材料，当然更是应当花力气去

一番。

A.考据

考证

考订

考究 B.考证

考据

考订

考究 C.考证

考订

考究

考据 D.考据

考订

考证

考究

１５．下列加点词语全用比喻义的一项是：（）A、弹丸之地 这完全是捕风捉影之谈 ．．．．．． B、浪费笔墨 祖国的领土被蚕食鲸吞 ．．．．．． 15 C、寄生阶级 想起往事真是不寒而栗 ．．．．．． D、一场** 姹紫嫣红，十分绚丽 ．．．．．．

１６．同下面的词形成反义关系的最恰当的一组是：（）

奖赏 永久 柔软 贫乏

A、责备 暂且 生硬 深刻

B、处分 短期 强硬 阜盛

C、惩罚 临时 坚硬 丰富

D、教训 短暂 坚实 充裕

１７．与下面的词形成反义关系的最恰当的是：（）

盛开 贫瘠 狭窄 肮脏

A、枯萎 丰富 宽大 干净 B、凋落 膏腴 辽阔 整洁 C、凋零 肥美 广阔 清洁 D、凋谢 肥沃 宽阔 洁净

１８．选出下列词语的组合符合习惯的一项:()A.截然不同 悍然不顾 哑然失笑 豁然大悟 漠然置之 B.昭然若揭 安然无恙 焕然成风 全然不顾 油然而生 C.悠然自得 巍然自立 凛然正气 浑然一体 庞然大物 D.跃然纸上 岿然不动 傲然挺立 怡然自信 猝然不防

１９．含有褒义词、贬义词、中性词的一组同义词是：（A、废除、解除、破除、去除

B、敬佩、敬仰、敬爱、敬重

C、结果、成果、效果、后果

D、确切、确凿、确定、确实

２０．下列词语的感情色彩完全相同的一组是：（）A.三长两短、并驾齐驱、不稂不莠、对答如流 B.急功近利、摧枯拉朽、洁不阿贵、喙长三尺 C.窗明几净、虚怀若谷、大智若愚、三顾茅庐 D.呕心沥血、沆瀣一气、孜孜不倦、襟怀坦白

２１．下列句子中用词适当的句子是:（）A.请你明天在家等我,我会光临。

B.我们一定提供最好的服务,欢迎各位光临。C.你们服务质量不错,下次我一定惠顾。D.我明天来拜访你,你可以在家恭候。

２２．下列句子中用词适当的句子是:（）A.先父今年八十有七,身体健康,精神矍铄。B.那么忙还劳驾你跑一次,真是失礼。C.承蒙你委托,拜托我的事,一定去做。

D.你特意为我做的生日礼物,我怎可不笑纳。）

２３．把下列句子中划线的俗语换成一个意义相当的四字成语（答案写在括号里）

（１）凡遇院中公文，送府用印，孙大人动辄横挑鼻子竖挑眼，当即驳回。（）（２）“豪强”和“官家”，历来一个鼻孔出气，狼狈为奸。（）（３）我一介书生，而且无家室之累，打开天窗说亮话，又有何妨？（）（４）况且列强虎视眈眈，吃着碗里瞧着锅里，正是蚕食鲸吞的时候。（）

２４．有几个四字成语出自下列两段文字，请把这几个成语写在文后的横线上（有几个写几个）。（１）夫兽深居而简出，惧物之为己害也，犹且不能脱焉。弱之肉，强之食。

（２）客有歌于郢中者，其始曰《下里》、《巴人》，国中属而和者数千人；其为《阳阿》、《薤露》，国中属而和者数百人；其为《阳春》、《白雪》，国中属而和者不过数十人„„是其曲弥高，其和弥寡。