论生态文明之建设节约型校园_打造生态文明校园
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论生态文明的建设之建设节约型校园
摘要：
建设节约型社会是党中央和国务院的一项重大战略决策，是够建和谐社会的必然要求, 是中华民族勤俭节约优良传统美德的体现。当前，我们泸州学院正处于大力发展时期，需要集中投入财力、物力与人力，加快建设与发展。建设节约型校园，厉行节约，反对浪费，不仅具有重要的现实意义，也是我们学院可持续发展的需要。我们要从全局和战略的高度，充分认识建设节约型校园的重要性和紧迫性，增强责任感和使命感，以对国家和人民高度负责、对学校高度负责的态度，把建设节约型校园的工作摆在突出的位置，切实抓实抓好。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届五中全会精神，树立和落实以人为本的科学发展观，坚持优化、节约资源和提高资源使用效率并重，把节约放在首位的原则，以节水、节电、节材和资源综合利用为重点，建立和健全促进节约型校园建设的体制和长效机制。
学院全体师生都应该树立起“节约资源，人人有责”的观念，树立大局意识，积极营造节约资源的良好氛围，努力建设节约型校园，为建设节约型社会贡献一份力量。
那么怎么样规划和实施才能人人动手，一起来建立节约型校园？
下面就提出几点建设节约型校园的前期方案：
1、营造舆论氛围。
“节约是美德、节约是品质、节约是责任”，围绕建设节约型校园这一基本要求，各学部要充分利用校园广播、校园网、宣传橱窗、海报、主题团活等多种形式，开展宣传教育系列活动，让节约观念进头脑、让节约行为进制度、让节约技术进实践，引导学生从我做起、从身边点滴做起，具体从节约一粒米、一
滴水、一度电、一张纸做起，大力倡导崇尚节约、文明朴素的生活方式，积极营造一种“节约光荣、浪费可耻”、“做节约人、办节约事”的浓厚的节约氛围。
2、坚持领导“三个带头”。
为了强化管理，落实责任，建立总校、学部、班级三级监督网络，即总
校要成立由相关处室领导参加的建设节约型校园领导小组，为建设工作的管理、指导提供组织保障；学部要成立由教师代表和学生会、团支部的具体实施领导小组，带领师生把艰苦奋斗、勤俭节约的要求落到实处；班级要以学生为主体成立督察小组，督促大家勤俭节约、减少浪费。在建设节约型校园活动中，领导干部要以身作则，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，带头反对铺张浪费、大手大脚的现象，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，为师生做出表率。
3、建立健全六项制度。
要用制度规范师生行为。一是建立领取物品先登记的制度；二是建立损
坏东西要赔偿的制度；三是建立打印文件和复印材料先审批的制度；四是建立水、电使用管理的制度；五是建立公务外出和来客招待事先请示的制度；六是建立购物由领导签字把关的制度。通过制度规范、责任强化，坚决杜绝一切浪费现象，最大限度地发挥现有资源的作用。不用大功率电器，不玩电脑游戏，推广使用节能型环保型电器产品，提倡使用节能灯具，杜绝长明灯，注意高耗能电器的避峰使用，饮水机不用时关闭，充分利用自然光。
4、加强学习与宣传，提高认识，在校园形成建设节约型校园的浓厚氛
围在学院网上发布关于建设节约型校园的文件，在学院甬道悬挂“创建节约型校园，争做节水节电模范”宣传条幅，在食堂内悬挂“应知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“节约常记心，报答父母恩”等宣传标语，在每个电器开关上布置“节约光荣，浪费可耻，请随手关灯”的小牌，举办节约型为主题的板报评比活动和文艺活动，充分利用广播站加大对建设节约型校园的宣传等，引导广大师生充分认识建设节
约型社会、节约型校园的重要性，激发广大师生从现在做起，从自身做起，勤俭节约，养成自觉节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱、一截铅笔的良好习惯，在全院形成节约为荣、以浪费为耻的良好风尚。
下面就提出几点建设节约型校园的中期方案实施：
1.加强用水、用电、用纸的管理 ：养成随手关灯，做到人走灯熄；随
手关电源，减少电脑待二是要加强对收益单位水电费用的收缴。对澡堂、校园小卖部、开水房、洗衣房、院内网吧加强监控，各户安装电表和水表。三是加强对教师用水、用电、用纸的监督。
（1）成立由各级领导组成的教师节约水电监督小组，每个部位都责任到人。监督内容为：是否尽量使用了自然光，是否存在长明灯现象，是否有照明用电浪费行为。要求教师要尽量减少计算机、打印机、复印机、饮水机等办公设备的待机时间，长时间不使用时应及时关闭，做到下班后及时关灯、断电。夏季是使用空调高峰期，要求教师合理设置空调温度，办公室、会议室等区域的空调温度夏天不得低于26摄氏度，冬季不得高于20摄氏度，做到无人时不开空调，下班前半小时提前关闭。
（2）要求教师充分发挥电子政务优势，尽量在电子媒体上发送通知、修改文稿，尽可能降低纸张消耗。节约使用稿纸、信封和复印纸，提倡双面用纸，对使用过的信封、复印纸尽量进行再利用。尽量控制纸质文件、简报等印刷数量。要求准确计算发文数量并严格按发文数量印制文件，尽量减少会议文件印刷数量。能传阅的文件尽量传阅，减少复印。尽可能使用钢笔书写，减少一次性签字笔的使用量。
2、强化资产管理，避免资产流失
一是严格控制设备、办公用品的购置。本着“急需、够用”的原则，做好购置方
案的必要性、可行性论证。要按照教学、办公、科研顺序，教学设备优先安排使用率高、学生收益面大的部分。科研设备优先安排有一定的学术队伍、一定科研成果和相对效益较高的部分。
二是加强对现有设备的管理和使用，提高设备的使用率。定期对国有固定资产清理、管理。特别是加强对淘汰的固定资产流向的监督。
3.加强行政管理，节约时间，压缩开支，提高工作和学习效率
要不断强化时间观念，协调合作意识，不断提高办事效率和服务水平。坚决纠正不讲效率的现象。严格控制会议数量，压缩时间和规模，对确实需要办的会议、活动，要按照勤俭办事的原则，严禁重形式、讲排场、摆阔气等铺张浪费的现象；加强财务管理，努力减少财务开支，提前做好预算，严格履行开支程序，大力节约开支。
4、正确引导学生合理消费，珍惜粮食，反对浪费
引导学生树立合理健康的消费观念，杜绝攀比浪费。利用组织的各项活动，教育学生劳动成果得之不易，从而养成良好的经济消费观念。提倡节约每一粒米，每一滴水。加强对学校食堂管理，张贴醒目的节约标语。教育学生就餐提倡量力而行，杜绝随处丢弃粮食的行为。教育学生在校内、外就餐尽量不用一次性筷子，提倡剩菜剩饭打包。
5、建立节约奖惩制度，调动建设节约型校园的积极性
制定具体创建节约型校园的目标责任制，将节电、节水以及节约其他资源的目标及措施，具体分解到每个教职员工和学生，做到人人有责、人人负责。对节约措施要经常进行检查，确保每项节约措施落实到位。各处室、办公室负责人和辅导员为建设节约型校园的第一负责人，要切实履行职责，精心组织实施，认真抓落实，切实抓出成效。学校要定期不定期对节约措施情况进行监督检查，发现有浪
费行为的要通报批评，情节严重的要进行相应处罚。对于节约表现优秀的部门和个人进行奖励和表彰。
行动的预期结果：
1.2.3.4.在用电方面会有较大幅度的减少，从而减少电费的支出 在水方面也会有较大的节省，在生活开销和办公开销上也会有较大的减少 总体上使整个学校的耗费降低。从而渐渐形成良性循环。驱使学校向更好的方向发展。
5.培养了师生共同的节约意识和环保观念。对今后生活和发展都是很有好处的。
历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。老师们、同学们，我们都是学校的主人，我们生活在这个大家庭中，我们要用心去爱护它，关心它，让我们同心协力，积少成多，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者，实践者，示范者，让“节约光荣、消费可耻” 的观念在校园蔚然成风，用实际行动参与到节约行动中来，努力做到：创建节约型校园——珍惜资源，从我做起。
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