地震逃生演练方案_地震逃生演练实施方案

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沟溪小学地震逃生演练方案

一、演练目的通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度的保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生一切行动听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容：

（1）、应急避震演练（2）、紧急疏散演练

2、对象：全体师生

3、时间：2017年5月3日宣布预案实施的步骤，5月10日9：20开始演练。

三、演练准备

1、全体教师明确此次地震应急逃生演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任做好宣传动员工作，让学生熟悉应急避震的正确方法，组织学生学习有关自我保护的知识。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

四、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。严禁把演练当儿戏。

3、按规定路线疏散，不得串线。

4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

五、疏散演练逃生线路：

1、新教学楼：四年级从西边楼道下楼。六一班由西边楼道下楼。六二六三由东边楼道下楼。

五一五二直接有序撤出教室，操场集合2、老教学楼：一年级排队由天桥直接去外操场

二年级由东边楼道下楼去外操场

三年级由西边楼道下楼去外操场

（注：在楼梯口的教师一定要维持好疏散的秩序，不要出现两个班级同时下楼的情况。）

六、组织机构

1、领导小组总指挥：陈勇 副总指挥：徐致平 成员：全体教师

2、教室内指导组成员：各班主任

职责：（1）、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。（2）、“地震警报”解除后，带领学生迅速有序疏散到指定的“安全地带”。（3）、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

3、其他成员：其他任课教师：

（1）信号员：张瑜

职责：负责地震信号和疏散演练信号的发出。

（2）各楼道负责人：

新教学楼东面：二楼三楼楼道负责人：危志刚； 一楼二楼楼道负责人：谢卸泉；

新教学楼西面：二楼三楼楼道负责人：危霞；

一楼二楼楼道负责人：方志刚；

老教学楼东面：二楼三楼楼道负责人：毛美仙

老教学楼西面：二楼三楼楼道负责人：巫开洪

职责：负责学生集结地秩序维护及撤离时的场地指挥。负责维持各楼道学生疏散时的安全。

（3）外操场负责人：章俊芳

职责：维持外操场的秩序，外操场各班级人数清点。

（4）内操场负责人：杨慧萍

职责：维持内操场的秩序，内操场各班级人数清点。

（5）拍照：方红建

杨丽君

职责：负责本次活动的拍照。避震和疏散演练时方红建负责新教学楼拍照

杨丽君负责旧教 学楼拍照。

（6）操场秩序维持：外操场：吕伟斌

内操场：齐月星 职责：学生疏散到内外操场后秩序维持和整队

七、演练程序

（一）、启动程序：信号员通过学校广播宣布：老师们，同学们，沟溪小学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

（二）、教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号。

2、上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并打开教室前后门。然后指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

3、一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。

4、老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

（三）紧急疏散演练

1、信号员发出“紧急疏散”信号。

2、教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥学生有序逃离教室，到达安全集结地点。

3、学生在老师带领下有序逃离教室，并按照预定的疏散路线，迅速到达事先指定的地点整队。

4、集结地点：一、二、三年级集结到外操场空旷地中间；幼儿园、四、五、六年级集结到内操场空旷地中间。所有学生都要远离前后排教室，保证安全。

5、到达集结点后，各班级集中排队，各班班长协助老师清点本班人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥员。

6、疏散演练时，各楼道负责教师要在主要路口指挥学生有序逃离。

（四）演练结束后有秩序地返回教室。