第1课听话的气球_听话的气球

2020-02-29 其他范文 下载本文

第1课听话的气球由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“听话的气球”。

1.听话的气球

教学目标:

知识与技能:通过制作“听话的气球”装备来实验学习其原理。过程与方法:学生动手制作气球瓶后实验明白其中的奥秘。情感态度与价值观:培养学习动手操作能力和动脑思考的能力。教学重点:理解为什么“气球会听话” 教学难点:理解为什么“气球会听话”

教学准备:长条形气球1个、大饮料瓶1个、水芯笔管1根,棉线1小段。

教学过程:

一、学习制作方法

1、在饮料瓶盖上钻一个孔:孔的大小能正好插进一根水芯笔管,笔管插进去不要有缝隙,但能上下推拉自如,当作向气球吹气的通气管。

2、用棉线将气球扎在塑料笔管的前端,再将笔管从瓶盖里面往外穿出,然后将带有吹气管的气球放进瓶子里,盖紧瓶盖(如图a所示)。

二、边做边学

1、从吹气口向气球吹气,试试看,气球能吹得大吗?为什么?你能明白其中的道理吗?

2、在瓶盖上再钻一个小孔,再吹吹看,这回你能把气球吹起来吗?吹气球时,感觉到什么了?

3、将笔管推至最底下,把气球的底部吹大,再将笔管拉至最上面?将气球上部吹大,使气球充满整个瓶子,停止吹气后,用手指按住小孔或用小棒塞住小孔(如图b所示),你发现什么了?气球会变小吗?这是为什么呢?

三、科学原理

瓶盖上没有开小孔时,气球吹不大,是因为瓶里的空气占据了瓶内的空间,没有大气球的空间了,所以吹不大。瓶盖上钻了一个小孔后,吹气球时,会感觉到小孔内会有一股气流冲出来,佛在你的脸上,里面的空气出来了,气球也就能吹起来了。

气球吹满整个瓶子后,按住(或塞住)小孔,气球并不会变小,这是因为不让空气进去填补气球占据的空间,气球里面的空气就出不来,气球就不能变小。

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