咏雪_咏雪免费

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咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

1．解释下列加点的字或词语。

(1)寒雪日内．集．（）(2)俄而雪骤．（）(3)公欣．然．曰（）(4)差可拟．（）(5)去后乃．至（）(6)太丘舍．去（）(7)入门不顾．（）(8)与友期．行（）(9)时．年七岁（）(10)尊．君．在不（）(11)相委．而去（）(12)下车引．之（）2． 古今词义一致的一项是()A．与儿女讲论文义 B．则是无信 C．相委而去 D．下车引之

3． 下面诗句美妙在哪里，请写几句赏析文字。(1)撒盐空中差可拟：____________________________________________________(2)未若柳絮因风起：____________________________________________________(3)忽如一夜春风来，千树万树梨花开：______________________________________ 4． 用一句话概括这两则故事的大意。

(1)《咏雪》：______________________________________________________(2)《陈太丘与友期》：_______________________________________________

咏雪

咏雪——选自《世说新语》谢太傅寒雪日内集①，与儿女②讲论文义③。俄而④雪骤，公欣然⑤曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟⑥。”兄女曰：“未若柳絮因⑦风起。”......

咏雪

《咏雪》教案一、教学目标1.知识与能力：熟读并朗诵全文，“咬文嚼字”，积累常见文言词语，如“俄而”“欣然”“未若”等；并且了解主要句式，背诵全文。2.过程与方法：在品读的基础上，把......

《咏雪》

《咏雪》当雪花簌簌地从天空中落下，世间万物顿时变得银装素裹，它是在告诉我们，冬天来了。“未若柳絮因风起。”《咏雪》中，曾有人如此评价过它。雪向来是被人称赞的。有人说它不......

咏雪

咏雪谢太博寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期行陈太丘......

咏雪

咏雪主备人：董永 副备人：韩子萍 朱丽王晓利学习目标：1.积累文言字词，掌握“俄而、欣然、拟、未若”等词在特定语境中的词义。2.学习课文摹景状物的方法。3.体会古人家庭文化生活......