入学教育_入学教育高校

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云雾山镇中心小学2012年秋季德育入学教育

为使学生尽快融入到新学期的学习生活中，培养良好个人行为习惯，营造浓郁学习氛围、维护良好生活环境，特开展2012——2013学年第一学期学生入学教育。

一、学习校纪校规： 小学生日常行为规范：

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

二、小学生学习行为习惯要求

（一）课前预习习惯：

1、课前预习课程，每天晚上和上课前，都要将要学习的课程做简要预习，了解课程的知识点、重点、难点，为课堂学习做好准备。

2、预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料等方法寻找答案，也可以向同学问询，仍然没有解决的问题要标记，以便在课堂上有重点地学习。

3、预习时要学会用笔在书上做不同的标记：生字新词下方画“——”，重点内容下面标“。。”，有疑问的地方标“？”等，以便在课堂学习时多留心。

（二）课堂学习习惯

1、课堂习惯

①课前将课本、练习本、文具盒准备好，放在课桌左上角。静坐，等候教师上课。

②、上课时右手握笔，左手按书，听讲课，看表情，做笔记；要发言，举左手，没站好，不开口。积极举手发言，敢于提出自己的不同见解，说话完整，口齿清楚，声音洪亮，仪态端庄。

③、有疑难问题时，自己独立解决问题，并能阐明自己的观点。

④、虚心听取别人的发言，善于倾听他人的意见和建议，不随便打断别人的谈话，不讥笑别人的错误。

⑤、善于合作学习，在进行分组讨论、实验、动手操作时互相帮助，共同提高。⑥、朗读时，坐端正，手捧书，放声读，声音亮，不唱读。力求正确、流利、有感情。

⑦、学习数学阅读的方法，如应用题至少要读3遍。

2、阅读习惯

①、培养广泛阅读的的兴趣和习惯。养成不动笔墨不读书的习惯，读书要有所思、有所记，有所用，做好读书笔记。

②、高年级学生要学习多种阅读方法，如精读时将重点内容圈出来，疑点标出来，有选择地记诵某些内容，略读时一目十行等。

③、每天课外阅读时间累计不少于1小时，每周背诵一首古诗文。

3、书写习惯

①、保持正确的书写姿势，做到“头正、身直、足安、臂开”，一手执笔，一手按住本子。

②、做作业，要认真，想清楚，再动笔，按要求，写工整，细检查，不出错。做到格式规范、书写工整、本面整洁。不在作业本上乱涂乱画，养成写字垫纸的好习惯。不随便撕作业纸，低年级学生尽量少用橡皮，保持纸面整洁。

③、书写要注意保护好视力，要做到“三个一”，眼睛离书本一尺、胸膛离书桌一拳、手指离笔尖一寸。

④、选择合适的书写工具，如低年级学生用HB型的铅笔，不用自动铅笔。不用玩具类的学习用品。

（三）课后温习习惯

1、课后要自觉温习当天学习的有关内容，对学习的过程、重点、方法进行回忆、重温。

2、课后要及时、认真完成课外书面作业。

3、课后要努力完成课文中要求背诵有关章节。

三、住宿行为习惯要求：

⒈寄宿生要服从生管老师安排，不得随意调换房间及床位。

2、排队打饭不得拥挤、插队，一经发现严肃处理。

3、遵守社会公德及学校纪律，宿舍内公物不得随意损坏。

4、要安全防火，不准在宿舍内使用电炉、煤油炉、蜡烛，擅自烧废物等。不得私自接电拉灯、灯具破损要请电工维修。

5、宿舍内不得邀请社会人员进入宿舍。

6、未经宿管老师同意，不准留校外人员在宿舍内过夜。

7、寄宿生不得在校外留宿，晚自习下课后，不得私自离校，否则，发生意外后果自负，并接受学校行政处理。

8、一般生活用品，自己应妥善保管，预防被盗。如果有较多的钱，要寄班主任或宿管老师。

9、各室安排有舍长。舍长应做好本室当日安全工作。室长要天天点名，发现有人未准时回寝，要立即向宿管老师或班主任报告。

四、学生卫生保健要求

1、学生宿舍须保持整洁、安宁的舒适环境，严禁在宿舍区喧哗、打闹。

2、宿舍内床、桌、椅应按规定摆放合理、整齐，室内设备、物品也应统一、规范摆放。

3、全校卫生每天打扫两次，每周大扫除一次，每天应清扫（擦抹）地面、桌、椅、台等。学生不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。

4、宿舍要经常开窗透气，保持新鲜的室内空气。

5、寄宿生的毛巾、牙具每天放消毒柜中消毒，遇到阳光明媚的天气，要将寄宿生的衣物、被褥等拿到太阳下暴晒。

6、学生床上物品应统一、规范摆放，床上无零乱现象，床下也应注意摆放整洁。

7、寄宿生应自觉遵守作息制度，每天按规定作息就餐。

8、注意个人卫生，勤洗头、洗澡，勤换衣裤，不留长指甲，男生不留长发。

9、生活管理老师要加强对女学生个人卫生的指导，应逐步指导学生自己清洗内衣、内裤。

10、注意防、灭老鼠、蚊、蝇等，注意关纱窗和进出关纱门。

五、寄宿生预防突发事件发生及应对

1、全体人员要树立“安全第一”的思想，时时、处处、事事均以安全为前提，从“万一会出现……”来考虑，才不会在突发事件发生时毫无思想准备。

2、各有关人员要严格遵守各项规章制度，各种操作均应按规定的程序进行，宿舍区24小时不离人。

3、楼道、走廊不得堆放任何物品，以保持通道畅通，通道照明要保持完好使用。上下楼道靠右行。

4、校区宿舍铁门钥匙除门卫有一把外，生活老师要有两把，其中一把钥匙挂到固定位置备用，突发事件发生立即开铁门锁并保证前后门开锁畅通。

5、遇突发事件发生要立即报警和向学校领导汇报。

6、事件发生时，现场任何人员均要以高度的责任心积极投入救治、防范、疏导等工作，凡临危退缩、遇事不管者，将视情节轻重处理。

7、加强对学生的防火、防盗、防毒等消防教育，努力提高学生自我保护意识和辨别是非的能力，高年级学生要学习一些自救常识和简单救护知识。

8、预先作好突发事件的疏散安排，保证师生遇事不惊、疏散有序。

入学教育的目的是为了规范大家学习、生活良好行为习惯。学习上力争做到学习兴趣浓、积极主动探究问题，情感得到提升，只有做到以上几点，才能算是符合学习要求的合格学生；生活上要严格遵守校纪校规，注重个人行为习惯的培养，做一个品德高尚、有素养的阳光儿童，以上几点都能做到，你就是一个品学兼优的好学生！希望各位同学努力向这个目标奋斗。