高效课堂(数学)学生预习步骤_学生数学预习心得

2020-02-29 其他范文 下载本文

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“先学后教、高效课堂”数学预习步骤

⒈学生:课前自读课本。

要求:

(1)按照教材提示,在书中完成例题、写出与教材不同解

法、回答对书中所提问题见解、尝试完成相应试一试。

(2)回顾自学收获,初拟出学习目标,写在本课的页首的左半部分。

(3)在本课的页首的右半部分写出不明白或感兴趣的问题。

2、教师:课前抽查部分学生预习作业,了解学生已经知道了些什么,什么问题是多数同学的共同困惑,还有哪些是大家比较感兴趣的问题等等,以便进行针对性教学。

3、特色:

(1)这样的先学是“裸读”,没有导学提纲。

(2)这样的先学把培养阅读能力摆在首位。

(3)这样的先学具有更多的自主性与开放性。

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