大班打击乐活动【森林狂想曲】_大班打击乐森林狂想曲

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大班音乐活动

——打击乐《森林狂想曲》

【活动名称】《森林狂想曲》——打击乐活动 【活动目标】

1、在熟悉音乐旋律的基础上，看图谱随音乐进行打击乐活动。

2、体验参与打击乐活动的乐趣；充分感受乐曲优美的情绪。【活动准备】

1、教师教具准备：图谱（指图图谱、节奏图谱）、PPT（指图、乐器节奏）、音乐视频。

2、幼儿经验准备：（1）幼儿对音乐已很熟悉，会相应的身势动作。（2）能正确的使用打击乐器。

3、乐器准备：三角铁、碰钟、响板、铃鼓。

【活动过程】

一、导入：

再一次回忆音乐的旋律

请幼儿和客人老师分享这首好听的乐曲的名称：《森林狂想曲》，客人老师也想听一听这首好听的曲子，请小朋友用“mi”或者“la”的音唱出来（要求：声音不能高过乐曲的声音）。

二、身势动作：

1、集体做身势动作。（1）跟着老师巩固一次。（2）跟着音乐做一次。

2、教师指挥。

（1）看老师指挥分两组做一次。（2）看老师指挥分四组做一次。

三、指图：

1、出示动画1。

2、出示指图PPT2，幼儿学习指图。

四、讨论配器：

1、配器，跟着老师的乐器节奏谱进行演奏。

2、幼儿讨论配器方案（出示PPT3）。

（1）动画中的植物/动物，你觉得该用什么乐器演奏？

第一组花（叶子）：碰铃

第二组花（叶子）：响板 第三组花（叶子）：三角铁

蜗牛、蝴蝶、鸟：铃鼓拍奏或者摇奏 牵牛花：铃鼓摇奏

（2）根据幼儿讨论的方案进行演奏。

五、活动结束：整理乐器。