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英语笔试
一、听力
1.300左右的科学类演讲，挖空听力，读两遍，第一遍基本可以填全单词，第二遍重点检查了时态，因为是演讲，所以-s、-ed这样的可能听不太清，要自己思考一下。
2.3篇lecture，读一遍，前面两个还好，第三个超级难，是关于摩擦力的科学论述，我还在试图听出第二题的答案的时候它已经到了第三题的对应内容了„„根本反应不过来。所以一定要好好提前读题干啊！
二、词汇
我是没背完六级单词的„„但是另一个妹子跟我说，背完了也没有用，还是看不懂„„我考前在手机软件上背了几百个专八单词，在考场上成功地认出了几个，但是就是想不起来中文意思。
所以要考上外的同学，早点背单词吧。真的会涉及到很多专八词汇的。1.同义词辨析。
给四个单词，找出一个和其他不同类的单词。2.词组配对。
给出了十几个（多少个不记得了„„）单词，然后下面是一组一组的被删去了关键词的词组，每一组词组对应一个单词。要求把单词和词组配对。其实也就是考察单词的多个意思„„
诀窍是，可以根据词组判断出这个单词的词性，然后再去找有这个词性的单词。但是不要忘了，一个单词可以有不止一个词性„„
反正这道题我觉得我是死得挺惨的。
三、阅读
A篇：先是段落匹配。就是一篇文章的段落标好号，再给你若干个句子，找出和这个段落对应的句子。这个句子也许是概括段落的，也可能只是和段落里的某句话是同义句。不过它给了选项，一个句子给了四个备选的段落。所以如果一下子找不到的话，四个段落都看过去就行了，就是挺花时间的。
诀窍：因为是科技类文本，所以主要是找相同的专业词汇„„ 然后是“请用一句话概括某某自然段”。给了一根横线，很挤。
B篇：三个互相关联但角度不同的短新闻。首先要求概括这一事件的新闻内容（不能出现相同的句子 但是你可以把新闻里概括性的句子写出同义句来），然后根据你自己的概括，写一篇作文。
语文笔试
一、演讲和写作的语言是有所区别的。假设你在家长会上代表班级发言，请以“爸妈，请放手”写演讲稿，注意格式得当。
二、请以“我们为什么要学习诗歌”为题，写600字文章。如果需要引用国内外诗歌作品，请用括号注明作者。
三、请以苏东坡的诗句“人生识字始忧患”为题，800字作文。
英语口试
大家抽好顺序签坐在候考室，然后你的前一位考生进考场的时候你就出去坐在考场外面的椅子上，然后会看到一张写了题目的纸。
一、Warming up 纸上不会给内容。考题看老师心情。
我一进去，刚坐稳，老师问我“What do you know about SISU’s post graduate majors?” 当时我就有点懵。但是我马上想到了上外的研究生国际会议口译专业。正好，我准备了自我介绍，自我介绍开头就提到了我对于翻译的热爱和在英文和文学方面的经历和知识储备。于是我大概说了一下这个专业、SISU在这方面的优势，然后就背了一遍我自我介绍的相关内容，为了和前面临场发挥的部分听起来协调一点，故意加了一点停顿。
然后老师追问，你在翻译方面有什么具体实践的工作吗？
她问到这里，我已经开始怀疑我自己是不是走错考场了„„但是我很快地反应过来了，我说我在看《牧羊少年奇幻之旅》的时候曾经试着翻译过它。我挑这本书的原因是，它并不是特别特别出名，但是也是有思想深度的，偏偏内容又很简单，我也比较熟悉，如果老师继续追问的话我也能说个所以然出来。然后我又说，我参加过很多英语演讲和辩论赛，在准备的过程中很多资料都是中文的，所以也会涉及到一些翻译。
二、Summary 三百字左右的一篇文章，要求阅读以后做2min的summary。
文章很简单，没有生词。我觉得2min其实能说很多话。我在备考的时候就一边读文章一边把关键的句子想出同义句来。这篇文章是关于隐私的，陈述了德国人、日本人、美国人对于隐私有怎样的看法和处理。
在考场里面也是有这张纸的，我本来想问问能不能看着文章说summary的，但是我已经把文章内容记得差不多了，而且我觉得问了万一被拒绝了会很尴尬，闷着头说summary不看评委也很尴尬，所以我就没有问，直接说了。
三、Who do you think have the main responsibility for combating piracy, individuals or the government ?(3 min)真的有很多人把piracy看成privacy.我本来差点看错了的，但是我考虑到前面第二大题已经说的是privacy，不太可能重复话题了，所以再仔细看了一下，发现是piracy。
然后我说的是individuals，因为没有买家就没有盗版市场，举的例子是现在的音乐版权问题还有盗版电影。但是我也强调了，main responsibility是个人的，但是政府也有责任，两个要相结合。
