新兴九年制学校教室布置要求_九年制学校设计要求

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新兴九年制学校教室布置要求

教室是学生学习的场所。认真布置好教室，对学生的文化学习和品德陶冶，都将起一定的作用。我校教室布置应围绕 “营造快乐气氛、创建和谐班级”为主题，努力建立合作、平等、宽容、温馨的学生间的人际关系，建立互相理解、互相尊重、互相平等的师生关系，从而进一步构建和谐校园，促进校园文化建设。具体做如下要求。

一、布置项目

1、张贴总课表、作息时间表在进门黑板旁。

2、教室内有学生表扬记录和批评记录，张贴在黑板另一侧。

3、有专门的学习园地或学生作品展示园地。

4、有班干部、小组长、值日生名单或安排表。

5、按学校要求办好黑板报，一般为每月一次。

6、张贴有符合本班实际的班规、《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》。

7、有名人名言或名人画像。

8、劳动工具摆放整齐有序，并写有“卫生角”名称，统一为后门正对的墙角。

9、黑板上方有国旗标志、标语等。

10、每周行为规范训练重点上黑板。

11、有图书角标志。

12、个性化设计项目。

13、提倡在教室合适位置摆放盆栽花草。

二、基本要求

1、教室布置应该做到布局合理、整洁、实用、美观，图和文字清晰，体现育人性。

2、评分结果作为班主任工作考核的依据之一。

3、各种名单、安排表使用A4纸打印或使用学校的文稿纸书写。

4、检查打分同班主任工作考核同步进行。

5、每学期开校第二周进行检查评分，考核得分列入班主任考核。

三、评分说明（总分100分）

1、第1—12各布置项目各占5分，总计60分。差缺项目扣除该项所有得分，另根据完成质量渐进性扣分。

2、整体：整体印象，布局合理、干净、整洁、美观、图章和文字清晰。（10分）

3、实用：指内容是否实用，是否有利于学生成长与进步，是否与学生的评优评先结合。（10分）

4、及时：指布置教室之后是否实实在在地进行操作。（10分）

5、特色（个性化设计）：各班根据本班实际和班主任的思路设计布置方案，力求体现班级特色与个性，布置不求千篇1律。（10分）

二〇一一年九月二十日