教 学 流 程_教学规程心得

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教 学 流 程

第一环节：复习提问太平天国运动的相关问题。

 简述太平天国运动的主要过程？

 简要评价《天朝田亩制度》和《资政新篇》？

 太平天国运动的意义，失败的原因及教训？ dìyīhuánjié

第二环节：学生上黑板写出辛亥革命的过程。（注意背景的灵活处理）爆发：武昌起义

成立中华民国

清帝退位

颁布《临时约法》

结果：袁世凯窃取革命果实。dìèrhuánjié

第三环节：投影材料，学生分析，教师点拨。

一、武昌起义的史料——学生分析回答

学生知道：1911年10月10日武昌起义，结果成立湖北军政府，各省纷纷宣布独立，清政府统治土崩瓦解。

二、中华民国的成立——学生分析回答

学生知道：时间1912年1月1日、政府是南京临时政府（性质是革命派为主体的政府）、临时总统、纪年等细节问题。临时政府颁布移风易俗和保护民族资本主义发展的法令和措施。

三、《中华民国临时约法》的史料——学生分析回答

学生掌握：颁布时间、内容、目的、特点、性质、意义。dìsānhuánjié

第四环节：概括辛亥革命的历史功绩。

均由学生概括总结，并引导学生列举史实来说明。第五环节：

史料探究——均由学生分析、概括，教师点拨、引导、补充、完善。选 择 题——由两组学生板书出结果，教师点拨有不同意见的题目。dìwǔhuánjiédìsìhuánjié