“节能减排从少先队员做起”主题队会_节能减排主题班会

2020-02-29 其他范文 下载本文

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“节能减排从少先队员做起”主题队会

队会目的:

通过开展清洁我们生活的环境,让同学们认识到地球是人类共同的母亲,是我们美好的家园,号召他们们积极行动,保护地球的一草一木。呼吁同学们利用家庭和学校生活废弃物置换学习用品,平时节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮,以实际行动参与到保护环境的行动中.活动过程:

(一):出旗,少先队员敬队礼。

(二):唱队歌。

(三):主题活动过程

导入:少先队员们,请同学们闭上眼睛,让我们用心聆听来自大自然的声音••••••

1、大自然遭到破坏怎么办?

主持人: “同学们,大自然是多么美妙啊,下面请看屏幕上的一段文字“强台风、沙尘暴、高温干旱、极端降水……近年来,全球极端天气频频发作,危害越发严重。究其原因,其中最重要且人类负有不可推卸责任的是,碳基燃料消耗过大而造成的全球气候变暖———极端天气只是能源消耗问题的一个折射而已。”我们请刘翰文同学为我们朗读这段文字。我们感谢刘翰文同学富有感情的演讲。主持人:“对啊,我们喜欢的大自然,我们向往的大自然,遭到这样的破坏,我们该怎么办呢?请大家小组交流,议一议”。

2、节能减排的定义。

主持人:“这个同学回答的非常好,节能减排。(鼓掌)可是,同学们,你们知道“节能减排”的意思吗?你们又对“节能减排”了解多少呢?让我们一起来看一下.。”。主持人:“节能减排,就是节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。我国“十一五”规划纲要提出,“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右、主要污染物排放总量减少10%。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措;是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择;是推进经济结构调整,转变增长方式的必由之路;是维护中华民族长远利益的必然要求。”(全班齐读)

3、节约能源、减少污染物的排放是什么意思?

主持人:“节约能源,你怎么理解的?我们有请魏宇菲同学来回答”(节水、节电、节约用纸)

主持人:“那么减少污染物的排放呢?”

(减少废气排放、垃圾分类处理)

4、各队员制作手抄报、争章展示。

主持人:既然大家都知道了要节能减排,那作为少先队员的我们,开展一次节能减排的争章活动,现在,请同学们现场画一幅画或写一段文字,以小组为单位,发挥个人与集体的智慧,合成一幅符合符合节能减排要求的手抄报,就能得到“生态环境保护”的达标章。主持人:我们请第一小队跟我们展示他们的手抄报,各大家现场评定。

主持人:“感谢各位同学的评定,我相信,有我们少先队员的努力,地球会变得更加美丽。”。

5、“节能减排”金点子

主持人:“同学们,我们有了宣传的办法,可是,具体的,我们该怎么做呢?你们有节能减排的办法吗?”

主持人:“感谢同学们为节能减排出的好办法,让我们具体感知一下。

一、节约电能:

1、没必要的时候,不开灯、不使用空调。

2、离开房间后随手关灯。

3、同一个房间,在采光良好的情况下,不用开两盏灯。

二、节约水资源:

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、记得把水龙头关上,避免不必要的浪费。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣机洗时使用大量的水。

三、节约用纸:

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本。

2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,送到造纸厂重新加工。

3、节约用纸,可在废报纸上练习写毛笔字和画画。

4、有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活

5、尽量不用一次性碗筷

四、减少废气排放:

1、我们出门尽量乘坐公共交通工具,尽量少乘坐私家车。

2、工厂的废气应该经过加工再排放出来。

3、植物可以吸收二氧化碳,然后释放出氧气,所以我们要大量的种树,尤其是在公路旁

五、垃圾分类处理:

1、废纸、饮料瓶、罐子和塑料等物品可以送到相关的工厂,成为再生资源;

2、家用电器也可以送到专门的厂家进行分解回收。

3、准备不同的垃圾袋,分别收集废纸、塑料、包装盒等,每天进行垃圾分类和回收,尽量做到“变废为宝”。”

主持人:“同学们,我们要团结起来,让地球妈妈变得更美丽。而不要将过去美好的环境当成痛苦的回忆。这是谁也不愿意看到的。保护环境,保护地球,我们责无旁贷!为了让地球妈妈更美丽,我们一起来倡议“节能减排”。

6、“节能减排”歌

主持人:“让我们一起唱“节能减排”歌吧?在快乐的歌声中,结束这节主题班会课。

歌词如下:

我系环保小卫士,节能减排记心田

不乱丢果皮纸屑,大家都来节水电。

哎呀呀哎呀呀,大家都来节水电。

我系环保小卫士,节能减排节节高,地球的山和水哎,大家一齐来保护。

哎呀呀哎呀呀,大家一齐来保护。

我系环保小卫士,节能减排奋争先,节能减排人人做,地球妈妈更美丽。

哎呀呀哎呀呀,地球妈妈更美丽。

(四):请辅导员讲话。

辅导员:“这次“节能减排”的活动很有特色,也非常精彩。祝贺同学们,活动取得圆满成功。”

(五):呼号

(六):退旗

(七):活动结束。

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