莲文化的魅力_莲文化的魅力1
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莲文化的魅力
一、教学目标
1.了解一些关于莲的科学知识。
2.诵读有关莲的诗文，培养学生对有关莲的文学作品的初步理解、欣赏能力。
3.讨论莲的象征品质，了解莲文化的内涵和健康人格。
4.有针对性地培养学生发表意见的口语交际能力和书面表达能力以及学生的合作精神。
5.引导学生以学习莲文化为例子，主动挖掘传统文学殿堂中物象的象征意义，构建自己的知识框架。
二、教学重难点
1．与莲有关的诗词的理解与诵读。
2.莲文化的探究了解与健康人格的培养。
四、教学手段
多媒体课件，合作探讨，拓展
五、教学进程 1.导入学习：
同学们，在进入今天的学习之前我们先猜几个谜语。
小小俏姑娘，坐在水中央；一身粉红装，绿伞绕身旁。—————莲花
泥里一条龙，头顶一个蓬，身体一节节，满肚小窟窿——————莲藕
池里一只船，大水盛不满，小雨纷纷落上头，好似珍珠一串串。———荷叶
水上一只铃，摇晃没声音，仔细看一看，满脸大眼睛。————莲蓬 然后展示莲花、莲藕、荷叶、莲蓬的图片。2.进入学习： 一）识莲
1）荷花的别称有哪些？
正名：荷花、莲花
别名：荷华，芙蕖，芙蓉，夫容，朱华，泽芝，水芝，君子花，凌波仙子、水宫仙子，水芙蕖，水华、芰荷，水云、水旦，六月春，静客、净友，玉环，草芙蓉，水芙蓉，菡萏等。
2）成语学习：那同学们又知道其他的哪些与莲有关的成语呢？说说看。[藕断丝连（说到这个，老师就有一个问题不懂了，需要请教一下聪明的同学们拉，为什么会藕断丝连呢？）、步步莲花、莲步轻摇。] 舌灿莲花：形容人口才好，能言善道，有如莲花般地美妙。
藕断丝连：喻表面上断了关系，实际上仍有牵连。多指男女之间情意未断。又可写作「藕断丝牵」。
出淤泥而不染：形容从恶劣的环境中出身，或处在不良的环境中，却没
有受到坏的影响。
三寸金莲：原来古代称妇女缠足的用语，现在则用来形容人的脚很小。柳腰莲脸：腰如柳，脸似莲。形容女性之美。亦代指美女。
3）图片欣赏：学习了这么多，就来看看一些魅力的莲花的图片，一边听朗诵，一边看图片，记住要用心去感受它的魅力。3.莲知识抢答：
1）莲是一种古老的植物。它在地球上已存了多长时间？属于什么科？ 莲是一种古老的植物，是被子植物中起源最早的种属之一，它以其独特的习性在地球上已存活了一亿三千五百万年了。荷花属睡莲科,莲属。2）说说看莲的用途有哪些？
莲瓣能治暑热消渴，莲心能清火安神，莲房能消淤止血，荷花更能绿化美化净化我们的环境。
4）我国著名赏荷胜地有哪些？
杭州西湖、济南大明湖、湖南洞庭湖、河北白洋淀、山东微山湖、湖北洪湖、扬州瘦西湖、承德避暑山庄、广东肇庆七星岩、台湾台南白河镇等。
5）许多名山大川里都有“莲花峰”，你能举出两个例子来吗？
黄山莲花峰、庐山莲花峰、华山莲花峰、衡山莲花峰、五夷山莲花峰、莲花峰、莲荷山。二）赏莲
4.多姿多彩的莲图欣赏：
请用几句话描绘其中的一幅，最好能恰当运用修辞，或能联想开去。（课件展示两个例子：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。）
给同学思考两分钟的时间，写出一句到两句话来描绘图片，然后点名或者同学举手回答，之后老师略微点评，结合具体作品，点出莲的品格。三）爱莲
赏析交流莲在中国文化中的形象和象征意义（结合具体作品）。
5.咏莲诗的学习：在赏析完同学们自己写的之后，来看看古人对莲是怎么看的？有哪些诗词呢？
1）先同学们背诵熟悉的《爱莲说》。2）接着学习课外的咏莲诗句：《采莲曲》、《晓出净慈寺送林子方》、《荷塘月色》
有关莲的诗句各两句： ①清水出芙蓉，天然去雕饰。②接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。③小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上头。江南风景秀，最忆在碧莲。
江南可采莲，莲叶何田田。
江南风景秀，最忆在碧莲，娥娜似仙子，清风送香远。6.莲文化的内涵：
1）莲与佛教的密切关系。2）莲的象征。（高洁、洁身自好、坚贞、坚韧[澳门的区花就是荷花，也被称为莲花宝地]、美好和美好的生活、美丽[许多艺术品和建筑物的图案就是莲花]、友谊的象征和使者）
5、从你读过的有关莲的古今诗文中，可看出莲通常被赋予哪些含义？举例说明。①莲是高洁的象征，如周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”可以证明；（或：清纯脱俗、不攀附权贵、正直、娴静）②莲是友谊的象征和使者，如中国古代民间有秋天采莲怀人的传统。③莲在佛教中被认为是西方净土的象征，是孕育灵魂之处。佛身多置于莲花之上，所以佛座亦称莲花台、莲座。
6、对莲的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”,自古以来受到人们的赞美，但现在也有人认为如果过分强调，就不能适应当今的时代，我们应学会变通，你认为呢？
应象莲花一样“出淤泥不染，濯清涟而不妖”,做一个有原则、洁身自好的人。如果什么事都随波逐流，很容易犯错误，走上歧途。例如：有些官员在金钱面前没有站稳立场，收受贿赂，以权谋私，最终走上不归路。
应当学会变通，现在社会信息多，变化快，如果总是抱着自己的观点，不会变通，不会灵活处理事情，那肯定会处处碰壁。
7、莲，是一种深受人们喜爱的水生植物，从古至今，它被赋予了丰富的文化内涵，请你说说，莲文化的魅力主要体现在哪些方面？（至少说出三方面）。①莲的形象经常出现在建筑物上。②是现在许多雕刻和绘画作品的题材。③是诗人、学者歌咏的对象。
8、广东肇庆市种植荷花近千年，荷花是肇庆人民最喜爱的花。现要在肇庆市举行首届“莲花节”来开发肇庆的旅游业。请你参予完成下列事情。①请你为“莲花节”写一条宣传标语： ①圣洁莲花献芬芳迎四面来客
纯朴乡民捧真情待八方朋友。
②千年莲乡一杯酒
喜迎四面八方客。③肇庆莲花香远益清
中华文化渊源流长。④弘扬莲乡文化
展示中华风貌。②请你为“莲花节”设计四个活动栏目：栏目一：品尝莲的美味
栏目二：欣赏莲的风姿
栏目三：领略莲的文化
栏目四：演绎莲的魅力
或者：莲之颂，莲之魅，莲之俗，莲之美，莲之娱。
③请你为莲藕写一则广告词： ①清热润肺，健脾开胃，只有莲藕好！
②肇庆莲藕，洁白爽口！
③常食肇庆莲藕，包你胃口很好！
④藕断丝连，情意缠绵。四）议莲 7.讨论：
周敦颐因为不慕富贵而流芳百世；比尔.盖茨因巨大的物质财富而受到现代人的追捧，而作为传承古代文明的现代人的你，会追寻谁呢？说说你的看法。
老师认为：物质和精神都同时拥有的人生才是完美的。但是物质追求有三个原则：第一个要有度，第二个要有法，第三个要有用。8.齐读一次与莲有关的诗词。9.拓展：梅兰菊竹文化。10.布置作业：
这些美丽的莲，使你有什么样的感触？请以“莲”为话题，写一篇文章，或叙事、或抒情、或描写、或说明、或议论都可以。500字以上。
