中小学衔接工作校本研修发言内容_校本研修工作报告
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中小学衔接工作校本研修发言内容
张娜
我是八年的班主任兼任本班数学教师，刚才听到各位老师谈及平时工作中对中小学衔接工作的做法我也很有感触，自我校2012年开展“一比一访三走进”的活动以来，我校的全体教师在刘校长和蒲校长的带领下一直在探索一种新型的高效的教学模式，我们全体教师也一直在坚持不懈的做这项工作，在中小学的衔接工作上我很注重最学生学习习惯和学习方法的引导，下面我谈谈我在工作中的做法。
我现在已经送走了2届学生，这一届学生是由小学教师吴静一手戴上来的，在我即将接班的前一年我经常升入她的班级听吴老师的课，我发现在吴老师的培养下学生已经有了很好的预习习惯虽然只是能学懂一点浅显的知识，但也能很勇敢的表达出来，而且思维很活跃
中小学课程衔接工作校本研修发言内容我也来谈谈：各位老师的经验对我的触动很大，教育是一个整体，我们学校是九年一贯制更有条件来做好中小衔接工作，我觉得首先是老师的衔接，通过与......
中小学校本研修工作现状、问题与建议依据《陕西省教育厅关于全面推进中小学校本研修工作的意见》（陕教师〔2010〕69号）、《陕西省中小学教师校本研修工作实施方案》（陕教师〔20......
2013-2014学年度校本研修总结秦艳丽一路走来，把一路上的精彩都已收入行囊，这行囊鼓鼓的装着汗水，泪水，快乐和幸福。因为有收获，所以在前行的道路一路的风雨，一路的阳光，一路的汗水，......
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