“青蓝工程”_青蓝工程免费

2020-02-29 其他范文 下载本文

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长子实验中学“青蓝工程”

“青蓝工程”以教师结对的形式,组成师徒互助二人小组。一方面由经验丰富的“师父”对“徒弟”传授教育教学实战经

验,让青年教师尽快成熟起来,加快其成长、成才的步伐,实现“以老带新”、“以优促新”,培养实验中学教育战线第二梯队;另一方面“徒弟”从外面世界带回的新理念、新方法也会对“师父”原有的教育教学观念和手段产生冲击,碰撞出智慧的火花。年轻“徒弟”对工作的热情和干劲也会再次点燃“师父”的激情。仪式上师徒双方签订了《实验中学“青蓝工程”师徒结对协议书》。该协议详细约定了师徒双方的职责,明确了师父教什么和徒弟怎样学,具有较强的可操作性。

此次“青蓝工程”的实施,能够实现新老教师之间“教学相长”,提高我校教师整体业务水平;也有利于我校形成浓厚的学术氛围,教师之间相互学习的榜样势必带动学生新一轮的学习热潮

青蓝工程

“青蓝工程”活动总结首先,作为青年教师,我走上工作岗位不久,教育、教学、班级管理的经验都相当匮乏,需要通过多种途径培养这些方面的能力。在此,我感谢学校安排了拜师学艺的“青......

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青与蓝———唐天艳我现在回想的是开学不久师徒结对时茆老师的话,他说,“青蓝工程”的“青蓝”两字源于荀子《劝学》中的“青,取之于蓝而青于蓝”。当时,对于“青蓝”这俩字,我感......

青蓝工程

毛山东乡中心小学2013—2014学年度“青蓝工程”实施方案为深入贯彻落实“青蓝工程”,充分发挥我校优秀骨干教师的引领作用,帮助新教师尽快适应教育教学工作,掌握先进的教育思想......

青蓝工程

“青蓝工程”师徒结对协议书(2015——2016学年度)高作镇大庄小学二○一五年九月大庄小学“青蓝工程”师徒结对协议书为了加快青年教师成长的步伐,加大青年教师岗位成才的力度,做......

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达州外国语学校青 蓝 工 程 培 养 计 划一、指导思想近两年多年来,我校新分配大学毕业生上百人前来任教,壮大了我校的师资队伍,年轻教师的到来为我校注入了新鲜的活力,也为学校......

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