节能方案_节能措施方案

2020-02-29 其他范文 下载本文

节能方案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“节能措施方案”。

校园节能系列活动策划书

一、活动背景

随着生活质量的不断提高,人们对能源的作用率也越来越高,在人们享受优质生活的同时,能源短缺的问题随之而来。

二、活动主题

创建新时代节能型校园,我们在行动

三、活动意义

1、可以提高同学们的节能意识,让大家了解到我国资源的紧缺现状,让同学认识到节能已是当务之急。

2、可以提高同学们的环保意识,养成节约的好习惯,同时丰富了同学生的课余生活,提高其综合素养。

四、活动形式

1、在食堂前面拉条幅。

2、在食堂、宿舍区、开水房等公共场所张贴节约能源倡议书。

3、成立节能教育活动检查小组。

4、校园节能方案征集。

五、活动对象

全体同学

六、活动主办学生处

七、活动时间

本次系列活动将持续一个学期,时间主要集中在2011年4月

10日—2011年5月中旬

八、活动宣传

校园节能方案的征集活动宣传:印制宣传单(A4)发放到各班班长手里,让班长组织同学报名参赛。

九、活动具体安排

1、在食堂前面拉条幅:

1)主要宣传节约粮食,减少浪费理念 2)条幅标语:每一餐,珍惜粮食,远离浪费

3)条幅长度10米,共三条(城南食堂一个,中心一期,二

期食堂各一个),2011年4月初做好,做好就在个校区食堂前面拉出来。

2、在食堂、宿舍区张贴节约能源倡议书

1)食堂、宿舍区撰写不同的倡议书(见附件1、2)。食堂倡议

书主要倡议节约粮食,减少浪费的理念;宿舍区倡议书主要倡议节约用电,用水方面

2)印刷倡议书海报,城南校区每个宿舍楼一张,共9张;中心校区共6张,每个食堂一张,共3张。总共共18张 3)2011年4月初做好,做好后发到宿管科,然后贴到各个宿舍楼大厅显眼位置。

3、成立节能教育活动检查组

学生处成立节能活动检查组,负责检查各学院班级晚自习结束后教室日光灯是否关闭,并将检查结果纳入学院内各班级当年优秀班集体的评比。

4、校园节能方案征集

1)前期宣传

发放校园节能活动宣传单至各班班长 2)作品要求

(1)针对我校教学区、公寓区、食堂等处的节能方案征集(2)所征集作品需考虑我校实际情况,切实可行

(3)作品应充分发挥个人创新能力,(4)作品形式:文章、原创图画、照片、计算机设计的平面构图(须附简单的设计说明)等能体现节约理念,具体形式不限,表达节能主题的方案即可。

(5)以个人形式参赛,作品必须原创

3)作品上交时间:2011年4月底5月初,具体时间、地点详见

宣传单。4)作品评定

上交的作品我们将根据以下几方面对作品进行综合评定

(1)作品的可行性(占40%)

(2)作品的思想深度,想法是否有内涵,是否有长远意义(占30%)

(3)作品的创新性、新颖性(占20%)(4)字迹工整,排版整齐(占10%)

5)奖项设置

我们将根据上交作品的综合评定结果(两个校区分别评定),每个校区均设置以下奖项:一等奖:三名,发校级证书二等奖:五名,发校级证书 三等奖:八名,发校级证书 优秀奖:十名,发校级证书

十、经费预算

名称 数量 单价 规格 金额/元 食堂条幅 3 9元/m 10m*0.7m270倡议书海报 18

25元/张 1.2m*0.9m 450 节能方案征集

宣传单 200

0.15元/张

A4纸

证书 26*

27元/个

证书+外壳 364 共计

根据2009年海口市全民科学素质工作要点要求,以及海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践主题活动的通知》精神,配合全市开展 “环保节能”青少年科学调查体验活动,进一步推进我校综合实践活动课程的实施,经研究,我校决定组织开展 “环保节能”综合实践主题活动。具体活动方案如下:

一、活动目的:

为创建省市品牌学校,共建节能型校园,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。

二、环保节能工作领导小组:

为了贯彻落实上级有关文件精神,加强我校环保节能工作,成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组:

组长:彭涛

副组长:李安平、冯东云、杜小山

成员:梁昌慧、陈举雄、王俊伟、周永军、郑海樱、张德平、温联金、赖广伟、林云亥

三、活动要求:

采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。

四、活动内容:

1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。

2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。

3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报,评比时间:12月4日。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。

4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。

5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念,动员大家一起来参与环保节能行动。活动截止时间:12月1日

6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求:

①作品反映一个主题:“环保节能”。

②作品要求主题突出,创意独特,构图新颖,色彩明快。

请各班级于12月10日前从学生作品中挑选2张优秀作品上交教务处,教务处将组织评比,并对评比出的优秀作品进行展览。

7、德育处、少先队组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生,由德育处组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。

8、推广教科书的循环使用。

9、开展“我要环保,我爱学校”主题签名活动。

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