小班消防安全教育：防火小能手_小班消防安全教育
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小班消防安全教育：防火小能手
一、游戏目标
1、训练爬、跑等动作技能。
2、练习遇到火险时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识。
二、游戏准备
1、经验准备：幼儿了解防火的相关知识，知道如何自救。
2、物质准备：故事《我是防火小能手》、地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等，小锤子2个，鼓1个。
三、游戏过程
（一）借助故事以轻松的方式谈话引入。
1．“小朋友，如果着火了，我们还在房子里该怎么办呢？”（教师引导幼儿讨论。）
2.教师讲述故事《我是防火小能手》。“看看，故事里的小主人他是怎么做的？”
（二）游戏：谁是防火小能手？
1.介绍游戏玩法：
把幼儿分成2组，当幼儿听到鼓声时，每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再开始游戏。
2.说明游戏规则：
（1）每个组员都要在听到鼓声后才能出发。
（2）必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。
3.幼儿分组比赛，教师从旁指导，提醒幼儿注意活动安全。4.交流活动情况，师幼共同整理活动场地。
(1)交流活动情况。
“防火小能手比赛中谁赢了？”、“为什么会赢？” “在比赛中遇到困难了吗？”、“你是如何解决的？”（2）师幼共同整理活动场地，活动结束。
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