小学英语老师自传_小学英语教师自传

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我叫***，女，汉族，1985年7月1日出生，中共党员，小学教师，本科毕业，现在***小学任教。

我是沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的。在成长的历程中，我深深感受到在党的领导下，在全国人民的共同的努力下，祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。我生长在一个普通的工人家庭，我的父亲先前是一名普通的工人，现在下岗在家，母亲在家务农，当我还是个孩子时，父母就教育我听党的话，好好学习，天天向上，做人做事要踏实，要爱党敬党，作党的好儿女。

92年9月我成了一名小学生，就读于****小学，从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂，走出了人生道路的关键第一步。老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为祖国效力。在小学的学校教育中，我不仅学到了文化知识，而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情，初步接受了共产主义思想教育，伴随着“我们是共产主义接班人„„”这首优美的少年先锋队队歌，小学一年级，我庄严地举起了右手，光荣地加入了中国少先队。并以优异的成绩读完了小学。

1998年我上了初中，人长大了，我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，我更加应该严格要求自己：学习上，一丝不苟；生活中，和同学们打成一片，成为他们的知心朋友，互帮互助，共同进步；工作中，认真负责，是老师的好助手。在初二的时候我光荣加入了中国共青团。从此我时时处处严格要求自己，在各方面起模范带头作用，自觉接受马列主义和共产主义思想教育，我在团里接受党的教育，不断提高自己，同时也渴望着有朝一日可以加入中国共产党。

在2000年的夏天我以优异的成绩进入*****学习。

2004年我高中毕业，考取了新乡学院英语教育专业，翻开了我人生征程崭新的一页。我大二那年我怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书，并参加了业余党校的学习。

2007年，我又在周口师范学院读了本科，并光荣的加入了中国共产党。如今，我已成为了一名光荣的人民教师，任教于团结奋进的*****小学。

在学习上刻苦认真，练好内功，提高本领。我从小就喜欢教师这一职业，2009年本科毕业，适逢教育系公开招聘教师，我就积极报名，并在录取考试中名列前茅。参加工作后，非常注重加强业务知识学习，提高自身的业务水平和教学能力，在校学习期间，我积极听课做课，学习优秀教师的教学经验，加快自身的成长。2011年暑假参加了安阳市英语轮训，并以优异的成绩毕业，使自身的专业素质不断增强

在工作上积极进取，努力创新。坚持学习新教法，认真钻研业务，探索素质教育的教学模式。针对小学生感到英语单词难的现象，不断进行探索研究，总结了一套行之有效的词汇教学方法，2010年撰写的论文《论述少先队基础建设及活动在少先队工作中的作用》被市教育局评为优秀论文，并获二等奖，《青春在教育事业中闪光》一文获安阳市三等奖。2011年执教的英语课获得北关区一等奖。2011年并获得“师德标兵”称号。

政治上，认真践行“三个代表”重要思想，认真学习党的方针、政策，时刻与党中央保持一致，时时刻刻、事事处处以一个党员标准严格要求自己，起好模范带头作用。重视学生的思想道德教育，加强法制教育，认真搞好家访，教育教学成绩突出，受到领导和学生家长的一致好评。

我知道，党以国为家，以人民的利益为服务宗旨，我也向党学习，体验了早出晚归的艰辛，体验了通宵伴灯备课的快乐，体验了顶风冒雨雪家访的幸福，体验了与童心交流的喜悦，体验了多次募捐和灾民心连心的感动，体验了学校德育优秀成果的快乐,体验到课改带来的收获。尤其是，在我当班主任期间，我结婚（十月四日）的前几天，我不顾婚期准备的忙碌，还走访了几个家庭，电话全部家访到学生中，再次嘱咐国庆节假期的充实和安全，而不提结婚一个字，家长从别处得知在我结婚当天，纷纷表示感谢和祝福，而我于则日，将沉甸甸的祝福装进信封李，退还了祝福，也表达了我的谢意，让家长深受感动；为爱校如家，全身心地扑在工作上；特色活动，打造品牌，深受学生和家长的好评；引领教师成长，服务教师，尽职尽责，德育活动多次获奖，而这一切成绩的取得，是因为党在召唤，我用实际行动见证了对党的承诺。为了进一步提高自身的素质和修养，更好地接受党的教育

2010我开始担任学校三到六年级的英语教师。工作的变化和工作量的骤加，使我一下子忙碌起来。由于工作量大，我常常工作到夜间十一、二点钟，我书房的灯光常伴我到深夜，而且一直坚持到现在。在带这四个班的期间，我尽最大的努力做好课堂教学和班级管理工作。在教学上，我在努力备好课的基础上，大力营造课堂的民主氛围，让学生在和谐快乐的气氛里对知识进行理解探究性学习。我常跟学生说：在英语的课堂上说错了没关系，但不说话不行。在我的启发下，学生在课堂上表现得非常活跃。很多学生都觉得上英语课时间过得非常快，总觉得上课没多长时间就下课了。学生也非常喜欢上英语课。为了扩大学生的知识量和提高写作能力，我自筹资金为学生购置英语小道具。选购知识很强的影片欣赏课上放给学生看。两年下来，学生看了多部英语原声影片，扩大了他们的知识视野。我还让学生坚持每天背一篇课文，针对不同学生提出了不同的需求，每篇日记我都给题目，这样即训练了学生的语感，也提高了学生对事物的认识和掌握能力。为了调动学生的学习积极性，我还经常让学生走上讲台让他们体会当老师的感觉，真正把学习主人的位置让给学生。在班级管理上，我结合有关心理学，教育学成功学、管理学等方面理论，再加上自己积累的工作经验，创建并实施了五星少年评价体系，这用科学化，制度化，激励化的措施来管理班级并收到明显的效果。

学校工作是那担子，我则是那快乐的挑夫，党则像那个火红的太阳，照亮我努力的方向，只要担子一天在肩，就决不歇息，勇敢地挑下去，踏实地走下去，迎着太阳，感受温暖，带着责任走好走稳每一个脚印，当好这个挑夫，承担好多变的角色，做好这个人，尽好这份力，接受党员和群众的监督，用自己一片赤诚的心和脚踏实地为学生服务、为学校服务、为党服务、为社会服务，用自己的实际行动努力成为一名优秀的共产党员。