全国各地4月份高三语文模拟题_高三语文4月模拟试题

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牛文莉张文俊尤方圆08

2012 年4月份全国各地高三语文模拟题汇编——排序题

北京市东城区一模

1.下列依次在①②③④⑤处填入的词语和句子,衔接最恰当的一项是（）

20世纪的中国文学从古老的历史中走来,它① 过与传统母体文化断裂的痛苦,更②到降生的喜悦。③,④,⑤。但中国文学与生俱来的历史使命迫使它必须清醒,由清醒而冷静,由冷静而自强。

①感受②经历

③被迫敞开的国门令它茫然失措

④浓烈的“老中国”气息使它步履维艰

⑤突如其来的“欧风美雨”更是让它惊叹自卑

A.①②⑤④③B.②①④③⑤C.①②⑤③④D.②①③④⑤

海淀一模

2.下列依次在画线处填入的语句，语意和衔接恰当的一项是（）

天津杨柳青年画采用的是木板套印和手工彩绘相结合的方法，人们称之为“半印半画”。它的制作方法是先，然后，再，最后。每一幅画都是由画师手工制作的。它将版画中的刀法版味和手画的笔触感觉融合在一起，具有独特的风格。

① 印出图画② 装裱成画③ 用手工将纸上的轮廓描绘涂彩

④ 刻出木刻图案版样

A、①③④②B、③④②①C、④①③②D、①④②③

江西省八所中学联考

3、下列八句语句，上下文衔接顺序最恰当的一组是()

①我的他乡许是你的故乡②将是所有人故乡的变化

③每一个他乡的变化④他乡以后许是故乡

⑤聚焦两会现场⑥这是所有离家的人

⑦留给远方的心愿。⑧关注社会民生

A.①-④-②-③-⑥-⑦-⑤-⑧B.④-①-③-②-⑥-⑦-⑤-⑧

C.④-①-②-③-⑥-⑦-⑧-⑤D.①-④-②-⑥-⑦-③-⑧-⑤

宁夏贺兰一中

4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

一次去青海湖，湖面如无边无际的大海一样。，。青藏高原上的纳木错湖，海拔高达4500米，堪称举在天上的湖。，好像大地佩戴的一块翡翠坠子。青藏高原上的湖泊美在何处？我觉得：美在清澈，美在水色。

①像晴朗的夜空②走近岸边③远望湖水湛蓝湛蓝

④湖水是绿色的⑤湖水如蒸馏水一样清澈⑥卵石历历可数

A．②④⑥⑤①③B．③①②⑤⑥④C．④⑥⑤①③②D．⑤③①④②⑥

山西大学附中

5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

内心里拥有善，_________，_________，_________。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。_________，从而形成一泓循环的水流，_________，_________。

①看见贫穷而情不白禁地产生同情②看见寒冷而愿意去雪中送炭

③才会看见弱小而自觉前去扶助④我们在感动别人的同时，也被别人感动着

⑤滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子⑥帮助我们度过相濡以沫的人生

A．④①③②⑥⑤B．③②①⑥⑤④

C．③①②④⑤⑥D．④③②①⑤⑥

陕西交大附中

6．下面的句子组合成一段连贯的话，最恰当的一组是（）

①梁思成的思想不被当时的人们所接受，在他逝去多年之后，世人渐渐地认识了他，认识了他的思想的价值

②自己所珍爱的东西向他展示了行将消失的暗淡前景，自己却无能为力

③但是，用来体现他的思想价值的对象——历史文化建筑，却大部分已荡然无存

④对于一个致力于传统文化整理、总结和保护的大师来说，还有什么能比他所珍爱的文化被消解更让他痛苦呢

⑤他所做的种种努力，在现实面前，常常显得那么脆弱与无力

⑥就如同眼看着一个患病的亲人，在庸医的手中一天天走向绝境，自己的有效施治方案却无人理睬

A.①③②⑥⑤④B．①③⑤④②⑥C．②⑥①③⑤④D．②⑥⑤④①③

陕西五校联考

7.下列语句，衔接最恰当的一项是（）

①没有政治体制改革的成功

②社会上新产生的问题，也不能从根本上得到解决

③已经取得的成果还有可能得而复失

④文化大革命这样的历史悲剧还有可能重新发生

⑤经济体制改革不可能进行到底

⑥现在改革到了攻坚阶段

A.③④②①⑤⑥B.⑥④②①⑤③C.⑥①⑤③②④D.④③①⑤②⑥

陕西师大附中

8.下列语句，排列顺序最恰当的一项是()

我国已进入老龄化社会，65岁及以上老年人已达1.5亿。。。正因如此，老年人跌倒控制干预是一

用心爱心专心

1项社会系统工程。

①愿不愿意向跌倒的老人伸出援手，是道德问题

②按通常30％的发生率估算，每年有4000多万老人至少发生1次跌倒

③为了保障老人的生命和健康，二者都需要肯定的回答

④知不知道怎样向跌倒的老人正确施救，则是技术问题

⑤见危不救，可能导致老人伤残或死亡

⑥救助不当，也可能帮了倒忙，甚至造成更加严重的后果

A．②⑥①③④⑤B．②⑤⑥①④③C．⑤②⑥③①④D．⑤⑥②④③①

陕西西工大附中

9.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

年轻时不擅长把握自己，做什么事都走极端显得过度。太急切地表现，。太过于胆怯，。一审势，看准了再做，二适度，得体地表现。古语说：“放者流为猖狂，收者入于孤寂。惟善操身心者，把柄在手，收放自如。”

①不太得体②就容易太夸张激昂③就害怕见人

④机会来了也显不出你⑤常滥情失控⑥连一句整话都说不出

A．③①②⑤⑥④B．②①③⑤④⑥C．③②①⑤④⑥D．②⑤①③⑥④

北京市西城区一模

10.下列依次在①②③处填入的句子或词语，衔接最恰当的一项是（）

莫高窟大门外，有一条河，过河有一溜空地，①。塔呈圆形，状近葫芦，外敷白色。从几座坍弛的来看，塔心竖一木桩，②。历来住持莫高窟的僧侣都不③，从这里也可找见证明。夕阳西下，朔风凛冽，这个破落的塔群更显得悲凉。

A．①空地上高高低低建着几座僧人圆寂塔

②基座垒以青砖，四周以黄泥塑成③富余

B．①几座僧人圆寂塔高高低低地建在空地上

②基座垒以青砖，四周以黄泥塑成③富裕

C．①几座僧人圆寂塔高高低低地建在空地上

②四周以黄泥塑成，基座垒以青砖③富余

D.①空地上高高低低建着几座僧人圆寂塔

②四周以黄泥塑成，基座垒以青砖③富裕

河南省卫辉市一中

11、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

这个景象使很多初来乍到的中国旅行者很受震动，——，——，——，——，——，——，方知我们在很大程度上是两头失落。

①这倒是一个不难让人理解的理由②走到欧洲街道上东张西望、暗暗比较

③如果我们仅仅因历史过于厚重而失落了现代④看来事情并不是这样

⑤原本总以为我们拥有历史，人家拥有现代⑥但厚重的历史保存在哪里呢

A．②⑤④⑥①③B．②⑤⑥④③①

C．⑤④③①⑥②D． ⑤②④③①⑥

河南省洛阳市两校联考

12.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）

在百花园中，首先耀人眼目的是中央高耸着的一座百花台。。。

①它们中间还有成都从来少见的荷苞牡丹。

②再数一数台上的花种，有石蜡红、瓜叶菊、年景花、„„真是多得一口气也说不完。

③他们以大胆创造的精神，打破了“年年岁岁花相似”这个说法，而使人民大众的大花园里，平添出无数“新花”。

④那高踞台顶，披着鲜艳彩衣，对游人含笑相迎的，是四川名产社鹃花。

⑤这无数的花草，又各有若干品种，以“一串红”为代表的，就有“一串白”、“一串蓝”，不少新品种都是近年来园艺工人辛勤培养出来的。⑥举头望去，仿佛看见一幅峰峦处处，白云缭统，“遍青山啼红了杜鹃”的美景

A．⑥①⑤④②③B．④⑥②①⑤③C．⑥②①④③⑤D．④⑥③①②⑤

湖南省十二校联考

13．填入下面句段空白处的语句，衔接最恰当的一项是

书中有知识，那是我们聪慧而勤奋的先人们，在漫长的时间之流中，探寻和打捞出来的闪光的珍珠；书中有情感，①；书中有精神，②；书中有思想，③；书中有智慧，④。

①那是勇敢而坚韧的人们，将理想上升为行动，生长而成的生命之华。

②那是长久的思考与无畏的批判者，以全部的精神力量种植的永恒之果。

③那是用生命的证悟与理性的考问，融会而成的灵魂之光。

④那是那些真诚与多情的人们，活生生的生命力量的凝结。

A．①②③④B．①④③②C．④①②③D．④②③①

保定一模

14.把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）

①从诗的技法上讲，行文之委曲，就是采用委婉曲折、闪烁迂回的方式，“体情察物，巧吐心曲”，使人再三读之，可悟俯仰用笔之妙。②古人云：“人贵直，文贵曲。”

③由此观之，“委曲”早与诗法结下了不解之缘。

④清人孙联奎曾在司空图《诗品》之“委曲”条目下作解：“为诗作文，一味平直，岂复有意味乎？”

⑤而如果语直文平，意思过露，则绝无沉吟回味之余地，诗的美也就丧失殆尽。

A.①②③④⑤B.②①⑤④③C.②④⑤①③D.①⑤③②④

贵州省模拟

15、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

入夜，山中万籁俱寂。借宿寺旁客房，如枕泉而眠。深夜听泉，别有一番滋味。泉声浸着月光，听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，；那清脆如弹拨者，；那厚重如倍司轰响者，；那雄浑如铜管齐鸣者。至于泉水绕过树根，清流拍打着卵石。这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。

①则轻重缓急，远近高低②应为万道细流汇于空谷

③是草丛中淌过的小溪④定是激流直下陡壁，飞瀑落入深潭

⑤各自发出互不相同的音响⑥是石缝间漏下的滴泉

A、③④②⑥①⑤B、③⑥②④①⑤

C、④⑥③②⑤①D、⑥③④②⑤①

浙江金华十校

16．依次填入下面文字横线处的语句衔接最恰当的一项是（）

说到幸福，谁不羡慕，谁不向往，谁不孜孜以求？_不过，也有一些价值观扭曲的人，对“幸福”一词的理解和态度进入了误区。①看来，幸福与人生，亲密程度非同一般。

②即便人生进入“夕阳无限好”阶段的老年朋友，也希望自己键康、家人和睦，③对国家和民族而言，幸福，是对国强民富、繁荣昌盛、团结和谐的希望；

④而各行各业、从事各种工作的人们，谁不渴望自己所在的单位和部门，气氛如阳光灿烂，前程似锦，自己心情舒畅，工作顺利。

⑤对家庭来说，希望的是孩子有幸福的童年、幸福的少年、幸福的未来，⑥希望的是谈婚论嫁的青年男女，拥有甜蜜的爱情，完美的家庭；

A．①③④②⑤⑥B．③⑤⑥④②①C．④①③⑤⑥②D．⑤⑥③④①②

吉林省实验中学模拟

17．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

诗产生于西周的礼乐政治活动而非原始宗教仪式，故“诗”一开始就承担着政治言说的特殊功能。

①言说内容自然也不能脱离政治

②在西周，诗的言说主体的身份为朝廷官员，言说对象为君臣

③但却有着歌的一些元素

④是政坛言说的产物

⑤与歌并不同源

⑥不过，它们的联系不在文字形式而在音乐

A．④⑤③①⑥②B．①⑥②③④⑤C．④⑤③⑥②①D．①②⑥③⑤④

广东韶关市第一次调研考试．依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是（）

凉爽的三月，我们一行相约到少林寺游玩。不知不觉间，我们已游遍寺内所有景点，少林寺那“禅、武、医”三者合一的独特文化给我们留下了很深刻的印象。

①少林寺的门前有石狮一对，雌雄相对，威武无比，亦为清代石刻。

②进了景区大门后，我们沿着道路两旁的树阴，朝少林寺方向缓慢而去。

③下车后，我们冒着酷暑奔赴少林景区。

④我们沿着一条长长的甬道往里走，甬道两旁是松柏掩映的碑林，碑林尽头耸立着的是巍峨壮观的天王殿。

⑤该殿红墙绿瓦，斗拱彩绘，门内隔屏前左右各有一尊金刚塑像。

⑥我们走进少林寺，只见眼前古木参天，烛烟缭绕，殿宇敦实古朴。

A.③②①⑥④⑤ B.③④⑤②①⑥C.③②⑥④⑤① D.③⑥④⑤②①

河北石家庄一模

19．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()

如果路遥现在还活着，不知是什么样子?这谁也说不准。但是他肯定会写出更多更好的作品，他会干出许多令人佩服又咋舌的事来。他是一个强人。强人身上有比一般人优秀之处，也有一般人不可理解之处。；；；。

①他让你尊敬，也让你畏惧②他大气，也霸道

③他刚强自负不能容忍居于人后，但儿女情长感情脆弱内心寂寞

④他关心别人，却隐瞒自己的病情⑤他痛快豪爽，也使劲用狠

A．②④③⑤①B．②⑤①④③C．③①②⑤④D．③②①④⑤

大连市、沈阳市2012届高三第二次联合考试

20．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

“中国式现代派小说”包括王蒙等的意识流小说、宗璞等的荒诞小说和刘索拉等的“观念”意义上的现代派小说。；_。，____，____。它成为20世纪现代主义文学流派中最普遍的时间形式，并对中国新时期小说时间形式产生了巨大的冲击。

①在这些小说中，事件与人物性格的展开均无固定的时空顺序及因果逻辑

②而王蒙等进行的小说变革，则从结构技巧、思维变换和展现风格等视角，改变了以往的小说形式

③由此形成了中国特色的“意识流”小说

④文本结构是按照人物的心理及“意识”流程演绎故事的跌宕起伏和人物的悲欢离合一⑤从传统意义上说，中国小说长于通过描写外部现实世界，即描摹人与人之间的故事关系来表现人物性格及其命运

A．⑤①②③④B．⑤②①④③C．②①④③⑤D．②⑤①④③

参考答案

北京市东城区一模

1.B

海淀一摸

2.C（分句“装裱成画”一定是最后一个句子，所以直接排出B、D两个选项；按照正常逻辑一定是先刻板再出画，因此直接选出答案选项C。）江西省八所中学联考

3、B．(他乡以后许是故乡，我的他乡许是你的故乡。每一个他乡的变化，将是所有人故乡的变化。这是所有离家的人，留给远方的心愿。聚焦两会现场，关注社会民生。)

宁夏贺兰一中

4．B

山西大学附中

5.C（根据前后连贯的原则，③句应接在首句后，根据逻辑关系，“同情”与“雪中送炭”形成递进关系，所以①②应接在③后，④与“循环”相应，⑤⑥句是递进关系，应排在句末）

陕西交大附中A．（①③总说，③是承接①的转折；②领起下文，⑥是对前面②所说现象的比喻；⑤④总结，④是深层议论）

陕西五校联考

7.C.全段话围绕中心话题“改革的攻坚阶段”展开，从“政治体制改革”到“经济体制改革”，再到“取得的成果”和“新产生的问题”，结论是：历史悲剧还有可能重新发生。条理逻辑非常鲜明清晰。

陕西师大附中

8、答案：B

解析：先按照句子与句子之间的关系将⑤⑥、①④排在一起，再根据②句与首句中数字的直接关系，将②排在首位，再根据③句所述的“二者都需要肯定地回答”确定“二者”指的是“伸援手”和“正确救助”。

陕西西工大附中

9.D解析：“太急切表现”和“太过于胆怯”分别引领着三句话，可以肯定，另外两个“就”领的句子应该放在相对应的位置，最后是两种不同的性格缺陷导致的不良后果。

北京市西城区一模

10.D（①“空地”与前语境顶针相接。②“四周”紧承前语境的“塔心”。③富裕：财物充裕（形容词）。富余：足够而有剩余（动词）。这里应用富裕。）河南省卫辉市一中

11、C河南省洛阳市两校联考

12.B湖南省十二校联考

13、C（注意关键词内容的对应，情感对应“真诚与多情”，排除A、B，根据先为生命之华，后为生命之果，则选择C项；同时也可以关注关键词内容。）保定一模

14．B（②句是观点句，①⑤承 观点句分别从正反两个方面谈诗行文之委曲，③句是收束句）

贵州省模拟

15、B浙江金华十校

16、B吉林省实验中学模拟

17．C解析：根据句子之间的逻辑关系推断。

广东韶关市第一次调研考试

18．A.（A.按照游览的空间顺序排列即可。先是“少林景区”，然后“少林寺方向”，接下来“少林寺的门前”，之后“走进少林寺”，后是“沿着一条甬道往里走”，是“天王殿”，最后“该殿”怎么样）

河北石家庄一模

19、B（形式上，句式基本上由短到长。内容上，①是对②⑤的总结，尊敬他的“大气”“ 痛快豪爽”，畏惧他的“霸道”“ 使劲用狠”，②⑤①都是并列关系，④③都是转折关系。）

大连市、沈阳市2012届高三第二次联合考试

20.B（逻辑顺序：首先概括传统小说的特征，接着说明王蒙等对传统小说的变革，然后阐述现代派小说的特征，最后加以总结。）