高三地理上学期第二次月考试题(无答案)_高三地理考试附答案
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宝坻九中2016-207学年度第一学期高三年级第二次质量检测
地 理 试 卷
一、选择题
下图为某地等高线地形图，一猎人欲到该地打猎。读图完成1-2题。
1.猎人登上山顶，可能看到猎物的地点是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
2寻找有水的地方喝水。在这次打猎中，他捕获了山羊和水鹿，请问他最有可能分别在图中哪两处捕获这两种动物
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 下图是等震线，且等震线值自下向上递减，回答3-4题。3.从A到B的地质构造是
A.山脊 B.背斜 C.断层 D.山谷
4.下图中，能正确反映震中距与地震震级及烈度关系的是 读下图，回答5题。
5.影响图中聚落空间形态变化因素的推断正确的是 A.位于河流下游，地势平坦而广阔 B.受铁路运输影响，聚落沿铁路分布
C.聚落先沿河流延伸和扩展，后又受铁路影响，铁路又成为聚落的发展轴 D.距海洋较近，受海洋影响明显，因而聚落发展较好
辽宁省风能资源比较丰富，风速春季最大，夏季最小。该省的太阳能资源也比较丰富。读“辽宁省年平均风速分布和太阳能资源区划示意图”，回答6-7题。
6.下列对该省风速和太阳能的叙述，正确的是
A.风速的变化规律自南向北递减 B.山区风速变化最大，沿海风速变化最小C.风速的大小与地形有关
D.纬度越高，太阳能分布越少
7.有关该省能源分布及开发的叙述，正确的是 A.太阳能丰富程度主要受纬度位置影响
B.太阳能水平分布与风速水平变化呈负相关 C.山区海拔高，适宜建立太阳能发电站
D.沿海地区建太阳能和风能发电站，具有较好的季节互补性
图4示意我国黄土高原某地林木的分布状况，图中相邻等高线之间高差均为30米。读图回答8-9题。
8、林木生长与土壤水分条件相关图中林木密集区位于
A.鞍部 B.山谷 C.山脊 D.山顶
9、图示区域内东、西两侧最大高差可能是
A.156 米 B.178 米 C.220 米 D.255 米
图4示意某小区域地形，图中等高距为100米，瀑布的落差为72米，据此完成10-11题
10.Q地的海拔可能为（）
A.90米 B.230米 C.340米 D.420米 11.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近（）
A.260米 B.310米 C.360米 D.410米 读某地等高线图（单位：米），完成12～13题。
12.对图中各处的叙述正确的是（）
A.甲处的海拔可能为500米或400米 B.乙处可能有河流发育 C.丙处设火情瞭望台可通视全区域 D.丁处宜建居民区 13.图中①②之间的相对高度可能是（）A.400米 B.500米 C.700米 D.600 当地时间2015年9月16日19时54分，智利伊亚佩尔西北部海域发生8.2级强地震，震源深度约20公里。据此回答下列14-15各题。
14．地震发生时，地面上人们的感觉是（）A.只有上下颠簸 B.只有左右摇晃
C.先上下颠簸，后左右摇晃 D.先左右摇晃，后上下颠簸
15．此次地震的震源位于（）
A．软流层 B．岩石圈 C．下地幔 D．地核 读“地球外部圈层结构示意图”，完成下列问题。
16．关于图中各圈层特点的正确叙述是（）
A．水圈是连续但不规则的圈层 B．生物圈位于水圈与岩石圈之间C．大气圈温度随高度增加而递减 D．岩石圈由厚度相同的岩石组成17．联系图中四大圈层，并促进各圈层间物质迁移和能量交换的是（）A．太阳辐射 B．大气环流 C．水循环 D．海陆变迁 读我国大陆部分地区地壳等厚度线图，完成18-19问题。
18．图示地区的地壳厚度大致
A.由西向东逐渐增厚 B.由北向南逐渐增厚 C.由东向西逐渐增厚 D.由南向北逐渐增厚 19．图中
A．N处地壳厚度比周边地区大，地形为山地 B．N处地壳厚度比周边地区小，地形为盆地 C．M处地壳厚度比周边地区大，地形为盆地 D．M处地壳厚度比周边地区小，地形为山地
下图中的S代表太阳，b代表某个大行星，a代表某个卫星，读图完成20题：
20.下列说法正确的是()A．此图包含两级天体系统 B．图中b一定是地球 C．图中a一定是月球 D．图中a可能是彗星
北京时间2015年12月22号上午，太空探索公司(SpaceX)成功发射新型火箭Falcon 9 FT（猎鹰9号FT），并在发射10分钟后非常完美地回收了一级火箭，创造了人类太空史上的第一。下图是太阳系局部图，据此回答21-23问题。
21．图中目前已知有生命存在的星球是
A．① B．② C．③ D．④
22．SpaceX创造人类历史白菜价上太空不是梦。火箭回收使我们建立火星基地成为可能，为人类在火星建造城市铺平了道路，这是未来人类在火星上生活的重要一步。请问此星球是 A．① B.② C．③ D．④ 23．人类发射的火箭可以到达太空，表明该火箭已经离开了 A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．河外星系 24．下列各图中，正确表示地球自转方向的是
25．下图是北半球中纬度某地，读图判断下列说法正确的是()
A．该河流无凌汛现象 B．该河流自东北流向西南 C．图中晨昏线为昏线 D．此时该河流正值汛期 26．晨昏线与经线圈的位置关系是（）
A．不可能重合 B．只在春秋分日才能重合 C．每天都可以重合 D．只有夏至日和冬至日才能重合下图中弧ACB是晨昏线，C地点位于格陵兰岛上。据图回答27-28问题。
27．飞机从A地点飞往B地点，最近的航线是（）A.从A地点出发沿纬线向东飞到B点 B.从A地点出发沿ADB飞到B地点 C.从A地点出发沿ACB飞到B地点
D.从A地点出发沿经线向北经北极点，再沿B地点所在经线向南飞到B地点 28．若图中A地点正当日出，此时刻北京时间是（）A.11时 B.23时 C.18时 D.5时
29．从地转偏向力考虑，理想状态下，下列示意图中（空心箭头表示水流初始运动方向，虚线箭头表示水流实际运动方向），能正确表示北半球水流流向的是（）
A.① B.② C.③ D.④
30．5月23日，当太阳直射墨西哥某城市（103°W）时，北京时间是 A.24日2时52分 B.24日2时08分 C.23日3时08分 D.22日2时52分 31．东经121°比东经120°的地方
A．区时早 B．地方时早 C．区时晚 D．地方时晚
32．假设地球自东向西自转，地球上下列地理现象中不会发生变化的是 A．日、月东升西落现象 B．南半球河流一般右岸多沙滩 C．昼夜现象 D．120°E的地方时早于90°W 33．在下面四幅图的A、B、C、D四点中，处于黄昏的是
34．一条河流，其上游北岸冲刷严重，南岸有沙洲形成；其下游则南岸冲刷严重，北岸入海处形成河口三角洲。下图所示这条河流的位置和流向正确的是
A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 下图示意宁夏太阳能分布示意图(单位:MJ/m.a)。读图,回答各题。7
35．宁夏太阳能分布特点是
A.北部多于南部 B.东部多于西部 C.从南向北递增 D.中部多、四周少 36．宁夏太阳能丰富的主要影响因素是 A.海拔 B.纬度 C.降水 D.植被
利用太阳能发电的最佳方式是光伏转换，就是利用太阳光照射到硅材料上产生电流直接发电。我国有关专家指出：上海没有油田和煤矿，但有两亿平方米的屋顶，不能辜负了屋顶上这片免费的阳光，下图示意屋顶太阳能发电站。读图完成下列37.38题。
37．青藏高原是我国太阳能资源最丰富的地区，主要原因是 A．纬度低，太阳高度角大 B．海拔高，距太阳近 C．海拔高，大气对太阳辐射削弱作用弱 D．深居内陆，晴朗天气多 38．大致与青藏高原同纬度的上海也积极推广“太阳能屋顶计划”，是因为 A．上海是我国太阳能资源最丰富的地区
B．上海常规能源(煤炭、石油等)短缺，能源需求量大 C．太阳能资源清洁、可再生、生产成本低 D．上海经济发达，能源蕴藏量大
在我国古代，已有对太阳活动的记载。公元前28年(即汉成帝河平元年)曾记载“三月乙未,日出黄,有黑气大如钱,居日中央”。据此材料回答39.40题。39．材料中的“黑气”是指
A.耀斑 B.日珥 C.太阳风 D.黑子 40．下列地理现象和太阳活动无关的是
A.无线电短波突然衰减 B.南北极出现美丽的极光 C.最近几年全球各地气候的异常 D.昼夜长短的季节变化 二.综合题
41．读地震波的传播速度与地球的内部圈层的划分示意图，完成下列问题。（1）指出地震波的名称：E________________，F________________。
（2）指出不连续界面的名称：A，B。
（3）指出地球圈层的名称：C_______________，D______________。岩石圈主要存在于D圈层和________________（填名称）的顶部。
（4）据图描述，当地震波到达B界面附近时，传播速度发生的明显变化。
2．读下图回答：
（1）A点所在地的经度位置是，纬度位置是，图中A点此刻是 点钟，（2）B点在A点的 方向，处于五带中的 带，正值（节气），当B点日出时是当地 时，而此时的“北京时间”是当天的 点钟。
（3）某物体从A点向B点运动时，先是向 偏，后又向 偏，这是 的结果。（4）A点随着地球自转从日出到第二天日出，共转了（角度），花了 小时，叫一个 日。
（5）A点和B点随地球自转一周，所走的路程是A比B，A的线速度比B的线速度。43．读我国东南沿海某地区的等高线地形图(左图)和某日太阳光照图(右图)，回答下列问题。（1）读下图，该地区的地形类型有 和 两种。
（2）M村的海拔高度范围是，量得M村到N村图上距离是2厘米，两村的实际距离是 千米。
（3）右图所表示的节气是，在该季节内，M村的气候特征是。
（4）某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境。请解释这种做法的合理性：
（5）仅从因地制宜发展农业生产考虑，谈谈M村和N村分别适合发展什么农业生产，并简要分析理由。
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