《小猪变形记》_小猪变形记阅读
《小猪变形记》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小猪变形记阅读”。
绘本教案《小猪变形记》
内容简介：
《小猪变形记》是英国插话家本·科特创作的一本图画书。本绘画书向我们讲述了一只小猪百无聊赖，就想体验别的动物的生活。他精力充沛，满脑子奇异的想象，用各种办法模仿长颈鹿、斑马、袋鼠、鹦鹉等动物。遗憾的是，这些创举都以失败告终。最后受另一头猪的启发，找到了真正属于猪的乐趣。他利用一种奇妙的方式为我们展示了一只猪“认识自我、认识他人”的思想历程。教学目标：
1、通过教师大声读，学生动情读、参与演，让学生感知故事。
2、初步认识到做自己最幸福。
3、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。教学准备：绘本、课件 教学过程：
一、回忆绘本
孩子们，还记得我们读过哪些绘本吗？
出示《鸭子骑车记》《奥古斯特和它的微笑》《我爱你，小猴子》
二、阅读封面
1.出示一只长了洁白翅膀的小猪，引导学生发现和生活中的小猪有什么不同。出示封面，引导阅读封面。
三、共读故事。
1.（出示小猪无聊图）“孩子们，想一想，小猪在干什么，他的心情怎样？”
出示旁白，教师范读。小猪心情怎么样啊？（烦）是啊，所以小猪就走出去了。师：出去会发生什么事呢？ 出示图片。教师范读旁白。
猜一猜，小猪想到了一个什么绝好的主意？ 3 大家请看，出示图片。
变成长颈鹿的小猪可得意了，他遇了谁？ 是啊，看到斑马，小猪得意地打招呼：“嗨，下面的那位！我是一只了不起的长颈鹿，我可以看到好几里远的地方。”斑马笑了笑说：“你不是长颈鹿，小心呢，站那么高。”
出示：“小猪气呼呼地走开了，但是没多久……” 小猪又会发生什么呢？ 出示图片 小猪怎么了？出示图片 “不过小猪真有办法，这不，它又想出了一个绝妙的好主意。”
孩子们，猜一猜吧？哈，真聪明，一下子就猜对了！
小猪回到家里，找来油漆和刷子，将自己刷成了一个变形的斑马，小猪可得意了。
它又出去炫耀，正好遇到了大象在水塘边汲水，小猪说：“我是_______________________。”大象不以为然地回答 “ _________________.。”
出示旁白，大家一起读。
点击播放喷水的声音。听着这声音，孩子们，想一想，接下来会发生一件什么事儿？
出示旁白老师读一读。猜测又有什么好主意？出示“小猪应该怎么变成大象呢？”谁来帮小猪出个主意。孩子们自由讨论后交流。
出示图片，看看，这只大象怎么样啊？
出示图片。小猪将自己精心装扮成大象，它可是迫不及待想要出去给大伙瞧一瞧呢。恰好小猪遇到了袋鼠，小猪说：“我是„„。”
袋鼠说：“你不是 „„。”
正在这时，出示图片，“哦，天哪！”怎么了？
哎，看来做大象也不好玩，小猪又想到了一个好主意。它想变什么呢？（变袋鼠）袋鼠该怎么变呢？ 学生自主交流。
出示图片。看看，小猪真的在脚上绑了弹簧。
“是呀，小猪绑上了弹簧，它更兴奋了，出去遇到了长满白色羽毛的鹦鹉，它想告诉鹦鹉，它能——
跳多高呢？（学生随意说）师述：小猪一边得意洋洋，一边跳了起来，不料，它跳到了一棵大树上，来个倒挂金钩。出示图片
小猪倒挂在树上，很懊恼，又开始了新的计划，何不——怎么才能变鹦鹉呢？这回小猪可聪明了，我们和小猪比比谁的办法更好哦！
学生交流
出示图片 “小猪在树上，遇见了谁呀？”
小猪对猴子说：“我是一只了不起的鹦鹉！你的眼睛能看多远，我就能飞多远。”
猴子可不信，说：“你不是鹦鹉！你是一只披着羽毛的小猪，猪不会飞！” 小猪一听，可生气偏要证明给小猴看，于是它使劲地扇动着翅膀——“飞呀，飞呀！”
听，这下发生什么事了？
“啪！小猪一个跟头猛地下坠，重重地跌落到泥潭里。”
“真倒霉！”小猪躺在泥潭中央，吧唧吧唧地拍打着泥巴，“事情都搞砸了，当小猪一点儿乐趣都没有！”
小猪身上的羽毛被泥潭的泥巴弄得脏兮兮的，它听到一个声音：“我就是猪，我在泥潭里面打滚，觉得很好玩儿啊。”齐读这段话。
“打滚呀，打滚呀，身上的羽毛全脱落了。这时小猪发现了真正的快乐——”
出示图片 四课后延伸 布置两道作业：
一、回家把故事将给父母听。
二、把这个故事在素描本上画下来，或者创编一个“______变形记”，记得试着用连环画画出来哦！
《小猪变形记》绘本教案教学目标：1、了解小猪通过改变自己的形态，寻找幸福的过程。2、随故事发展发挥想象猜测故事情绪的发展，培养学生丰富的想象力。3、初步理解“做自己最快......
大班绘本教案：《小猪变形记》一、目标：1、在说说看看中理解故事的内容，体会故事中小猪从不喜欢自己到喜欢自己的变化；2、引导幼儿懂得每个人都有不同的优点，激发幼儿喜欢自己的情......
《小猪变形记》读后感最近，我阅读了《小猪变形记》绘本，读后觉得这个故事很有趣。《小猪变形记》向我们讲述了一只小猪百无聊赖，就想体验别的动物的生活，它用各种办法模仿长颈......
中班学习活动：小猪变形记【设计思路】一、教材价值分析：绘本是现在比较流行的一种适合孩子阅读的图书，《小猪变形记》是一个非常经典的绘本。很多的绘本常常是通过小故事讲出生......
《小猪变形记》一、活动目标1、了解故事中小猪通过模仿改变自己的多种尝试，感受故事情节的趣味。2、发挥想象，大胆讲述小猪变形的有趣经历。3、理解做自己，最幸福的道理。二、......
