枸杞豆自测_三颗枸杞豆练习含答案
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《三颗枸杞豆》自测题
一、基础知识
1、给下面加点字注音 硬壳（）
叶鞘（）
魅力（）
蹑手蹑脚（）．．．．一绺（）
灯盏（）
耳坠（）
鲜为人知（）．．．．
2、根据拼音写汉字
tuí()唐
qíng（）着
shǎng（）午
nì（）味
遗hàn（）
3、品析句中加点的词语，说说它们用得好的理由。
（1）后来，我很不乐意地被爸爸送进了学校，整天坐在窄小的木桌前盯着书上黑乎乎的．．．．．汉字。
（2）那时正值三月，春天几乎从山沟里溢出来。．
（3）一只大花蝴蝶冒冒失失撞在我的额上，又慌慌张张飞走了。．．．．．．．．
4、仿照下列句式再写一个句子。
三颗枸杞豆，引起我无限的思考，思考“少壮不努力，老大徒伤悲”的伤感。
二、语段阅读
这时，太阳快要西沉。透过林隙，我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的山沟去了。身边的三叔突然喊道：“太阳！”接着，两只枯瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的。
“太阳能捉住吗？”我天真地问道。
“能！能呀！我以前老是忘记去捉它，让它在我头顶上溜走了几千次，上万次，我仍没想到要捉住它！”
“太阳里有火，一定很烫手吧？”我说。
“是呵，有点烫手，还得费力气。但把它一捉到手，就变了，变成一个圆圆的金盘子，里面放满了五彩的宝石。太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上发射出来的，所以才这么亮。”
他突然俯下身，用手捏住我的脸蛋。我疼得差点叫起来，他一点没有觉察到我的痛楚，口里喃喃地说：“这也是太阳？这也是太阳！”
1、把太阳比做“一个红色的车轮”有什么样的含义？
2、你是如何理解划浪线的句子的。
3、谈谈你对划线句子的理解，并举出一两个捉住“太阳”的人的事例。
三、拓展阅读
阅读《礼物》，回答问题。
礼物
(美)杰瑞·沃曼
王流丽（编译）①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累，珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活，以贴补家用。生活是清贫的，但他们是相爱的一对。
②那天，小两口正在吃晚饭，突然响起了敲门声。珍妮打开门，门外站着一个冻僵了似的老头，手里提着一个菜篮。“夫人，我今天刚搬到这里，就住在对街。您需要一些菜吗？”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，神情有些黯然。“要啊，”珍妮微笑着递过去几个便士，“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分感动：“谢谢您了。”
③关上门，珍妮轻轻地对丈夫说：“当年我爸爸也是这样挣线养家的。”
④第二天，小镇下了很大的雪。傍晚的时侯，珍妮提着一罐热汤，踏着厚厚的积雪，敲开了对街的房门。
⑤两家很快结成了好邻居。每天傍晚，当约翰家的木门响起卖菜老人的笃笃的敲门声时，珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。
⑥圣诞节快来时，珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣：“他穿得太单薄了，这么大的年纪每天出去挨冻，怎么受得了。”约翰点头默许了。
⑦珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮，针脚密密的。平安夜那天，珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰，插在放棉衣的纸袋里，趁着老人出门购菜，放在了他家门口。
⑧两小时后，约翰家的木门响起了熟悉了的笃笃声，珍妮一边说着 “圣诞快乐”一边快乐地打开门，然而，这回老人却没有提菜篮子。
⑨“嗨，珍妮，”老人兴奋地微微摇晃着身子，“圣诞快乐!平时总是受你们的帮助，今天我终于可以送你们礼物了。”说着老人从身后拿出一个大纸袋，“不知哪个好心人送在我家门口的，是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了，送给约翰穿吧，他上夜班用得着。“老人略带羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前，“还有，这个给你。也是插在这纸袋里的，我淋了些水，它美得像你一样。”
⑩娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。1.第①段中“阴湿寒冷”的环境描写有什么作用？
__________________________________________________________________________ 2.第②段中老人的神情为什么“有些黯然”？
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3.从文中哪些地方可以看出珍妮的善良？
4.那娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴，更是_______________________________。
5.题目中的“礼物”包含有哪几层意思？
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
附参考答案
一、1 qiào qiào
mèi niè
liǔ
zhǎn zhuì
xiǎn2、颓
擎
晌
腻
憾
3、（1）写出了“我”不喜欢学校生活，厌倦学习的心理感受。（2）“溢”字形象地写出了春意盎然情景，饱含着“我”对春天的山沟的喜爱之情，充满了童趣。
（3）“冒冒失失”、“慌慌张张”是从孩子的眼中来表现蝴蝶的情态，表现了儿童特有的感受，充满了童趣。
4略
二、1、把太阳比作车轮，说明了时间总在不断的流逝。
2、说明自己过去虚度时光。
3、真正抓住时间,抓住生命是不容易的。这里用形象 的比喻说明只有抓紧时间学习、工作、创造，那么生活才边的丰富多彩，生命才有价值、有意义。
三、1、衬托出珍妮一家生活的清贫，为下文写珍妮帮助老人作铺垫。
2、老人看到珍妮缀着补丁的围裙，猜出她的生活并不宽余，没有多余的钱来买他的菜。
3、她的生活虽然清贫，却省下钱买老人的菜来帮助他，每天给他一碗热汤，在平安夜给他添置了棉衣，并送上了一朵玫瑰。
4、人与人之间的无私关爱。
5、（1）珍妮送给老人的棉衣和花。（2）老人将棉衣和花回赠给珍妮。（3）礼物中包含的善良和真诚。
