中四班蒙氏进度表(一)_蒙氏进度表

2020-02-29 其他范文 下载本文

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2011中四班蒙氏进度表

(一)一、日常生活区

1、夹:(1)、衣夹:小猫的胡子(小狗、螃蟹、马队);晾衣服。(2)、筷子:夹花生米、小球

2、倒:

倒液体、配色水

3、折:

井字折、折布

4、剪:

剪直线(连续剪)、剪折线、剪曲线(波浪、螺旋)、剪指甲

5、挤、滴

针筒挤水、滴管滴水

6、撕纸

撕纸粘贴、撕图案

7、擦

擦桌子、擦树叶

8、衣饰框练习

小纽扣、拉链、系蝴蝶结

9、烹饪

剥鸡蛋、制作水果沙拉

二、感官区

1、插座圆柱体

三组结合 1,2,31,2,41,3,42,3,4 四组结合2、彩色圆柱 三组、四组

3、插座与彩色圆柱的结合4、大小等材料的总结——彩色圆柱与插座圆柱体、粉红塔、棕色梯、长棒的结合

5、色板第三盒

认识颜色的深浅变化(各颜色汉字)

6、平面图形和立体几何形状(1)、多边形橱:从十边形到五边形(2)、四边形橱:认识平行四边形、梯形(3)、曲线形橱:认识椭圆形、桃形、花形(4)、各种形状的纸张作业(5)、构成三角形:三角形盒、大六边形盒(6)、几何立体组:认识各种基本的几何立体及投影

7、布盒

分辨不同的布的种类及质感

8、重量块

分辨物体的不同的重轻感觉

9、听音筒1、210、嗅觉瓶 辨别各种气味

三、数学区1、1-10的认知(1)、数棒:学习认识1-10的数量,学习数量与数字的配对,数字与数名的对应(2)、砂纸数字板(数字卡片)a.学习认识0-9的数字

b.学习砂纸数字与数字卡片的对应(3)、纺锤棒箱:“0”的游戏——认识“0”的实际意义,学习认识相邻数(4)、数字与筹码:学习数字与数量的对应(5)、彩色串珠:学习认识彩色串珠的数量,学习认识彩色串珠的量与数字的对应

2、连续数 赛根板

(一):11-19的数量、数字、数名的对应,学习连续数的顺序关系

四、人文、自然科学区

1、树木的成长:各类植物嵌板

2、庆贺生日会

3、气象学:结合主题介绍各种气象

4、动物学:介绍各类动物嵌板

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