“三力提升”破干部队伍建设“三难”_抓好干部人才队伍建设

2020-02-29 其他范文 下载本文

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“三力提升”破干部队伍建设“三难”

一、活动目的针对加快经济转型升级对干部队伍提出的新要求,少数干部在新形势下表现出的“本领恐慌”、“路径依赖”、“平庸懒散”问题,我区积极探索加强领导干部建设的新途径,以大幅度培养和提高干部素质为目标,2009年8月起在全区领导干部中开展学习力、创新力、执行力“三力提升”活动。通过深入开展领导干部学习力、创新力、执行力“三力提升”活动,着力破解干部队伍建设中能力、动力和作风保证的问题,努力打造一支政治坚定、勇于创新、勤政清廉、奋发有为、干事创业的干部队伍,进一步提高领导干部领导经济转型升级的水平和服务效率,为实现全区经济社会全面协调快速发展、加快建设最适宜居住的“品质之城、美丽之洲”提供高素质的党政人才资源保障。

二、内容特点

1.提升领导干部学习力,解决“本领恐慌”问题。把提升学习力作为基本前提,明确“缺什么、补什么,急用先学、学以致用”原则,2009-2010年,深入开展了以“四个一”为主要内容的“爱读书、读好书、善读书”活动:每月确定一个读书专题,开通网上读书论坛;每月阅读一本必读书,在网上交

1流学习心得;每月开展一次专题读书会,现场互动交流;每月举办一期高端专题辅导讲座,打造“美丽洲大讲堂”学习品牌。2011年,重点开展了领导干部“五个一”学习实践活动,即每位领导干部“每年读一本好书、写一篇学习心得、讲一堂实务课、撰写一篇调研报告、参与一项创新实践课题”;打造五大学习品牌,依托“美丽洲大讲堂”、“机关干部大讲堂”、“市民大讲堂”、“送课到基层 理论进家门”、“太炎读书月”这五大载体,已逐步构建起“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习格局。

2.提升领导干部创新力,解决“路径依赖”问题。把提升创新力作为关键,突破不愿、不敢、不会创新问题,激励领导干部深入调研、开拓思路、创新理念。开展党政创新工作申报评比,对各单位正在实践的工作举措,进行总结、提炼、推广。开展“金点子”征集活动,围绕创新发展模式、创新党政工作、解决瓶颈问题等方面,面向全社会广泛征集“金点子”,引导全社会发挥首创精神,踊跃建言献策。从2010年6月份起开展了“三力提升”创新实践课题活动,激励全区各级各部门和广大党员干部通过学习研究、创新实践,探索和破解余杭经济社会发展中面临的热点难点问题。区“三力提升”办规范完善创新实践课题的立题、申报、论证、督查、评审、表彰奖励等实施细则,确保创新实践课题落到实处、取得实效。

3.提升领导干部执行力,解决“平庸懒散”问题。把提升执行力作为根本要求,加大治庸治懒力度,进一步建立健全激励和约束机制,强化领导干部执行力的培养考核。建立执行绩效考核制,强化考评导向激励,把考核实绩作为干部业绩内容记存和应用。推行首席责任制,对涉及两个以上单位的事项,明确首席责任部门和共同责任部门的权利义务,对不切实履行职责的单位及主要负责人进行责任追究。严格落实问责制,不履行或不正确履行职责造成不良社会影响的,从严追究责任。开展明查暗访等系列活动,每月至少开展一次对“四条禁令”检查,对违规行为进行严惩。

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