论文自述_论文工作自述

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尊敬的各位评委老师：

大家好！我是来自思想政治教育专业2008级（1）班的学生李凡。我的论文题目是《论网络时代高校思想政治教育工作的创新》。我之所以选择网络时代高校思想政治教育工作的创新研究，是因为在现代，信息技术高速发展，互联网日益普及，把新世纪的人类带进了“网络时代”。互联网影响着社会工作和生活的各个方面，也越来越深地影响着高校思想政治教育，不仅为其开辟了新领域、提供了新机遇，同时也对思想政治工作提出了严峻的挑战。而大学生是国家的未来，他们代表的是国家的可持续发展的实力，是一股非常大的潜力。所以在面对这些挑战时，我们就要对网络时代高校思想政治教育工作进行创新研究，它具有很重要的意义：第一能够更好地把握新形势下大学生的思想状况并且有针对性地开展相关教育活动；第二有利于减少西方网络文化冲击下的大学生违法和道德失范问题；第三防止网络对大学生的身心健康和人际交往的不利影响；第四避免网络上的不良信息对大学生的思想和行为产生消极影响。

在着手写论文之前，与老师商讨，确定论文的题目和研究的方向，理清论文的大致思路。然后为了完成论文大量的收集文献资料，主要是来自网上的论文期刊和图书馆的书目。在张玉平老师的耐心指导和帮助下，拟定提纲和开题报告，毕业论文的初稿、二稿、修改等一系列程序，并顺利于2012年4月底定稿。

具体来说，我的论文分为以下三个部分

第一部分，介绍了互联网的的特点。主要是从他的开放性、平等性、丰富性、交互性、隐匿性和虚拟性来进行具体阐述。

第二部分，概述了网络环境下高校开展思想政治教育的现状。这个部分我是从两个方面入手的;首先概述了网络给高校思想政治教育工作带来了前所未有的机遇，其次是网络给高校思想政治教育工作带来的挑战。

第三部分，是在对网络给高校思想政治教育工作带来的挑战进行了详细论述的基础上，提出了网络环境下高校思想政治教育的七个创新：即注重观念创新、内容创新、方式创新、管理创新、队伍创新、环境创新和渠道创新。

最后，我想他不他不这篇毕业论文存在的不足。

这篇文章的写作过程，也是我越来越认识到自己学识浅薄的过程。虽然我尽可能地收集各种材料，但由于认识能力的不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方，有些观点是幼稚的；也由于理论功底的薄弱，存在不少逻辑不畅和辞不达意的问题；因时间的紧迫及自己的粗心，在打印上也存在一些误、漏。以上种种，恳请各位老师见谅。无论如何我将继续努力。