中考模拟试卷语文卷(附答案)39_江西语文中考模拟试卷
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2011年中考模拟试卷语文卷
考生须知:
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分,考试时间120分钟。2.答题前,必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号。
3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。
4.考试结束后,上交试题卷和答题卷。一(30分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)【原创】
A.剽悍(biāo)
模样(mú)
断壁残垣(yuán)...
B.晌午(shǎng)
悲怆(chuàng)
五行缺土(háng)...
C.坍塌(tān)
悼念(diào)
越俎代庖(páo)...
D.殷红(yān)
歼灭(jiān)
浑身解数(xiè)...2.下列词语中没有别字的一项是(3分)【原创】
A.脉膊 博学多才
部署 按部就班
B.粗犷 心旷神怡 猝然
鞠躬尽瘁
C.委屈 委曲求全
渲泄
喧宾夺主
D.焕散 涣然一新
阴晦 讳莫如深
3.下列句子中加点的词语使用正确的一项是(3分)【原创】
A.随着整个社会浮躁心态的改变,传统阅读方式仍将会受到大众的追逐。..
B.迎宾大道经过整修拓展,一直延伸到钱塘江边,成为开发区的景观大道。..
C.白天在工作中遇到什么难题,晚上在读书中有可能得到启发,激起灵感,恍然大悟,....柳暗花明,蹦出思路。
D.我国各地官员承认,禁烟初期不错的形势并不能说明问题,这是一个长期的任务,不可能一挥而就。....4.填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是(3分)【原创】
当你来到一座座藏匿在深山的小镇,朝朝暮暮地注视着它,你发现:
大自然的盎然生机,存在于每一个我们熟悉的物种中,存在于每一刻我们欣赏的目光里。①黎明到来,薄薄的山岚被风撕成条条缕缕,水蛇一样在葱茏的峡谷中游弋。②夜晚,在简陋的客舍中里,对着蛛丝一样的月光你静心倾听。③山坡上的各色野花都像喝醉了酒一样摇摆。
④听着不知从何处传来的牛的低哞,你会觉得自然是如此亲切。A.①③④②
B.①③②④
C.②③①④
D.②④③① 5.下列句子标点符号使用正确的一项是(3分)【原创】
A.第十一届四次会议指出,人民政协要坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”的方针,全力支持香港特别行政区、澳门特别行政区政府依法施政。B.走进语言现场,应该开口说,主动发言、敏捷应对;应该用心听,在倾听中迅速捕捉有效信息、在倾听中准确把握声音内容。
C.体会了保尔的奋斗精神,我才真正懂得了人为什么活着,人应该怎样活着?
D.“谁言寸草心,报得三春晖”!余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》,是海外游子对祖**亲深情而优美的恋歌!
6.补写出下列名句的上句或下句。(只选做三小题)(3分)【原创】 ①海内存知己。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
②
,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)③长风破浪会有时。(李白《行路难》)④,不亦乐乎。(《论语•学而》)
7.用上恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理,语意贯通;可以增删和调换词语,但不得改变原意)(3分)【原创】
①明智的做法是试着去珍惜我们在平凡的日子里得到的每份快乐。②这样的情况实在太少。
③我们总是盼望在生活中出现令人激动的时刻。
8.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(3分)【原创】
①2010年12月10日的《海外版》在头版头条上刊发了题为《微博给力社会办理》的文章,剖析了微博那一小小媒介的巨大社会。②Web3.0新兴以来,以微博那一新兴媒介引领下的“小时代”不容分说地向我们走来了。③微博的兴起还呈现出碎片化的趋向,更正在源流上发展和秉承了外国保守的鉴赏判断论赞的言语形式。
9.用一句话概括下面这则新闻的主要内容,不超过20个字。(3分)【原创】
中国教育报北京3月23日讯 记者从文化部今天举行的新闻发布会上获悉,从5月1日起,全国文化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆等公共文化设施要对未成年人集体参观实行免票;家长携带未成年子女参观的,对未成年子女免票。
由文化部、国家文物局发出的通知强调,公共文化设施在向未成年人等社会群众免费开放的同时,要坚持把社会效益放在首位,积极开展未成年人的心理特点和教育需求,举办多种陈列和展览,为广大未成年人提供更多更好的文化服务。
10.阅读下面的文字,在横线上补写一段话,要求语意明确,语言得体。(3分)【原创】
我校迎来五十年校庆,众多校友返回母校参加庆祝活动。你作为学校接待来宾的学生代表,面对陆续到来的前辈们,你说:“
” 二(30分)【原创】
阅读下面的文章,完成11—18题。
(一)书房花木深
一天忽发奇想,用一堆木头在阳台上搭一座木屋,还将剩余的板子钉了几个方形的木桶,盛满泥土,栽上植物,分别放在房间四角。鲜花罕有,绿叶为多。再摆上几把藤椅,竹几,小桌,两只木筋裸露的老柜子;各类艺术品随心所欲地放置其间。一些古钟、傩面、钢剑以及拆除老城时从地上捡起的铁皮牌,高高矮矮挂在壁上……最初是想把它作为一间新辟的书房,期待从中获得新的灵感。谁料坐在里边竟然写不出东西来。白日里,阳光进来一晒,没有涂油的松木的味道浓浓地冒出来,与植物的清香混在一起,一种享受生活的欲望被强烈地诱惑出来。享受对于写作人来说是一种腐蚀。它使心灵松弛,握不住手里沉重的笔了。
到了夜间,偏偏我在这书房各个角落装了一些灯。这些灯使所有事物全部都半明半暗。明处很美,暗处神秘。如果再打开音响,根本不可能再写作了。
写作是一种与世隔绝的想象之旅,是钻到自己的心里的一种生活,是精神孤独的文字放纵。
因此,我没在房子里写过一行字,仍然在原先那胡乱堆满图书的书房伏案而作。
渐渐的这间搭在阳台上的木屋成了花房。但得不到我的照顾。我只有在想起那些植物需浇水,才提着水壶进去,没时间修葺与收拾。房内四处的花草便自由自在、毫无约束地疯长起来。从云南带回来的田七,张着耳朵大的碧绿的圆叶子,沿着墙面向上爬,像是“攀岩”;几棵年轻又旺足的绿萝,已经蹿到房顶,一直钻进灯罩里;最具生气的是窗台那些泥槽里生长的野草,已经把窗子下边一半遮住,上边一半又被蒲扇状的葵叶黑糊糊地捂住。由窗外射入的日光便给这些浓密的枝叶撕成一束束,静静地斜在屋子当中。一天两只小麻雀误以为这里是一片天然的树丛,从敞着的窗子唧唧喳喳地飞了进来。我怕惊吓它们,不走去它们居然在里边快乐地鸣唱起来了。
一下子,我感受到大自然野性的气质,并感受到大自然的本性乃是绝对的自由自在。我便顺从这个逻辑,只给它们浇水,甚至还浇点营养液却从不人为地改变它们,于是它们开始创造奇迹——
首先是那些长长的枝蔓在屋子上端织成一道绿盈盈的幔帐,长春藤像长长的瀑布直垂地面,然后在地上愈堆愈高,绿萝是最调皮的,它在上上下下胡乱“行走”——从桌子后边钻下去,从藤椅背的缝隙中伸出鲜亮的芽儿来。几乎每次我走进这房间,都会惊奇地发现一个画面:一些凋落的粉红色的花瓣落满一座木佛上;几片黄叶盖住桌上打开的书;一次,我把水杯忘记在竹几上,一枝新生的绿蔓从杯柄穿过,好似一弯娇嫩的手臂挽起我的水杯。于是,在我写作过于劳顿之时或在画案上挥霍一通水墨之后,便会推开这房间的门儿撩开密叶纠结的垂幔,独坐其间让这种自在又松弛的美,平息一下写作时心灵中涌动的风暴。
我开始认识到从不用来写作的房间的意义。它实际上是我书房的一部分。
我前边说写作是一种忘我的想象,只有离开写作才回到现实来,这间小屋却告诉我,我的写作往往十分尖刻地切入现实,放下笔坐在这里享受到的反倒是一种理想。
我被它折服了,并把这种奇妙的感受告诉一个朋友。朋友笑道:“何必把现实性与理想分得太清楚呢!其实你们这种人理想与现实从来就是混成一团。你们总不满现实则因为你们太理想主义。你们的问题在于是总用理想要求现实,因此你们常常被现实击倒在地,也常常苦恼和无奈。是不是?
朋友的话不错,于是当我坐在这间花木簇拥的木屋中,心里常常会蹦出这么一句话:我们是天生用理想来生活的人!
11.请说说作者先后对这间书房的态度发生了什么样的变化。(3分)12.下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。(4分)
①几棵年轻又旺足的绿萝已经蹿到房顶,一直钻进灯罩里。
②一次,我把水杯忘记在竹几上,一枝新生的绿蔓从杯柄穿过,好似一弯娇嫩的手臂挽起我的水杯。
13.文章第③段中说“我没在这房子里写过一行字”,而文章第⑧段为什么说“我不在这里写作,它却是我书房的一部分”?请简要回答。(4分)
14.文中作者和朋友对“理想与现实”之间的矛盾有着不同的认识,请结合本文,联系你的实际生活,谈谈你的理解。(5分)
(二)地震与海啸的关系
据共同社报道,2011年3月11日下午,日本东北地区以宫城县为主的地方发生里氏8级以上强震地震及其引发的海啸迄今已造成至少500人死亡,大量人员受伤或失踪。由于地震影响范围较广,统计尚不全面,死伤数字势将继续上升。发生强烈地震后,印尼气象部门随即发出海啸警报,中国国家海洋预报台也表示,这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。
历史上环太平洋地区的大地震往往都能引发大小不一的海啸。因此每当这个地区出现地震时,各国气象部门都会对海面情况进行严密监测,以确定是否发布海啸警报。但地震是否一定引起海啸?地震震级越高海啸的破坏力也越大吗?
海啸是一种具有强大破坏力的海浪,有时浪高可达数十米。这种“水墙”内含极大能量,它以极快的速度运动,冲上陆地后会造成巨大破坏。1960年智利大海啸形成的波涛,就冲击了整个太平洋。
海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发。其中,海底地震是海啸发生的最主要原因,历史记录显示,特大海啸基本上都是海底地震所引起的。
大多数海底地震发生在太平洋边缘地带,称为“亚延地带”。海底地震发生后,使边缘地带出现裂缝。这时部分海底会突然上升或下降,海水会发生严重颠簸,犹如往水中抛入一块石头一样会产生“圆形波纹”,故而引发海啸。
此外,地震海啸的产生还会受海底地震震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件影响。比如,震源位于深水区比浅水区更易产生海啸。当震源断层表现为错动时,不会产生海啸,而如果震源断层表现为倾滑,就可能引起海啸。
不过,海底地震未必一定就会引发大海啸。中国地震局提供的统计资料显示,在1.5万次海底构造地震中,大约只有100次引起海啸。一些专家则认为,引发海啸的地震震级一般在里氏6.5级以上,震源深度在25公里以内。
但即便是强烈地震也不一定就会导致海啸。如2005年印尼苏门答腊岛附近海域发生8.5级强烈地震,就没有引发大海啸。专家解释说,这是因为此次地震的震源比较深,因此虽然震级很强,但海底地表上下错动幅度可能也比较小,因此没有形成海啸。
除了与地震震级等相关外,部分专家还表示,海啸的发生与全球气候变化也有关系。2004年的南亚大海啸发生后,中国国家气候中心有关专家进行相关分析后指出,这场由海底地震引起的大海啸与全球气候变化导致的海平面上升等因素密切相关。15.第一段文字在文中有什么作用?(4分)16.请根据文意,简述“海啸”产生的过程。(3分)17.指出下列句子中加点词所指代的内容。(4分)
①这次地震可能会在震中周围数百公里范围内引发区域海啸。..②这种“水墙”内含极大能量,它以极快的速度运动,冲上陆地后会造成巨大破坏。..18.海啸的引发与哪些因素有密切关系,请根据文意,分点概括回答。(3分)三(20分)【原创】
阅读下面的文言文,完成19—22题。
(一)(甲)齐有甄彬者,有器业①。尝以一束苎②,于荆州长沙西库质钱。后赎苎,于束中得金五两,以手巾裹之。彬得金,送还西库。道人大惊曰:“近有人以金质钱,时忽遽③,不记录。檀越④乃能见归,恐古今未之有也。”辄以金之半仰酬,往复十余,坚然不受。因咏曰:“五月披羊裘负薪,岂拾遗者也?”彬后为郫⑤令,将行,辞太祖。时同列五人,上诫以廉慎。至于彬,独曰:“卿昔有还金之美,故不复以此诫也。”(《谈薮》)
(二)(乙)崔枢应进士,客居汴半岁,与海贾同止。其人得病,既笃,谓崔曰:“荷君见顾不以外夷见忽。今疾势不起,番人重土殡,脱⑥殁,君能终始之否?”崔许之。曰:“某有一珠,直万缗,得之能蹈火赴水,实至宝也,敢以奉君。”崔受之,日:“吾一进士,巡州邑以自给,奈何忽畜异宝?”伺无人,置于柩中,瘗⑦于阡陌。
后一年,崔游丐亳州,闻番人有自南来寻故夫,并勘珠所在,陈于公府,且言珠必崔秀才所有也。乃于毫来追捕,崔曰:“傥窀穸⑧不为盗所发,珠必无他。”遂剖棺得其珠。汴帅王彦谟奇其节,欲命为幕,崔不肯。明年登第,竟主文柄,有清名。(《唐语林》)
注:①器业:高尚的品质和出色的才能。②苎:即苎麻,多年生草本植物。③遽:匆忙。④檀越:指“施主”,即施与僧众衣食,或出资举行法会的信众。⑤郫:地名,今四川境内。⑥脱:如果。⑦瘗(yì):埋葬。⑧窀穸(zhūnxī):墓穴。19.下列句子中加点的词解释错误的一项是(3分)
A.尝以一束苎(曾经)
B.五月披羊裘负薪(背)..C.某有一珠,直万缗(通“值”,价值)
D.汴帅王彦谟奇其节(奇特)..20.下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)
A.辄以金之半仰酬
寡人以五百里之地易安陵 ..
B.至于彬,独曰
不求闻达于诸侯 ..
C.乃于毫来追捕
乃重修岳阳楼 ..
D.得之能蹈火赴水 然后知松柏之后凋也 ..21.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)
①卿昔有还金之美,故不复以此诫也。
②傥窀穸不为盗所发,珠必无他。
22.甄彬和崔枢各具有怎样的品德?请结合文意,用自己的话简要回答。(4分)23.阅读下面这首古诗,完(1)(2)两小题。(5分)【原创】
野
步 清·赵翼
峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。
⑴诗的一、二两句呈现了怎样的一个野步者的形象?
⑵三、四句运用了什么表现手法来表达作者的内心情感,请作简要赏析。四(40分)【原创】
24.阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
那一次班级表演,我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉;那一番书海徜徉,我发现思绪驰骋原来是那样的自由;那一回亲友送别,我发现从此多了一份牵挂;那一轮朝阳初升,辉煌居然洒满了我的心头;也可能,一场误会摩擦,我还发现自己并不那么高尚、理智、成熟……行走在这迷惘而美丽的青春路上,我们是否步履匆匆,来不及发现别样的自我?
请以“发现自我”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
2011中考模拟试卷语文参考答案及评分标准
一(30分,每小题3分)1.D
2.B
3.C
4.B
5.A 6.①天涯若比邻
②问渠那得清如许
③直挂云帆济沧海
④有朋自远方来
(每句1分,有差错不给分)7.虽然我们总是盼望在生活中出现令人激动的时刻,但是这样的情况实在太少,因此明智的做法是试着去珍惜我们在平凡的日子里得到的每份快乐。
(3分。句序合理,关联词运用恰当;有欠缺酌扣)8.①在“社会”后加“功用” ②把“以”改成“由”
③把“发展和秉承”改成“秉承和发展”(3分,各1分)(3分。句序合理,关联词运用恰当;有欠缺酌扣)9.公共文化设施免费向未成年人开放。(3分。有欠缺酌扣)10.示例:欢迎您返校参加校庆活动!感谢您对学校的关心和支持。(3分。要求符合语境,有欠缺酌扣)二(30分)11.开始想把它改成书房,期待从中获得灵感;后来却认为它构成诱惑,让自己写不出东西来,它就渐渐成了花房;再后来花房成为作者休息、享受的地方,成为现实和理想联系的平台,流露出作者对书房的喜爱。(3分,三个要点各1分。意思符合即可)12.①通过 “蹿、钻”,形象地写出绿萝自由自在旺盛生长的景象。
②把“绿萝穿过杯柄”比作“手臂挽起水杯”,形象地写出绿蔓自由自在、毫无约束的疯长的情状。
(4分,各2分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣)13.因为在这房子里,白天有浓浓“松木的味道”与植物的消香混一起,夜间灯下很神秘,置身其间,对于写作的人来说是一种腐蚀;但是当我写作过于劳顿之时,这里给我自在松弛的美,获得理想的精神。
(4分,各2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)14.朋友道出生活的真谛,理想和现实本是一体,浑然难分的,而作者鲜明的表达执着追求理想的精神。(5分。结合本文,谈谈感受2分,意思符合即可,有欠缺酌扣)15.说明了地震引发海啸,海啸来临时,其威力之大;引出了说明的话题(内容);引发读者阅读兴趣。
(4分。写出一点给2分,写出两点给4分,意思符合即可)16.海底地震发生后,边缘地带出现裂缝,部分海底会突然上升或下降,海水会发生严重颠簸,引发海啸。
(3分。酌情给分)17.①日本东北地区以宫城县为主的地方发生的里氏8级以上强震地震 ②一种浪高可达数十米的具有强大破坏力的海浪(4分。意思符合即可,有欠缺酌扣)18.①海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发
②受海底地震震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件影响 ③全球气候变化导致的海平面上升
(3分,各1分。意思符合即可,有欠缺酌扣)三(20分)19.D(3分)
20.AC(4分,各2分)21.①你昔日有还金的美德,所以对你就不用告诫你要廉洁谨慎了。
②如果墓没有被盗的话,宝珠一定还在棺材里。(4分,各2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)22.甄彬:拾金不昧。能主动将藏于苎麻中的五两金子送还给西库,且坚决不收作为酬谢的一半金子。
崔枢:不贪图钱财,清廉可贵。将别人送给他的宝珠和主人合葬,后来成为主考官,享有清誉。
(4分,各2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)23.(1)这首诗给我们呈现的是一个在阵阵秋寒中带着哀愁,只能倚杖在近郊漫步的老者形象。(2分。意思符合即可)(2)运用了拟人的手法,将“秋风”拟人化,认为它是个“管闲事”的家伙,染红了枫叶,染白了人头,一年年秋风吹走了一年年时光,它撩起人的种种愁绪,作者用拟人化的手法将自己老之将至之感形象地表达出来。(3分。意思符合即可,有欠缺酌扣)四(40分)24.分五等评分。
一等(35—40分):立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言通畅、生动。二等(29—34分):符合题意,中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。
三等(22—28分):基本符合题意,中心尚明确,内容欠具体,结构尚完整,条理欠清楚,语言欠通顺。
四等(16—21分):不符合题意,中心不明确,内容空泛,结构欠完整,语病较多。五等(15分以下):感情不健康,或文理不通,或语病严重,或不足300字,不成篇。说明:①有创意,如见解新颖、材料新鲜、结构精巧,酌加3—5分。②书写清楚美观者,酌加1~3分;书写潦草、字迹难辨者,酌扣1—3分。③错别字3个扣1分(重错的不计)。
④300字以上600字以下者,降等给分。