六一串词(手卡打印)_主持词手卡格式
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（3人齐上台）
一、介绍领导
师：尊敬的各位领导、来宾，B：叔叔、阿姨，A：亲爱的老师们，同学们，合：大家下午好。
B:老师，今天是第62个国际儿童节，师：是，这是所有小朋友共同的节日，开心吗？
B：这是属于我们每一个少年儿童的节日，当然开心！
师：值此欢庆之际，我们在这里欢聚一堂，以热烈、隆重的仪式庆祝节日。A：今天，有许多关心爱护我们少年儿童成长的领导和来宾也来到我们的会场，B：我们还迎来了家长的光临，师：让我们用热烈的掌声感谢所有来宾在百忙之中，前来参加我们的庆六一活动，和我们一起共度这美好的时刻！师：下面介绍应邀前来参加我们活动的领导，他们是-----
让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。（掌声）
二、前奏
师：学校是学生成长的乐园、艺术的摇篮，多年来，学校艺术教育坚持“重普及，出精品，抓特色”的工作思路，艺术教育在普及中提高，在提高中发展，在发展中形成特色。
A：在今天这个特别的日子里，学校给我们提供了一个放飞自己理想和欢乐的舞台，在这个流光溢彩的舞台上承载着我们全体同学对于节日憧憬和梦想，让我们尽情地唱吧、跳吧。
B：我们永安的每一天都是伴着歌声开始的，歌声徜徉在校园的每一个角落，每一个班级。我们的学校有校歌，班班有班歌，下面就让我们一同唱响我们的校歌《永安，永安》。
（A上台）
A：下面请一二三年级全体同学齐唱《蜗牛与黄鹂鸟》《假如幸福的话拍拍手吧》。
（B上台）
B：我们学校的同学不仅歌唱得好，在艺术上都有一技之长，师：学校普及器乐特色教育做出了卓有成效的努力，承担了全国器乐进课堂的课题研究，并取得了初步的成果。首先请听四年级、五年级3班同学竖笛齐奏《白桦林好地方》《愉快的梦》。
（A、B上台）
A：徐雅君，我考考你，有一种乐器，声音非常柔美，在傣家的山寨经常听到，你知道是什么吗？
B：那当然了，它的名字就叫葫芦丝，我们可喜欢了。A：六一是我们的节日,让我们在自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢！感谢他们对我们的照顾和关怀。下面请欣赏五、六年级同学们演奏的一首，爸爸妈妈少年时都非常熟悉的歌曲《军港之夜》，请他们和我们一起演唱，共度六一快乐的时光。
（师 上台）
三、颁奖
师：一分耕耘，一分收获。唯有付出辛勤的汗水，才能收获成功的喜悦。经过老师同学们的共同努力，我们在各个方面都取得了一个又一个令人欣喜的成绩，下面请李校长宣读关于表彰“第十四届校园艺术节‘艺术之星’”和“永安信雅少年”的决定，掌声欢迎。
师：接下来，邀请领导为获奖者颁奖。（颁奖音乐；礼仪队上台颁奖）首先请获得“艺术之星”的同学代表上台领奖。（颁奖）
请获得“永安信雅少年”的同学代表上台领奖。（颁奖）
师：感谢领导为我们颁奖，希望同学们再接再厉，取得更好的成绩。
四、姜校长致词
师：下面，让我们用热烈的掌声欢迎姜校长为同学们致六一贺词。（掌声）
（师 上台）
五、文艺演出
师：青岛永安路小学“艺智相融，信雅一生”庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。（掌声）
节目1：民族管弦乐合奏《闪闪的红星》 师：青岛永安路小学民族乐团自成立以来，多次在市、区民乐比赛中获优异成绩，培养和输送了大批艺术人才走上了专业的艺术道路，民乐团始终以继承和弘扬中华民族音乐为宗旨，以多风格、高水平的演奏技艺为目标，能演奏我国多种民族的优秀作品，下面请欣赏民乐合奏《闪闪的红星》。特邀指挥：青岛海洋大学民乐系指挥郭亮老师。
（A上台）
节目2：舞蹈《俏妞妞》
A：我们学校少儿艺校班的同学都是多才多艺，能歌善舞，他们在青岛市的多项比赛中取得过佳绩。下面请欣赏由他们带来的舞蹈《俏妞妞》。
（A、B上台）
节目3：配乐朗诵《老师妈妈》 A：师爱无言，默默洒向孩子心田； B：师爱无限，滋润每个孩子的心灵； A：师爱无悔，坦对青丝染成白发； B：师爱无价，笑看小树长大成材。请欣赏配乐朗诵《老师妈妈》。（B上台）
节目4：小合奏《森林狂想曲》 B：下面请欣赏民乐小合奏《森林狂想曲》。
（A上台）
节目5：舞蹈《a a a a》 A：在偏远的山村有一群天真活泼的孩子，他们迎来了一位城里来的小女孩，山村的孩子们高兴雀跃，非常稀奇，他们有什么心愿呢？小女孩和他们发生什么故事了呢？请欣赏由校舞蹈队表演的舞蹈《a a a a》。
（A、B上台）
节目6：合唱《牧场上的家》《剪羊毛》A:学校合唱团长年坚持训练，开展了丰富多彩的活动，许多同学纷纷加入到合唱团的队伍中来，B:合唱团在全体成员的共同努力下，先后排练并成功演出了许多校园经典合唱曲目，在市比赛中获得一等奖的好成绩。A:下面请听合唱团演唱歌曲，第一支歌《牧场上的家》，第二支歌《剪羊毛》。掌声欢迎!
（B上台）
节目7：唢呐独奏《话皮影》
B：接下来，请欣赏唢呐独奏《话皮影》。
（师 上台）
节目8：舞蹈《你是我的眼睛》 师：下面请欣赏学校舞蹈队的同学们带来的舞蹈《你是我的眼睛》，讲述的是导盲犬和她的小主人之间的感人故事。
（B上台）
节目9：舞蹈《兵娃娃》
B：请欣赏由少儿艺校班的男孩们表演的舞蹈《兵娃娃》。
（A、师 上台）
节目10：打击乐合奏《中国龙》 师：接下来要出场的是我们学校鼓乐团的同学们，队员中年龄最小的7岁，平时他们训练刻苦，积极参与，A：铿锵的鼓点，激昂的旋律，矫健的身姿，展现了我校男生的刚劲、阳光，请欣赏他们带来的打击乐合奏《中国龙》。
（A、师 上台）
节目11：西洋管弦乐合奏《同一首歌》 师：学校管弦乐队是一支非常稚嫩，刚刚成立的管弦乐团，经过2个月的排练，现在乐队已初具规模，技艺娴熟。A：乐队融合了小提琴、小号、长笛、单簧管等器乐，下面请欣赏管弦乐队合奏《同一首歌》。
（A、B上台）节目12：古诗歌曲联唱
B：我国古代诗人给我们留下了许多千古绝句，春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。
A：谷建芬奶奶将这些佳句改编成了学堂乐歌，我们一起来听听一二三四年级的古诗联唱：一年级级部《咏鹅》，二年级级部《春晓》，三年级级部《晓窗》，四年级级部《村居》。
（3人齐上台）结束语：
师：歌声与笑声仍在耳畔回响,幸福与欢乐正在心中珍藏, B：亲爱的叔叔、阿姨，A：老师、同学们，让我们带着所有的祝福与理想，紧追世纪的曙光，扬帆远航，明天再创辉煌！
师：青岛永安路小学“艺智相融，信雅一生”庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。
师：祝各位领导、来宾（合）身体健康、工作顺利！A：祝全体同学
（合）节日快乐、学习进步！A：让我们——
（合）明年六一再相会！
