招新方案_招新方案全
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招新方案
招新目的：为整个XX学院团委学生会、为学习部注入新的血液，方便本学年工作的开展以及下一学年工作的交接。提高同学
们对XX学院以及XX学院团委学生会的认识，增强原隶
属XX学院的新生的归属感。
招新时间：时间待定
招新地点：地点待定
招新目标：招进10名有思想、能坚持、认真负责乐于学习、有热情有活力的干事，为学习部注入新的活力。
招新对象：主要是原隶属XX学院的大一新生，但亦不排斥大二XX
学院学生
招新流程：
1.宣传工作。由于大一通识学院的缘故，一定程度上导致招新工作的困难。其中像平常的海报宣传等手段基本上是行不通的，那么做好如
何让大一新生们知道并踊跃参加我们的招新活动呢？以下两个方法
都可以参考：
（1）以辅导员或班长为中介向同学们传达。关键在于征得辅导员的同意与支持，要做好沟通工作，并且要注意信息传达过程中的精准性
以及措辞。此方法的优点在于由上至下传达更具权威性，并且也较为
省时省力。而缺点在于新生们可能了解的不多或未太多放在心上，以
至于招到的人有限；
（2）直接在班会等公共场合或前去新生所在寝室告知同学们。如在班会等公共场合，显然需要征得相关老师的同意，也需要和班长交流。而无论是在公共场合还是去寝室，显然这是一个由我们自己直接向新生传达信息的渠道，更有感染力，同时新生们可以了解得更多一点。而此方法的不足在于较为耗费精力。
我觉得将通过辅导员或班长传达与直接前去新生宿舍登门宣传两个方法结合起来用效果更好，虽然会加大我们的工作量，但是招新质量的好坏关系到整个XX学院团委学生会的未来，更应当重视。
而至于我们部门的宣传，则关键在于部门文化的展示，其中部训以及我们的部门之歌将都是很好的载体。我们旨在通过我们的展示，让新生了解到学习部的特色以及基本要求。以吸引更多对学习部感兴趣并且适合学习部的应聘者前来。
2.竞聘考核的流程安排
如果说宣传工作做到位是确保了人数，吸引了优秀的人才前来，而竞聘考核的意义在于我们能将其选拔出来并且为己所用。
具体的竞聘考核的流程如下：
（1）填表。表格的发放我认为应当在我们去学生宿舍登门宣传之时，应该在具体招聘的前3-5天，同时需附上一份团委学生会以及各个部门职责的基本介绍，这样可以让新生们更加了解整个团委学生会，也更加了解各个部门，方便其选择最感兴趣或最适合自己的部门。表格的设计我觉得除了填写一些个人基本信息、曾任职务、所获奖项以及对团委学生会的认识之外，其他的不必设置。至于志愿部门可告知新生们可以不急着填写，待我们的动员大会之时见过各位主席部长之
后，结合对部门的认识，再现场填写。方便新生理智作出选择，也给各个部门一次展示风采、招募贤才的机会。
（2）动员活动与初试。我们将会组织一次动员活动，具体与去年类似，主席致辞，各部门按顺序上台三分钟展示，不必过于形式化，各显神通为宜。之后预留一个小时左右的时间给新生们前去提交表格与简单的初试。考虑到去年动员之后初试的现场有点乱，今年可多占几个小教室，几个部门联合在一起分教室初试。比如提前在动员的黑板上写上：动员大会后，请应聘**部、**部、**部的同学前往**教室，应聘**部、**部、**部、**部的同学留在**教室等等，可有效避免现场混乱、应聘者找不到相关部门等问题。
至于初试的形式以应聘者将表格提交给相关部门的部长并做简单的自我介绍，部长在其做自我介绍时简单浏览表格后提出一个简单的问题，由应试者浅谈自己的见解，在选手陈诉过程中考官可任意时间打断应试者并对面试者提问，考查其应变能力。部长根据选手表现做现场记录。初试后筛选一部分人进入复试（因我们部门招10人，故筛选15-30人进入复试为宜）。
（3）复试。复试应该分两轮。
一方面是短信通知他们于*年*月*日（现场复试之日之前）之前提交一份有关动员大会与初试表现的个人总结，仅需从个人角度总结即可。旨在了解他们的观察能力、总结能力与反思能力，如若能从自身角度对我们的工作提出建议则更好。
另一方面是组织现场面试。具体形式我觉得应视具体人数，如人
数不是很多，就可以一个分管主席分管的几个部门一起。如人数比较多，当然就得分开进行。基本步骤当然是先占好教室，提前告知初试通过者复试的时间地点，再将进入复试的应聘者编号，复试时按顺序上台。复试分为3分钟自我介绍，现场提问，打分三个阶段。具体提问问题各部长应在看完各位应聘者的表格以及结合初试表现和现场自我介绍，做好准备，同时灵活应对。对于应聘者，首先态度是关键，然后是能力。学习部所要求的认真严谨的工作作风，谦和礼貌的待人态度乃是我们关注的重点。
复试后结合各方面综合考量，确定10名干事人选，短信通知并尽快召开第一次例会。招新工作结束。
注意事项：1.主考官必须注意控制考试时间，避免严重超时；
2.主考官在考试过程中要留意从应考者的介绍中了解他的过去，他的经历，他的性格爱好，他的家庭背景，是否有特长，谈吐，自信心等等 ；
3.主考官要注意提问的语气和问题的尺度，避免不愉快的事情发生；
4.初试问题应较为基础简单，比如你为什么应聘学习部？你认为你的优势是什么？还有类似于结合你了解到的部门的职责，谈谈你对本部门的认识；谈谈你对自己的认识等问题。复试问题主要就应聘者自我介绍与所写的个人总结提问，也可假设情景提问。视其回答及具体表现公正打分。
5.初试交表时，注意检查表格中的联系方式是否填写清楚；
6.注意评分标准以及打分表格的制定；
7.不管是初试还是复试现场，都应注意维护现场秩序。
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