于丹讲座有感_于丹讲座读后感

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听于丹教授讲座有感

随着屏幕的展开，于丹教授铿锵有力的声音掷入双耳。那精辟的见解，智慧诙谐的语言，很快吸引了我们这些涉世不深而对未来充满着憧憬的懵懂的眼神。她平和的语气，就像谆谆教诲的长者，感觉里大众特别近。其中，有好几个篇章，于丹教授带领着我们重温经典，从孔夫子那里学习为人处世之道以及人生之道。

我记忆最深刻的就是于丹教授讲孔夫子一生经历时，引用了一个小南瓜的故事。某国科学家为了研究一个小南瓜在生长过程中，到底能够承受多大的压力。一开始压上几十克的砝码，接着几百克的，但是小南瓜却仍是顽强的生长着，等到最后，南瓜成熟的时候，科学家用刀很快地把其他南瓜切开了，但是当切到这个被重砝码压过的南瓜时，南瓜没切开，而刀却弹了回来。科学家没办法，只好用电锯把它锯开了。此时，科学家惊奇地发现这个南瓜果肉的强度已相当于一株成年的树干。于丹教授说，我们要借鉴前人的经验以及多经历一些事情，尽早把自己的内心价值系统建立起来，形成强大的生命反张力。

此刻，我突然联想到自己。自己所经历的是如此之少，错过许多年龄段应有的东西。初中时，不许玩电脑，因为容易入歧途，于是没敢接触，于是也缺少与最新事物接触的机会；高中时，不许谈恋爱，因为容易荒废学业后悔一辈子，于是没敢恋爱，于是也没有了青春中那点青涩的回忆；大学里，时间有了很多，也相对宽松了许多，却总也不敢安排一些想做的事情，真怕荒废了时间。责任牵着理性，理性压制感性。一直以来，外界不提倡做什么，我就不做什么。不是外界的阻力面目狰狞吓人，也不是自己没有主见，而是我们发现一些前辈们因做过这些事而失败，再结合自己能力的实际大小来衡量。于是真不敢玩电脑、谈恋爱了。有时候感觉自己特别笨，没有多余的力量去享受生活，也不敢有一丝松懈去浪费时间。当学生当了这么多年，思维早已形成习惯。当我想做一件有意义却要花老多时间的事情时，头脑里第一个站出来的反抗思想就是学习会下滑，学习的荒废比不做这件事要糟糕一千倍。但是，又陷入两个矛盾之间，如果青春中没有了花样的年华，那青春又有什么意义呢？！

当听完于丹教授讲完南瓜的故事，我认同了生命反张力这个词语，生命里的确需要有历练；当听完于丹教授讲完了孔夫子的自我回顾---吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。我明白了每个年龄段，都要有应该经历的事情，应承担的责任。一味地规避，一味地怕，这更是对生命的不负责任。作为生命的载体，应当让生命绚烂多姿。我想，如果能够清楚地认识到这是在对生命负责，是在享受生命，用心去做，把握好每一件事，不至于焦头烂额，顾此失彼，则个人能力大小的不是障碍，就像楚霸王所说，“今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也”。当然，心灵的修养又与做事些许不同，心灵的修养是自己做的问心无愧了，剩下的一切就有上天来决定吧！可做事只尽心尽力还是不够的，还得想出一些必胜的方法。

有担当，敢担当，是神圣的字眼。担当起成长路上应有的难题，不妥协，不逃脱，不盲目，有力量，用一个坦荡荡的君子情怀去面对一切！